五年级上学期语文全册词语盘点和日积月累
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五年级上学期全册词语盘点和日积月累
第一单元词语盘点：
招牌 担忧
急切 惧怕 环境 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实
支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略
意义 方
式 倾盆大雨 毫不犹豫 贪婪 通顺 可靠 培养 起码
比喻 心扉 呐
喊 饱览 过瘾 报偿 驳杂 馈赠 磁石
锻炼 借鉴 饥肠辘辘 滚瓜烂
熟 流光溢彩 津津有味 天长日久
如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解
悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
不言而喻 千篇一律 别出心裁 与众不同 大
显身手 心安理得 恋恋不忘
呕心沥血
第一组
炒菜 铁锅 饥饿 皱纹 饭碗 伴侣 背诵 编写
第一单元日积月累：
一日无书，百事荒芜。（陈寿）
读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
第二单元词语盘点：
幽芳 漂泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕
离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气
民族 气节 磨难 欺凌
境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨
能书善画
风欺雪压 顶天立地 低头折节 玷污 秉性 眷恋 姿态 迷人
至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼
波纹 干
涸 点缀 螃蟹 浮现 潮湿 流通 舒服 印象
凉飕飕 颇负盛名 香飘十
里 守望相助
第二单元日积月累：
悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
第三单元词语盘点：
目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪
嫌
疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹
博物馆
乖巧 驯良 清秀 矫健 机警 躲藏 追逐 强烈 溪流 警觉 触动 锐利 错杂 苔藓
狭窄 勉强
遮蔽 然而 面临 颗粒 来源 分裂 飘浮 削弱 柔和 性能 依附
稳定 朝晖 单调 古今往来
庞然大物 气象万千
第三单元日积月累：
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜添凉几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元词语盘点
附近 捕捞 鱼饵
辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮
丧 旅途
诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴
爱慕 分辨 体面 银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍 抉择 环抱
和蔼 梦
想 素净 巧妙 闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发
简易 异常 葱
茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑
咂嘴 流泻 信赖 星罗棋布
大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽
轻松自在 不动声色
第四单元日积月累：
世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
第六单元词语盘点：
地震 混乱 安顿 昔日 废墟 坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛
颤抖 拥抱 糟糕 确实 自豪
誊写 敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告
提醒 歧途 谨慎 把握 极端 断言
欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往 疲惫 忙碌 腼腆
触摸 残忍 虚弱 指教 滚荡 后
悔 艰涩 拖沓 磨练 埋怨 冷漠 失魂落魄 震耳欲聋
大吃一惊 喋喋不休 雪上加霜 来日方
长 忐忑不安 聊胜于无
第六单元日积月累：
兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）
孝在于实质，不在于饰
貌。（恒宽）（书本上的恒是木字旁的，因为打不到这个字，所以用
这个恒代替，请注意一下）。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
第七单元词语盘点
估量 卫矢 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落
雹子
仇恨 眺望 豪迈 举世闻明 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意 天南海北 奇珍异宝
满腔怒火 斩钉截铁 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 旗帜 旗杆
脊梁 刹那 硝烟 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 悬崖绝壁
第七单元日积月累：
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘
奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
第八单元词语盘点：
远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列
波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼
电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮
次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山
倒海 磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇
黯然 操劳 严肃 石站 干扰 诚恳 簸箕 为
难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面
乐呵呵 夜以继日 端端正正
第八单元日积月累：
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑
人教课程标准版五上第九册语文总复习
一、背诵、默写内容:
1
《走遍天下书为侣》 第10页 第7自然段
2 《古诗词三首 》 第21页
全文、书下注释、译文
3 《梅花魂》 第26页
第13自然段 描写梅花品格的语句
4 《钓鱼的启示》
第60页 第10自然段 父亲告诫我的话
5 《落花生》
第66页 第10、12、13自然段
6
《“精彩极了”和“糟糕透了”》 第103页 最后一自然段
7 《圆明园的毁灭》 第115—116页 第3、4自然段
8 《狼牙山五壮士》 第119—121
第6—9自然段
9 《七律·长征》
第136页 全文、书下注释、译文
10 《开国大典》
第140页 第七自然段
二 背熟、默熟记忆积累
（一）日积月累
第一单元 第18页
1、一日无书，百事荒芜。
（陈 寿）
2、读书破万卷，下笔如有神。 （杜 甫）
3、书犹药也，善读之可以医愚。 （刘 向）
4、黑发不知勤学早，白首方无读书迟。 （颜真卿）
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。 （朱 熹）
第二单元 第37页
1、悠悠天宇旷，切切故乡情。 （张九龄）
2、浮云终日行，游子久不至。 （杜 甫）
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。 （马 戴）
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。 （袁 枚）
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？ （卢 纶）
6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 （刘 著）
第三单元 第55页
四时之风
春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
东风似虎狂，书斋皆掩窗，整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元 第74页
1、世上无难事，只怕有心人。
