浙美版小学四年级下册美术教学计划

余年寄山水
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2020年12月21日 11:22
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2020年12月21日发(作者:岑科)



XUE KE JIAO XUE JI HUA


学 科 教 学 计 划


科 目 美 术
班 级 四年 1 班
任课教师

教研组意见

教务处意见

校长室意见






1、引导学生通过一些具体的生活情景,去感受、体验理解家人对自

己成长付出的 深切而厚重的爱;学校老师对自己成长付出的无私的爱;
社会对少年儿童成长给予的关爱。
2、想重在让学生认识自己,意识到人与人之间有不同,意识到自己










和同 学在班级中有不同的作用,懂得在与同学和他人的交往中要相互理
解、相互尊重、平等相处。学会与人交 流、合作、分享快乐。
3、引导学生通过自己生活的体验和对生活中劳动者的观察,认识各
行 各业在人们生活中的意义,感受到他们的劳动给人们生活带来的方
便,以及人们之间相互依赖、相互服务 的依存关系,从而树立尊重各行
业劳动者的态度,并对他们怀有感激之心。
4、让儿童掌握 有意义的知识为出发点,改变过去把学知识与儿童生
活脱节的状况,让儿童知识技能的掌握与他们的实际 生活紧密相连,使
课程中的知识学习对学生而言是有用的和有意义的。

1、全面把握课程目标,通过教学帮助学生懂得爱来自家庭,学校和











社会。
2、发挥艺术形式在本课程教学中的效能,重视创设良好的学习情
境,灵活选用教学组织形式 为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充
分的空间,以人为本,引导学生自主学习。
3、 重视发展性教学评价方法的运用。强调评价过程化,重视儿童
在活动中的态度、情感、行为表现,重视儿 童活动中付出的努力的程
度,以及过程中的探索、思考、创意等。
4、开发教学资源,从教 科书扩展到学生的整个生活空间,把教学
内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化 ,增进
课程内容的现实性和亲近感,




该年级学生美术基 础较好,在绘画中构图饱满,色彩运用大胆,想象
丰富,工艺制作一般,并且有一定的欣赏能力,上课师 生双向教学开展较
好。

四年级是学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他 们对自
我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的良好的行为习
惯,随着他们社 会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形
成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性 、实践性较强,绝大部分
学生会乐于这一门课程的学习,能积极参与到本课程的课内外的学习活动
中去。





















教 学 进 度 表
周 次 起讫日期 教学内容 课时 备注
1
2月18日—2月
24日
报名注册


2
2月25日—3月
3日
为中国加油
2

3
3月4日—3月
10日
茶乡四溢
2

4
3月11日—3月
17日
风筝风筝飞上天
2

5
3月18日—3月
24日
七彩足迹
2

6
3月25日—3月
31日
爱书,藏书
2






教 学 进 度 表
周 次 起讫日期 教学内容 课时 备注
7
4月1日—4月7

清明节

8
4月8日—4月
14日
十二生肖
2
9
4月15日—4月
21日
年年有余
2
10
4月22日—4月
28日
落日
2
11
4月29日—5月
5日
巧折巧剪
2
12
5月6日—5月
12日
蔬果造型
2





教 学 进 度 表
周 次 起讫日期 教学内容 课时 备注
13
5月13日—5月
19日
美丽的拼画
2

14
5月20日—5月
26日
砖石上的雕刻
2

15
5月27日—6月
2日
房间一角
2

16
6月3日—6月9

学科检测


17
6月10日—6月
16日
期末复习


18
6月17日—6月
23日
期末复习









教 学 进 度 表
周 次 起讫日期 教学内容 课时 备注
19
6月24日—6月
30日
期末考试


20
7月1日—7月7

结束工作























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