人教版二年级语文《我是什么》原文、知识点及练习题
法学考研学校-赶紧的近义词是什么
人教版二年级语文《我是什么》原文、知识点及
练习题
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫 “雨 ”。有时候我变成
小
硬球打下来， 人们就管我叫 “雹子 ”。到了冬天， 我变成小花朵飘下来， 人们又管我叫
“雪”。 平常我
在池子里睡觉， 在小溪里散步， 在江河里奔跑， 在海洋里跳舞，
唱歌，开大会。 有时候我很温和，有时候
我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人
们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房
屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管
住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么
?
词：太阳、无数、飘浮、傍晚、水珠、睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、温和、暴躁、
灌溉、庄稼、冲
毁、灾害
重点句子：
1.
我会变。太阳一晒，我就变成汽。
2.
冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫
我在空中飘浮着，碰到
“雨 ”。有时候我变
成小硬球打下来， 人们就管我叫
“雹子 ”。到了冬天， 我变成小花朵飘下来， 人们又管我叫 “雪 ”。
3.
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助
人们工作。
4.
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
中心思想：
《我是什么》中，作者把水的各种形态以及作用都用朴实的语言为大家表述了出来，
告诉了大家水的用处有很多， 要是人类想让水做好事情， 全心全意地为人类服务， 人类还需
要付出更多的
努力。让水尽量多做好事，少做坏事
~
学到的知识：
通过学习本篇文章，我们可以学习到水有很多种形态，
有雨、霜、冰、露珠、雾等等
的形态，而且水不仅可以灌溉田地， 发动机器， 帮助人们工作， 也可以淹没
庄稼， 冲毁房屋，
给人们带来灾害。
重点： 本文的重点是要了解生字词以及重点的句子， 上文已为大家整理出来，
大家只
需要记忆背诵即可， 并且也要了解水是如何变化的， 它是通过太阳晒就变成汽，
碰到冷风就 变成水珠，升
到天空就变成无数极小的点儿，早晨和傍晚又变成了 “云”。
难点：本文的难点则是了解水的各个形态以及水的好处和坏处， 人们应该怎样更好的
利用水即人类和
水的联系。
1
、说一说“我”是什么？ “我”会变成什么？
“我”是水， “我”会变成雾、霜、露珠、冰、汽等。
2
、说一说水的各种形态
山谷中总是弥漫着••…雾
冬天的早晨，草地上都有一层 ••…霜
雨过天晴，天空会出现••…彩虹
夏天的早晨，荷叶上会有••…露珠
冬天很冷，河里会••…冰
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二、组词。
西
(
西瓜
)
火
()
中
()
力
()
不
()
三、 填空。
1.
我在空中
()
着，碰到冷风，就变成
()
落下来，这时我叫
()
。有时变成小
()
，人们又叫
()
飘下来，人们又管我叫 “雪”。
2.
我
()
人们做过很多好事，但也给人们带来很多
()
。
四、 写句子。
1.
上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。
温和——
_________________________________________ 。
2.
同学有困难的时候，我们要热心帮助。
帮助
我
()
，冬
天，我