《李时珍》作文初一年级700字
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《李时珍》作文初一年级700字
李时珍是明朝伟大的医学家和药物学家。他一面行医
,一面研究药物。在实
践中,他发现旧有的药物书不但内容少,有的还记错了药性和药效,心想,病人<
br>吃错了药多危险啊!于是决心重新编写一部药物书——《本草纲目》下面是我为
大家带来的初一年
级有关李时珍的作文,希望你们可以喜欢哦。
有关李时珍的作文1
李时珍知道要想编写一部
集古药、新药之大成的药物书,只靠博览群书,那
是远远不够的,还要到实践中去观察、去采集、去印证
。于是,他决定辞官回乡、
四处奔波、实地考察、收集资料。
他交了许多朋友,大多是捕鱼的
渔民、砍柴的樵夫、种地的农民、打猎的猎
人。大家给了他许多十分珍贵的资料。在湖北省境内的武当山
里,有一大片没有
被砍伐的深山老林,李时珍一头扎进了这天然的巨大宝库,每天在悬崖峭壁之间
活动,十分危险。晚上,只有住在药农沿着山壁搭起的小木板房中,木板房没有
瓦房、泥房、水泥房那
么坚固。每天晚上,大风吹来,木板房总是摇摇晃晃的,
好像要掉下悬崖,又好象要坍塌一样。
李时珍每天晚上,在猿啸狼嚎中入睡;白天,又在树叶的“沙沙沙”声中起
来。无论白天还是晚上,那
猿啸狼嚎总是不绝于耳。木板房不保暖,所以睡觉很
冷,而且房子摇摇摇欲坠,更是让人提心吊胆;猿啸
狼嚎,不绝于耳,让人不寒
而栗;更别说那一片漆黑的深夜,只有虫和鸟的歌声,有时还是死一般的寂静
,
就连呼吸的声音都听得见,这真是可怕呀!大家来想一想吧!这样的环境、这样的
地方,李时
珍却坚持了下来,他不怕困难、不辞辛苦,终于搜集了许多动、植、
矿物标本。他发现了
许多名贵药物。什么九仙子呀!朱砂根呀!千年艾呀!隔山消
呀!等等,还有白花蛇呀等等一些动物。李
时珍把它们都采集起来,带回自己家
中做成一个个标本。这些标本就记载在李时珍的《本草纲目》里。
从这些,我们知道了李时珍是一个不怕困难、不辞劳苦的人。
有关李时珍的作文2
伴随着朗朗的读书声,我们学完了课文《李时珍夜宿古寺》的课文,课文讲
了李时珍为了编写药学巨著《
本草纲目》被迫住在古寺的真实事迹。
通过课外的学习,我知道了李时珍是明代著名中医药学家,历时
27年走遍
天下,尝遍百草,最终才造就了190多万字的药学巨著《本草纲目》,这本书令
许
多人感到了中国中药的伟岸。也体现了作者李时珍的勤勉。
我在一篇文章中解到了远涉深山旷野,遍访
名医宿儒,搜求民间验方,观察
和收集药物标本的一件事:
话说一日,李时珍来到了云南,见
到了一味治病的常用药——芸苔。一开始
李时珍并不知道这味药,因为许多有名的医书中都说得不清楚,
就连许多名医也
不能清楚的辨认。于是,李时珍便乐此不疲地来到山中的农民家,询问了一个种
菜的老头。在老头的指点下,又察了实物,才知道芸苔,实际上就是油菜。这种
植物,头一年下种,第二
年开花,种子可以榨油。于是,这种药物,便在他的《本
草纲目》中一清二楚地解释出来了。李时珍就是
这样一种一种地询问,一种一种
地查找才有了《本草纲目》中1800多种的中药多个医方……
后人用“远僻壤之产,险探麓之华”的诗句,反映他远途跋涉,四方采访的
生活。我觉得可以再加上一
句:“亲身尝百草,留书在中华。”写出李时以珍舍
小家为大家的可贵精神,编写《本草纲目》的感人事
迹。
李时珍,我深深地感谢你用27年的青春为我们的现代医学奠了基,你的医
方将永远被使用;你的事迹将永远被传诵;你的精神将永远被传承,你的勤勉将永
远被人学习,你的《
草本纲目》也将永远被人翻阅……
有关李时珍的作文3
医生,在现代社会里被人尊称为“白
衣天使”,可在明代,医生的社会地位
却很低很低,甚至与“巫卜”一起列入“九流”那类职业里。在这
样的社会环境
里,竟出现了一位流芳千古的名医——李时珍。
李时珍的一生都奉献给了医学。
重修《本草》是他为医学作出的最巨大的贡
献。李时珍为了重修《本草》,历尽了千辛万苦:他观察动物
,核实前人的记述;
他采集矿物,研究药用矿物;他为了了解药用后的反应过程,甚至拿自己当试验用体会药力??但值得庆幸的是;他的艰苦没有白费,他成为了世界人民公认的伟
大医学家! 李时珍为了研究医学,可以不顾生命危险。可是我,在困难面前总是低头,
没有恒心,没有耐性,不
好问也不好学??想到这里,我下定决心,一定好好儿向
李爷爷学习!
