数学五年级下册第二单元目标检测卷
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数学五年级下册第二单元目标检测卷
一、填空。(45分)
1、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),
最小的质数是(
),最小的合数是( )。
2、同时是2和5倍数的数,最小两位数是(
),最大两位
数是( )。
3、既是合数又是奇数的最小的一位数是(
)。
4、在20以内的质数有( )
5、在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是
( )。
6、如果有两个质数的和等于21,这两个数可能是( )和( )。
7、在3×9=27中,( )是( )和( )的倍数。在18÷3=6
中,(
)和( )是( )的因数。在5×7=35中,( )是( )
和( )的倍数,(
)和( )是( )的因数。
8、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是(
),最
大的因数是( )。 一个数的倍数的个数是( )的,其中最
小的倍数是(
),( )最大的倍数。
9、一个数的最大因数是12,这个数是(
),它的最小倍数是
( );一个数的最小倍数是18,这个数是(
),一个数既是
15的因数,又是15的倍数,这个数是 ( )。
10、一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是
合数。
11、在1、2、18、25、30、19中,奇数有(
),偶数有
( ),质数有( ),合数有(
),2的倍数有
( ),3的倍数有( ),既是2又是5的倍数有(
),
同时是2、3、5的倍数有( )。
12、一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个可能是 (
或( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(13分)
1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。 ( )
2、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数。 ( )
3、一个自然数越大,它的因数个数就越多。 ( )
4、一个自然数(0除外)至少有两个因数。 ( )
5、28是倍数,4是因数。
( )
6、任何一个自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(
7、所有的奇数都是质数。(
)
8、所有的偶数都是合数。( )
9、所有的自然数不是奇数就是偶数。( )
10、自然数(0除外)不是质数就是合数。( )
11、1是所有非零自然数的因数。
( )
12、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。 ( )
13、57是质数,97也是质数。( )
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1、13的倍数一定是( )。
)
)
A合数 B质数
C可能是合数,也可能是质数
2、下面的数,因数个数最多的是( )。
A8 B36 C 40
3、两个质数的积一定是(
)。
A偶数 B奇数 C 质数 D合数
4、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为( )。
A奇数和偶数
B质数和合数 C质数、合数、0和1
5、11和2都是( )。
A合数
B素数 C奇数 D偶数
6、假如□37是3的倍数,那么□里可能是( )。
A 2、5 B 5、8 C 2、5、8
四、从下面的四个数字中任意选出三个,按要求组数。(18分)
8、 4、 0、 7
1、 组成的数是偶数(至少写出4个)。
2、
组成的数是5的倍数(至少写出4个)。
3、 组成的数既是2和5的倍数(写出6个)。
4、组成的数同时是2、3、5的倍数(写出4个)。
五、解决问题。(12分)
1、 幼儿园里有一些小朋友(20人以内),王
老师拿了48个苹果
平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少,每人分几
个?
2、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少有多少个?
3、李老师拿来一些糖(少于5
0块)分给小朋友,每人分8块能
正好分完,每人分12块也能正好分完,这些糖有多少块?
4、王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3
个足球,
售货员说应付134元,王老师认为不对。你能解释这是
为什么吗?
数学五年级下册第二单元目标检测卷答案
一、填空
1、1 0 2 4 2、10 90 3、9
4、2 3 5 7 11 13 17 19 5、 47
4
6、19 2
7、27 3 9 3 6 18 35
5 7 5 7 35
8、1 本身 无限的 本身 没有 9、12
12 18 15
10、3 1
11、(1,25,19)(2,18,30)(2,19) (18,25,30)
(2,18,30)(18,30)(30)(30)
12、8 24
二、判断:× × × × × √ × × √ × √ × ×
三、选择:C B
D A
B C
四、略
五、解决问题:
1、12人,每人4块,也可能是16人,每人3块。
2、120人。
3、48块。
4、因为134不是3的倍数。