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四年级语文下册教学计划

一、学生情况分析：
四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年
段的 教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基
础外，还包括良好的 学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，
不管好与坏，到了高年级是不大容 易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。
本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴 趣比较浓，主动性较强。但是，孩子们
基础知识的不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁。上课时忙着各说 各的，不善于倾听别人
的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差，集体观念不够强，缺 乏最基
本的纪律观念……看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们
的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。
二、教材基本结构
本册共有课文32篇，其中精读课文17篇，略读课文15篇；教材后面还附有8篇选读
课文 ，共40篇。
教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和< br>平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第
六单元“ 田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。
本册要求认识200个字 ，会写200个字。
教学目标
1.认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。
2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字
帖。
3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4.体会课文中关键词句表达情意的作用。
5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，
并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8.留心周围事 物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书
信便条。能修改习作中有明显错误 的词句。
9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活
中的简单问题。
三、教材措施
（一）识字、写字教学
会写的字安排在精读课文中，随课堂 教学完成。教学中，老师可以就难写的字、易混
淆的字形作重点指导，引导学生用识字规律认记生字。对 于书写练习，除课堂生字学习指

导外，主要凭借本册的钢笔字和毛笔字写字教材，进行指 导和书写训练，及时纠正学生在
书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和爱好。
（二）阅读教学
1.精读课文的教学。
（1）指导朗读、默读。
本册的 朗读要求，一般安排在课后练习第一题。教师可以根据要求，给学生以充分的
读书时间，多读少讲。让学 生在自主的读书中学习、思考，读中理解内容，体悟感情，增
强语感。
本册的默读，要在学生不出声、不指读、不动嘴唇的基础上，加快默读速度的训练。
（2）精读词句，积累语言。
本册课后练习中对词句的学习和积累，采用了灵活的、有一定弹 性的安排，比如，背
诵你喜欢的部分，把你喜欢的语句写下来。这一编排体现了学生自主学习的思想，教 学中
要加强检查、交流，将训练落到实处。
2.略读课文的教学。
本册安排了1 5篇略读课文。根据叶圣陶先生提出的“就教学而言，精读是主体，略读
是补充；略读指导却需要提纲挈 领，期其自得”的思想，略读教学要求与精读要求不同。
3.选读课文的教学。
本册教材后安排了8篇选读课文，内容基本与单元对应，供学生自学完成。
（三）口语交际教学 本册安排8次口语交际。分别是：“走，我们去春游”“以诚待人的事情”“大自然
的启示”“小小 新闻发布会”“热爱生命的故事”“乡村生活”“我敬佩的一个人”“向
你推荐一本书”。其中，“大自 然的启示”“乡村生活”作为口语交际，是“综合性学习”
的一部分。其他6次是结合专题内容，从学生 生活和思想实际出发而安排的话题。
（四）习作教学
本册习作在“语文园地”中安排了8次 ，作为完整的习作训练；此外，结合课文学习，
安排3次小练笔，作为片段练习。
8次分别是 写校园景、物、事，写自己的心里话，写大自然中的观察和发现，看图写想象，
写热爱生命的人和事，写 乡村生活的感受，写敬佩的一个人及自由表达。其中，大自然中
的观察和发现，热爱生命的人和事，乡村 生活的感受，我敬佩的一个人，这四项内容是说、
写合一安排；其他四项是说、写分开安排。
教学进度表
周次
1
2
3
教学内容
1古诗词三首
2桂林山水
3记金华的双龙洞
4七月的天山
语文园地一
5中彩那天
6万年牢
教时
2
2
2
1
4
2
1

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
7尊严
二月初一
8将心比心
语文园地二
9自然之道
10黄河是怎样变化的
11蝙蝠和雷达
12大自然的启示
语文园地三
13夜莺的歌声
14小英雄雨来
15一个中国孩子的呼声
16和我们一样享受春天
语文园地四
期中复习检测
17触摸的春天
18永生的眼睛
19生命 生命
20花的勇气
语文园地五
21乡下人家
22牧场之国
23古诗词三首
24麦哨
语文园地六
25两个铁球同时着地
26全神贯注
27鱼游到了纸上
28父亲的菜园
语文园地七
29寓言两则
30文成公主进藏
31普罗米修斯
32渔夫的故事
语文园八
总复习
2

1
4
2
1
2
1
4
2
1
2
1
4

2
1
2
1
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2
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2
1
4

高山完小
罗玲
2018月2月25日