语文二年级上册《我是什么》课后练习题和类文阅读题含答案
在沙漠中心-莲藕种植技术
2 我是什么
第一课时
一、
看拼音，写词语。
biàn chénɡ jí xiǎo yí piàn hǎi yánɡ
dài lái
（ ） （ ） （ ） （
） （ ）
二、在括号里填上合适的词语。
灌溉（ ）（
）机器 （ ）庄稼 冲毁（ ）
三、给下面的汉字组词。
给（
）（ ） 作（ ）（ ）
傍 （ ）（ ）
坏（ ）（ ）
第二课时
一、填空。
1.我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（ ）下来。人们就管我叫
（
）。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫（ ）。
到了冬天，我变成小花朵（
）下来，人们又管我叫（ ）。
2.平常我在（ ）里睡觉，在（
）里散步，在（ ）里奔跑，
在（ ）里跳舞、（ ）、（ )。
二、“我”是什么？“我”会为人们做哪些好事?还会做哪些坏事？
参考答案
第一课时
一、变成 极小 一遍 海洋
带来
二、农田 发动 淹没 房屋
三、送给 带给 工作 作用 傍晚
依傍 坏事 坏人
第二课时
一、1.落 雨 打 冰雹 飘 雪
2.池子 小溪 江河 海洋 唱歌 开大会
二、“我”是水，“我”会为人们做的好事有：灌溉农田，发动机器。
“我”做的坏事是：淹没农田，冲毁房屋。
类文阅读—2 我是什么
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的
怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂密的树林
和可爱的动物。
几天
后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦起来，
一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下
来。寒冷的风让它变成了
雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了自己家。
1.小水滴的旅行，
它经过了哪些地方呢？填一填：来到_________
的怀里→来到_________→落到了__
_______→回到了_________里
2.在括号里填上合适的词语。
(
)的树林 ( )的动物 ( )的风
3.照样子填空。
雪花一片一片地飘落到了北冰洋。
鲜花一朵一朵地____________________。
雨点一滴一滴地____________________。
4.朗读全文，排一排小水滴变身的过程。
① 水汽变雪花 ②水滴变水汽
③雪花变水滴
按先后顺序排:_______________
小水滴旅行记
1.云妈妈 北极 北冰洋 自己家
2.示例：茂密 可爱 寒冷
3. 示例：盛开在花园里。 洒落到花丛中。
4 .②①③
下
雨 了
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家，天要下雨啦。
滴答，滴答滴答……小
雨点落下来了！落在地面上，像敲小鼓；
掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条
条银
线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，
哗啦哗啦……小雨点
汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净
了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光
发亮。
我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披
雨衣，有的挥动小棍，
像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中表示声音的词。
2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
小雨点落下来了！它落在地面上，像______________
____；它掉
在池塘里，逗得池水__________________。抬头看天，小雨点连成一
条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像_________________
_，
又像____________。
4.“我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提
凉鞋，有的身
披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……”这句话说明（ ）。
A.我们喜欢下雨 B.大家都不喜欢下雨，因为要被雨淋
下 雨 了
1.滴答 滴答滴答 哗啦 哗啦哗啦
2. 3 3
3.敲小鼓
笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞
4.A