2、欲要看究竟，处处细留心。
3、虚心万事能成，自满十事九空。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
第五单元：无
第六单元 第112页
1、兄弟郭和睦，朋友笃诚信。 （陈子昂）
2、孝在于质实，不在于饰貌。 （桓 宽）
3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 （诸葛亮）
第七单元
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继
力挽狂澜
中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘
奋发图强 励精图治
众志成城 舍生取义 任重道远
再接再厉
（二）关于爱读书的名言警句
1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）
2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）
3、书尤药也，善读之可以医愚。（刘向）
4、黑发不如勤学早，白首芳梅读书迟。（颜真卿）
5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）
（三）关于思乡的名言警句
1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）
2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）
3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）
4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）
5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
（四）关于名言修养的名言警句
1、非常的境遇可以显出非常的气节。
2、衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候该做些什么。
（五）关于生活启示的名言警句
1、世上无难事，只怕有心人。
2、欲看要究竟，处处细留心。
3、虚心万事能成，自满十事九空。
4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（六）关于亲情的名言警句
1、兄弟郭和睦，朋友笃诚信（陈子昂）
2、孝在于质实，不在于饰貌。（恒宽）
3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）
（七）卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。以是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
三
背会默会九册课文主要内容和中心思想
1、《窃读记》作者：林海音
主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪
地读书，到了晚上才
依依不舍的离开。
中心思想：表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
2、《走遍天下书为侣》作者：英国作家，尤安·艾肯
主要内容：面对孤寂漫长的旅程，作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路，书如友，
书似家，反复读一本
书如与老朋友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的感受，要从不同
的角度反复地读，就会有百读不厌
。
中心思想：对读书的喜爱之情。
3、《泊船瓜州》（写景抒情）作者：宋，王安石
这是一收脍炙人口，情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思念和热爱。
4、《秋思》（叙事抒情）作者：唐，张籍
寓情于事，借助日常生
活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达
了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。
5、《长相思》（写景、叙事融为一体）作者：清，纳兰性德
描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。
6、《梅花魂》作者：陈慧瑛
主要内容：课文主要写了“我”回忆外祖父教我唐诗宋词，
读到思想诗时，总会落泪；
外祖父应年龄大不能回国时，像小孩子一样痛哭；外祖父因我弄脏墨梅图而发
脾气；在我回
国前，外祖父送我墨梅图；外祖父又到船上送我梅花手绢这几件事。
中心思想：表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
7、《鲸》（常识性说明文）
主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
课文运用了：列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法。
8、《新形玻璃》
主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音
玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。
课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。
9、《钓鱼的启示》
主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离
捕捞鲈鱼开放时
间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里，当时，我很不乐意，但
还
是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，我成了一名建筑师，深深体会到了：从小受到严格的
教
育，就会获得道德实践的勇气和力量。
启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来
却很难。一个人要是从小就受到像
把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇
气和力量。
“鱼”指吸引人的，让人动心的事物，如：金钱、地位、荣誉„
10、《落花生》（叙事散文，借物喻人）作者：许地山
主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。
做人的道理
：要学习花生内在秀美，不求虚名，默默奉献，造福人类的奉献；做人要
做有用的人，不要做只讲体面而
对别人没有好处的人。
11、《地震中的父与子》作者：美国作家马克·汉林
主要内容：课文主要讲述了199
4年，美国发生大地震，一位父亲冒着危险，不顾劝
阻，经过38小时的艰难挖掘，终于就出了他的儿子
和儿子的同学。
中心思想：歌颂伟大的父爱和深厚的父子之情。
12、《“精彩极了”和“糟糕透了” 》美国作家巴德·舒尔伯格
主要内容：课文主要写了作者童年时写了一首诗，父亲和母亲对他的作品有不同的评
价，这两种评价对他
产生了巨大的影响。作者从这两种评价中感受到了父母的爱。
母亲的爱是：积极的鼓励。
父亲的爱是：警告和提醒
13《圆明园的毁灭》
主要内容：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
中心
思想：表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比怨恨，
激发人们不忘国耻，增强
正兴中华的责任感和使命感。
14《狼牙山五壮士》
主要内容：抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了
掩护群众和连队主
力的转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰后，英勇跳崖。
中心思想：表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英
雄气概。
五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡德林、胡福才。
课文按事情的发展顺序：接受任务；诱敌上山；痛击敌人；引上绝路；峰顶杀敌；跳
下悬崖。
15《七律·长征》作者：毛泽东
主要内容:
全诗生动的概述了两万五千里长征的艰难历程。本课时毛泽东在红军长征
胜利结束时写的一首诗。
中心思想：赞扬了中国工农红军的英雄主义精神和革命乐观主义精神。
16《开国大典》
主要内容：课文记述了1949年10月1日，在首都北京举行开国大典的盛况。
中心思
想：表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪，激动的感情，展现了中华人民
共和国的缔造者们特别是毛
泽东的领袖风采。
课文按照事情的发展顺序：大会开始前会场的情况，典礼主体部分（奏
国歌、毛主席
宣布中华人民共和国中央人民政府成立了、升国旗、读公告），阅兵式，群众游行。