五年级语文琥珀习题精选[人教版]
桌面图标不见了怎么办-六年级数学教案
《琥珀》习题精选
一、给多音字组词。
脏 模 将
倒
二、判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．大风把小树刮得东倒西歪。（ ）
2．小树被大风刮得东倒西歪。（ ）
3．大风刮得小树东倒西歪。（ ）
4．小树把大风刮得东倒西歪。（ ）
5．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。（ ）
三、把下面的词分成四类写下来。
猴子 松鼠 卷心菜 黄莺 芹菜 菠萝
兔子 鸭梨
杨梅 菠菜 喜鹊 丝瓜 哈密瓜 野猪 西瓜 狐狸
麻雀
黄花菜 百灵鸟 燕子
四、整理错乱的一段话，并标出序号。
（
）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”
（ ）“那一定是因为它太熟了
，”他自言自语地说，“可是为什么苹果只向地上落下，却不向天
上飞去，也不向左边或右边抛开呢？”
（ ）牛顿是世界上有名的大科学家。
（
）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球
有吸引力。
（ ）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
五、按要求改写句子。
“把”字句改成“被”字句：
1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。
2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。
缩句：
3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。
4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。
六、阅读答题。
复活节岛
太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。这个岛过去经常有火山
爆发，至今岛上还有许多死火山。
（1）这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石
雕人。岛上一共有670个石雕人，
其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地
方。这些石雕人特别高大，
一般在7至10米之间。体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90
吨上下。这真是
名副其实的巨人，谁到了它们面前都会发出惊叹。
这些石雕人的模样非常奇特
，一个个大头、窄额头、高鼻子，眼眶全都深深的。他们的头微
微地往下垂。嘴巴撅得能拴住一头驴。
它们的双手按在鼓起的肚子上，都带着红色岩石雕成的圆柱形的帽子。造型手法非常夸张，
好像
今天“现代派”的作品。石雕人的表情各不相同，有的高傲，有的平和，有的愤怒，有的
快乐，有的忧郁
，还有的表现出对什么都无所谓的神态。
（2）这些巨大的石雕人到底是谁的杰作？这是多少年来人们
一直想解决而又没有解决的问
题。有人说这些石雕人是印第安人的杰作，因为几千年前这一带是印第安人
聚居的地方，他
们创造过灿烂的文化。可是为什么别的东西都消失了，只有这些石雕人存
在呢？这种说法比
较渺茫，又缺乏有力的根据，因此许多人都不信服。
也有一些人认为，这些
石雕人是宇宙人的杰作，因为要完成这些石雕人不是一件简单的事，
从雕刻到运输在今天也是相当费力的
，远古的人根本无法做到。这里曾是宇宙人的基地，他
们在宇宙里纵横奔驰，到很远的地方去开辟新天地
，忘记了这里还有这么一块乐土。当然，
这种说法更加离奇了，简直像神话一样，所以它的可靠性就更小
了一些。
（3）说来说去，复活节岛上的石雕人至今还是一个谜，谁也没有揭开。越是这样，这些石<
br>雕人的魅力就越大，到那儿去找答案的人也就越多。我们相信，总有一天，我们会揭开这个
谜。
1．文章已经用“”分成四段，写出段落大意。
2．（1）（2）（3）处画“
”的句子，在文章结构中起什么作用？
3．根据你的想象推测，这些巨型石雕人可能是谁的杰作呢？
答案：
一、心脏、肮脏；模型、模样；上将、将来；跌倒、倒映
二、1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．猴子、松鼠、野猪、狐狸、
兔子；2．卷心菜、芹菜、菠菜、丝瓜、黄花菜；3．菠
萝、鸭梨、哈密瓜、西瓜、杨梅；4．黄莺、喜
鹊、麻雀、百灵鸟、燕子
四、3 4 1 5 2
五、1．埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿
子挖了出来。2．海水渐渐漫上来，这片森林被淹没
了。3．苍蝇飞舞。4．松树渗出松脂。
六、1．（1）太平洋南部有个复活节岛。（2）石雕人巨大沉重，模样奇特。（3）猜测石雕人
的来历
。（4）石雕人仍是一个谜。2．承上启下。3．略