二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)
北京好吃的地方-人教版九年级英语
人教统编版(部编版)二年级下册语文课文
1
《找春天》同步练习
一、积累运用(共
8
题;共
65
分)
1.
读拼音,写字词。
①
我们
tuō
diào________
棉袄,冲出家门,奔向
tián
yě________
,去
xún
zhǎo________
春
天。
②
春天来了,
xìng
________
花开了,
táo________
花也开了,儿
tóng_
_______
放学归来,聚到
cūn________
头去放风筝。
③
春风这把
jiǎn dāo________
把柳树裁出
lǜ
sī________
。
2.
比一比,再组词。
拂
________
醉
________
裁
________
杨
________
佛
________
碎
________
栽
________
扬
________
堤
________
掩
________
纸
________
童
________
提
________
淹
________
低
________
章
________
3.
数笔画填空。
“
荡
”
共
________
画,第
5
画是
________
,组词
________
。
“
杏
”
共
________
画,第
5
画是________
,组词
________
。
“
柳<
br>”
共
________
画,第
3
画是
_______
_
,组词
________
。
“
寻
”
共
________
画,最后
1
画是
________
,组词
________
。
4.
选词填空
镇静
沉静
平静
①
夜深了,周围
________
了下来。
②
我们遇事要
________
,不要慌张。
③
听了妈妈的话,小红的心情
________
了许多。
5.
选字组词。
(冲
中)
________
出
________
问
________
走
________
心
(寻
过)
________
找
________
节
________
程
搜
________
6.
按要求写句子。
(
1
)用划线的词写句子。
我们仔细地找哇,找哇。
(
2
)照样子仿写句子。
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
小鸟在枝头鸣叫,
________
?
________
,
________
?
7.
根
据课文《找春天》内容填空。春天来了!我们
________
到了她,我们
____
____
到了她,
我们
________
到了她,我们
______
__
到了她。她在柳枝上
________
秋千,在风筝尾巴上
______
__
哇
________
;她在喜鹊、杜鹃嘴里
________
,
在桃花、杏花枝头
________……
8.
选出合适的动词,并写出这样选的原因。
(
1
)我们几个孩子脱掉棉袄,
________
(走
冲)出家门,
________
(奔
跑)向田野,去
寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们
________
的心情。
(
2
)树木
________
(吐
长)出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
原因:
________
。
二、现代文阅读(共
3
题;共
16
分)
9.
阅读下文,回答问题。
春天来了!我们
________
到了她,我们
________
到了她,我们
______
__
到了她,我们
________
到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇
;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃
花、杏花枝头笑
……
(
1
)在文段的横线上填入表示动作的词语。
春天来了!我们
________
到了她,我们
________
到了她,我们
__
______
到了她,我们
________
到了她。
(
2
)文段中的感叹号,应该读出
________
(语气);文段中的省略号说明了<
br>________
。(选
一选,填序号)
①
春天无处不在,说也说不完
②
找到春天后的喜悦
(
3
)文段中的
“
她
”
指的是
________
,
“
我们
”
在
________
、
___
_____
、
________
、
________
这
些地
方发现了她的影子。
(
4
)春天还在什么地方?请你接着写一两句。
10.
阅读下文,回答问题。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。
找
呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾
(
lěi
)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树
上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是
披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,
梧桐树的
枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
(
1
)这篇短文共有
________
个自然段。
(
2
)春天在
________
、
________
、
________
。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就
像
__
______
。
(
3
)这篇短文的主要内容是(
)
A.
我和爸爸去找春天。
B.
描写春天的美景,赞美我们的祖国。
11.
阅读下文,回答问题。
春天来了!我们
________
了她,我们
________
了她,我们
_______
_
了她,我们
________
了她。她在柳枝上
________
秋千,在风筝尾巴上
________
哇
________
;她在喜鹊、杜鹃
嘴里
________
,在桃花、杏花枝头
________……
(
1
)在横线上填上合适的动词。
春天来了!我们
_
_______
了她,我们
________
了她,我们
________<
br>了她,我们
________
了
她。她在柳枝上
________秋千,在风筝尾巴上
________
哇
________
;她在喜鹊、
杜鹃嘴里
________
,在桃花、杏花枝头
________ ……
(
2
)这段话中的
“
她
”
指的是
________<
br>。
(
3
)这段话中的动物有
________、
________
;植物有
________
、
______
__
和
________
。
(
4
)这段
话一共有
________
句。你从哪句话中感受到春天来了?用
“________
”
画出来。
答案解析部分
一、积累运用
1.
【答案】脱掉;田野;寻找;杏;桃;童;村;剪刀;绿丝
【考点】拼音,字形,找春天
【解析】
2.
【答
案】吹拂;陶醉;剪裁;杨树;仿佛;碎石;栽树;飞扬;堤坝;掩面;纸巾;童年;
提问;淹没;低头
;文章
【考点】字形,字义,找春天
【解析】
3.
【答案】
10
;点;飘荡;
7
;竖;杏花;
8;撇;柳条;
6
;点;寻找
【考点】字形,找春天
【解析】
4.
【答案】沉静;镇静;平静
【考点】词形,找春天
【解析】【分析】镇静:平稳
,
冷静
:
保持镇静,镇静果敢。
沉静:非常安静
,
一点儿声音也没有。
平静:
①
安宁;没有骚扰动荡;
②
指
(
心情
)
平和安静。
【点评】主要是在理解词义的基础上联系句意来判定
5.
【答案】
冲;中;冲;中;寻;过;过;寻
【考点】字形,字义,找春天
【解析】
6.
【答案】(
1
)我仔细地检查作业。
(
2
)那是春天的笛声吧;雷声隆隆作响;那是春天的鼓点吧
【考点】语言表达,找春天
【解析】
7.
【答案】看;听;闻;触;荡;摇;摇;叫;笑
【考点】课文内容理解,找春天
【解析】
8.
【答案】
(
1
)冲;奔;想找到春天的急切
(
2
)吐;用
“
吐
”
字更加生动形象地写出了嫩芽生长时的样子
【考点】词形,找春天
【解析】
二、现代文阅读
9.
【答案】
(
1
)看;听;闻;触
(
2
)
②
;
①
(
3
)春天;柳枝上;风筝尾巴上;喜鹊、杜鹃嘴里;桃花、杏花枝头
(
4
)春天在小河里唱歌,在孩子们的脸上欢笑。
【考点】课文内容理解,找春天
【解析】
10.
【答案】
(
1
)
5
(
2
)树上;柳枝上;树林中;这春天的花园
(
3
)
A
【考点】记叙文,找春天
【解析】
11.
【答案】
(
1
)看到;听到;闻到;触到;荡;摇;摇;叫;笑
(
2
)春天
(
3
)喜鹊;杜鹏;柳枝;桃花;杏花
(
4
)<
br>3
;春天来了!
……
杏花枝头笑
……
【考点】语段阅读,找春天
【解析】