我,一名小学生,以前
对自己以后的路该怎么走,我很是迷茫。但是,当我
读完《李时珍的故事》后,我终于明白了:只要你“
活到老,学到老”;只要你
“一步一个脚印”;只要你有目标、有行动、有恒心;只要你能像李时珍那样
不折
不扣地学习,一切愿望都能实现!
“真难!”我又为了一道难以计算的数学题而头痛。“
是做?还是不做?”我
犹豫不决。就在这时,我脑海中又浮现出李时珍不顾生命危险尝百草的情景,心<
br>里想到了他所遇到的更大、更艰辛的困难。“我这点小困难算什么?”我静下心,
“对,我的目标是作对它!”学着李时珍,我认真分析起这“病”的“病因”,
一边又拼命思考这“病”
的“治法”,开什么“处
方”??一切手段都尝试过了,怎么?我这笨脑袋就是不开窍呀!“好!软的
不
行来硬的!”我将上课时所有的“治病法”都一下子抬了出来。在我的“非常手
段”下,“病
魔”不得不束手就擒。“谢谢你!伟大的老师,不,是引路人!你让
我这只迷路的小羊羔,又重新找到了
回家的路!”
科学的巨人——李时珍,连同你的《本草纲目》,将永远留在中华民族的光
荣史
册上,永远镌刻在我的心上,世界人民的心上!
有关李时珍的作文4
《李时珍》这篇文章写
的是李时珍成长的故事,文章的主要内容是:很早以
前,在苏州瓦硝坝的中医李月池家,一个男孩出生了
,他就是李时珍。
李时珍从小就热爱医学,在家的后院里缠着爸爸问这问那,那是因为爸爸家
的后院里有很多草药。随着时间的流逝,小时珍一天天地长大,他八岁时,后院
的草药全被他认完了,但
是他认为这还不够,还要继续人,他爸爸没办法,就只
好带他去山上见识见识各种草药,父亲每次实地讲
解草药以后,小时珍都记在心
里,而且他的记忆力很好,父亲再问他时,他都能回答正确。就这样,李时
珍长
大后,把《本草经》修改成了《本草纲目》。
读完《李时珍》这篇文章,我知道了很多知
识,特别是知道了李时珍从小热
爱医学,爱得如痴如醉,平时总是缠着父亲不放,勤奋学习,记住了很多
花草的
药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下,这样耳濡目染,为民行医的愿望越来
越强烈的
,他的勤奋努力,让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》,
真是了不起。
我要向李时珍学习,从小培养良好的学习习惯,努力学习,争取进步,将来
为人民服务,为父母
争光,为祖国做出自己应有的贡献。
有关李时珍的作文5
有一天,有一个病人,高烧不出汗
,头痛得厉害,请李时珍去诊断。李时珍
赶到他家,茶不喝,水不饮,就坐在病人床沿上切脉看病。他诊
断病人患的是伤
风病,首先应该发汗,于是他就叫病人在药抓回来之前先煎些生姜水喝,然后裹
紧被子睡一觉,出出汗,病就会减轻。
李时珍开好处方准备走了,病人问他:“伤风病能不能吃鱼?”
李时珍一抬
头看见病人家里挂着一条乌鳢鱼,就笑着说:“用生姜煮乌鳢鱼吃无妨,只要发
了汗
就行。”
李时珍辞别了伤风病人就到别处去诊病,等他忙了半天回到家里,刚坐在板
凳上,病
人的儿子就喘着粗气赶来说,他老子吃了生姜煮的乌鳢鱼后,眼眶子变
大,脸色变白,舌头打结,喘气不
匀。
李时珍一听急了,心想:不好,这是人命关天的大事!幸好这时李时珍的父
亲李言闻老先
生挖药回来,一听说这件事,抓起几样草药就和李时珍一起心急火
燎地赶到了伤风病人家中。
李老先生也是个老中医,他让病人煎服了解毒的草药,等病情好转些再煎服
治伤风病的草药,只三天工夫
,病人就能起床干活了。“这到底是怎么回事呢?”
李时珍问他父亲。父亲告诉他,生姜煮乌鳢鱼能使人
中毒。这件事对李时珍震动
很大,他一连几夜都没睡好觉,伤风病人中毒的情景总是在他的头脑里打转转
。
他暗下决心,为了替天下人治病,弄懂所有中草药的药性,他一边采药行医,一
边四处求拜名
师。工夫不负苦心人,他后来终于成了“医圣”,写出了《本草纲
目》。
直到现在,还有些地方不用生姜煮乌鳢鱼吃。
《李时珍》作文初一年级700字