部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(II )卷

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2020年12月20日 01:58
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2020年12月20日发(作者:梁国英)


部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 (共23题;共150分)

1. (10分) 给下面的字注写正确读音。
披________衣服 碰________到 雹________子 露________珠 水池
________
池塘________ 暴________风 暴躁________ 淹________没 冲________毁
2. (22分) 写出带有下面偏旁部首的字。
扌: ________ ________ 石: ________ ________ 日: ________ ________ 足:
________ ________
氵: ________ ________ 穴: ________ ________ 月: ________ ________ 尸:
________ ________
土: ________ ________ ⻗: ________ ________ 冫:________ ________
3. (1分) 猜一猜
动物植物离不开,雨露霜雪都会变,旱了它能把渴解,脏处也能把能显。
谜底:________

4. (7分) 看拼音,写词语。

jīng
bīng
jiāng hé huài shì shàng sheng chuān yī fu xuě huā yī céng

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________ ________ ________ ________ ________ ________ ________

5. (4分) 写出反义词
硬—________ 冷—________坏—________浮—________
6. (4分) 从文中找出下面词语的反义词。
炎热—________ 暴躁—________ 坏事—________ 落—________
7. (6分) 各就各位(选择字义,填序号)
善:A.擅长,长于 B.好,表示赞同 C.言行、品质好 D.容易,易于 E.办好,弄好
①伯牙善鼓琴。 ________
②善哉,洋洋兮若江河。 ________
③这个叔叔很面善。 ________
④心怀不善。 ________
⑤他这个人狡猾善变。 ________
⑥要想办法做好善后工作。 ________
8. (5分) 读课文《我是什么》找出表示动作的词语。
平常,我在池塘里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌。
________ ________ ________ ________ ________
9. (6分) 争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。
灾________ 冲________ 屋________
灭________ 中________ 室________
10. (3分) 照样子,写一写。

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熟悉 F.


①例:我在池子里睡觉 , 在小溪里散步。
我在江河里________,在海洋里________。
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________。
11. (6分) 按词语写音节。
________
飘浮
________
小溪
________
暴晒
________
水珠
________
跳舞
________
奔跑
12. (3分) 把能搭配的词语搭配起来。
雨点________
冰雹________
雪花________
A.飘下来
B.落下来
C.打下来
13. (5分) 把下列句子排列成通顺的一段话,在横线上标上序号。
________远处,有一片绿色的竹林。
________山谷里,一条小溪静静地流着。
________这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!
________竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
________蓝蓝的天空飘着几朵白云。
14. (8分) 形近字组词
漂________ 浮 ________暴________珠________
飘 ________ 俘________ 瀑________朱________
15. (5分) 请你仿照张晓风的《我喜欢》写一段文字,表达自己的爱好和情怀。
16. (2分) 我能连字成句。

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①世界 这个 美 多么 呀 ________
②拼写 我 小能手 是 ________
17. (5分) 照样子,写句子。
例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
①月亮有时候________,有时候________。
②________有时候________,有时候________。
18. (7分) 根据课文内容口头填空。
水在一定的条件下能变成________、________、_____ ___、________、________、________、________。
19. (24分) 加部首组成新字,再组词。
皮________ ________ 包________ ________ 也________ ________
________________ ________ ________ ________ ________
喿________ ________ 奄________ ________ 中________ ________
________________ ________ ________ ________ ________
20. (3分) 冬的第二笔是________ ,冰的第五笔是________,冷的第六笔是________。
21. (5分) 用所给词语写一段话。
漂浮 温和 灌溉
22. (4分) 我会读拼音,写词语。
hé xié
________
bēi āi
________
fèng xiàn
________
hòu huǐ
________
23. (5分) 文中的“我”是什么?“我”能为人们做哪些好事?
二、 阅读题 (共1题;共15分)


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24. (15分) 按课文《我是什么》内容填空。
有时候我很温和,有时 候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做
过许多坏事,淹没庄稼,冲 毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏
事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
(1)
写出“我”做的好事。
(2)
写出“我”做过的坏事。
(3)
“我”是什么?请你说一说。

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参考答案
一、 基础题 (共23题;共150分)

1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
11、答案:略
12、答案:略
13、答案:略
14、答案:略
15、答案:略
16、答案:略
17、答案:略
18、答案:略
19、答案:略

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20、答案:略
21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
二、 阅读题 (共1题;共15分)

24、答案:略


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