网上订票提前多少天-转学证

仿写句子：
语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”的献身精神。语文就是文天
祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁 道人生无再
少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无
奈与感伤。

幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬 未来
的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员
仰望 国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

书籍是全世界的营养品。生 活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，
就好像鸟儿没有翅膀。
书籍是赖以生 存的氧气。生活里没有书籍，就好像鱼儿离开了池塘；智慧里没有书
籍，就好像彩虹没有了颜色。 书籍是我们赖以生存的水。生活中没有书籍，就好像没有食物；成长中没有书籍，
就好像帆船没有了 方向。
书籍是是全人类的领路者。成长中没有书籍，就好像大海里没有航标；知识里没有
书籍 ，就好像花儿没有开放。

历史是滋味醇厚的红茶，让人口齿留香。
语文是飘然而至的春雨，让人心荡神怡。
语文是潺潺流动的小溪，让人备受滋润。
数学是高大雄奇的宫殿，让人上下求索。
语文是不含杂质的空气，让人心旷神怡。
数学是香醇润滑的巧克力，让人体会颇深。
语文是美妙的音乐,让人百听不厌。
语文是细碎温暖的阳光，让人身心舒畅。
语文是明媚盎然的春意，令人心旷神怡。
音乐 是鲜艳美丽的玫瑰，让人手有余香
数学是刺激爽口的汽水，让人活力四射
历史是醇厚的咖啡，让人精神爽朗
语文是五彩槟纷的画卷，让人感叹不已
知识是长长的溪流，永远看不到境头
语文是潺潺流动的小溪，让人倍受滋润。

语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；

语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；

语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；

语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是神秘美丽的花园，让人流连忘?

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽

语文是香醇的咖啡，让人回味无穷。
语文是美丽的大自然，让人流连忘返。
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

亲情是雨， 带走烦躁，留下清凉； 亲情是风， 带走忧愁，留下愉快； 亲情是太阳，
带走黑暗，留下光明。 亲情是最伟大的， 不管你是快乐、沮丧、痛苦，还是彷徨， 它永
远默默地伴你走在路上， 悄悄地伴随你的一生。

1、 时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；
机遇，抓得住就是成功，抓不住就是失败。
2． 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，
落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。
3． 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；
友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋；
友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。
4． 人生的意义在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；
如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽；

如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。
5． 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；
成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；
苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强；
勤劳的蜜蜂忙着采蜜，那是在教我们奉献。
6． 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；
爱心是久旱之后的一场春雨，使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励；
爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。
7． 人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；
人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗；
人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。
8． 没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；
没有理想的人，他的生活 如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味；
没有理想的人，他的生活 如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。
9． 谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；
谅解是一阵轻柔的春雨，能荡涤郁积在人们心头的尘埃。
10．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；
没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；
没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊；
没有一本书的家，是没有一颗星星的夜空；
没有一本书的家，是没有一棵青草的沃土；
没有一本书的家，是没有丁点雪花的寒冬。
11．如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；
如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生；
如果说生命是一座花圃，那么时间则是一朵鲜花，点缀着人生。
12．春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；
夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；
秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；
冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
13．花朵把春天的门推开了。
绿阴把夏天的门推开了；
硕果把秋天的门推开了；
瑞雪把冬天的门推开了。 14．爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都
是爱读书的人。 读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开
花蕾；读书，使人胸襟开阔，豁达 晓畅；读书，使人目光远大，志存高远。
15．假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；

假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。
假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。
16．生活中处处有等待，人人在等待。
草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，
花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，
医生等待病人的康复„„谁不在等待幸福，谁不在等待成功。
但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
17．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；
我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。
18．祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
祖国是森林，我就是森林里的一棵树；
祖国是高山，我就是高山上的一块石头。
19．大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
从归雁的行列中，我读出了集体的力量；
从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；
从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；
从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
20．如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；
如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；
如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
21．友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相 互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，
是团结奋进的火炬。
22．你是沙漠里的绿洲，你是黑暗 中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标
灯，你是严冬里的炭火，你是湍流中的踏脚石，你是看不 见的空气，你是摸不着的阳光，
啊，友情，你在哪里？
23．友情，是人生一笔受益匪浅的储 蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道
路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹 去泪水的一缕春风。


妈妈的头发白了，把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了，把挺 直的脊梁给了我；妈妈的
眼睛花了，把（ 满眼的明亮 ）给了我；妈妈的( 皱纹出了 ),把（ 满脸的青春 ）给
了我。妈妈的(眼睛老花了),把明亮的双眸给了我,妈妈的(年纪大了),把美丽的 青春给了
我。

阅读：
生命的价值
①有一个生长在孤儿院的男孩儿,常常悲观地问院长:“象我这样没人要的 孩子,
活着究竟有什么意思呢?”

②院长总是笑而不答。

③有一天,院长交给男孩儿一块石头,说“明天早上:,你拿这块石头到市场去卖,但不
是 '真卖',记住,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

④第二天,男孩儿蹲在市场的角 落,意外的有好多人要向他买那块石头,而且价钱越
出越高.回到院内,男孩儿兴奋地向院长报告,院长 笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄
金市场,竟有人出比昨天高10倍的价钱要买那块石头.
⑤最后,院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨
了十倍 ,更由于男孩儿怎么都不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。

⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩儿,
徐徐说到:

⑦“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起
眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,就被说成稀世珍宝.你不就象这块石头
一样?只要 自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”

1.请写出文章的六要素。
时间:
地点:
人物:
事情的起因:
经过:
结果:

2.第2自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明了什么？

3.第5自然段中的“竟”字能否去掉？为什么？

4.结合上下文说说“院长叫男孩拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是

说“展示”？

5.普通的石头为什么成了稀世珍宝？你从这个故事中得到了什么启示？（请用文中
的话回答）

答案：
1.(1)时间:有一天

(2)地点:孤儿院

(3)人物: 小男孩、院长

(4)起因: 小男孩总是悲观地问院长生命的价值

(5)经过:院长叫小男孩把一块石头拿到市场上去“卖”，结果石头的价钱越涨越高。

(6)结果: 小男孩认识到了生命的意义在于珍惜。

2.第2自然段中加点的 字“总”与上文“常常”相照应。这两个词强调男孩一直以
来不明白生活的意义，说明男孩对自己的生命 极其悲观，内心非常痛苦。

3.、第5自然段中加点的字“竟”不能去掉。因为“竟”表示 出乎意料，说明这块
石头极其普通，由于对它的珍惜使它身价倍增，这是男孩没有想到的。这也恰是院长 的
用心所在，“竟”很好地突出了文章中心 ——“只要自我珍惜，生命就会有意义，有
价值”。
4、为了能让男孩明白生命的价值在于自 我珍惜的道理，只要自己珍惜，石头都能
变成稀世珍宝，何况是人？

5、生命的价 值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的
石头,由于你的珍惜,惜售而提 升了它的价值,就被说成稀世珍宝.

来源：
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