小学三年级数学第二学期教学计划
黄龙王-故事的故事
小学三年级数学第二学期教学计划
(2019-2019学年)
教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的
教学、教育活动,生产劳动和课外活动校
外活动等各方面作出全面安
排。查字典数学网小学频道为大家提供小学三年级数学第二学期教学
计划,希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!
小学三年级数学第二学期教学计划(2019-2019学年)
一、学情分析:
学
生的数学基础较差,学生的学习主动性都不强,需要在老师的督促
下才能认真听讲,完成作业;有个别基
础较差的学生,学习起来有些
吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。
二、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位
数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,简单的数据
分析和平均数,用数学解决问题,数
学广角和数学实践活动等。除数
是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
三、教学目标:
1.会笔算一位数除多位数的除法、两
位数乘两位数的乘法,会进行相
应的乘、除法估算和验算。
2.会口算一位数除商是整十、整
百、整千的数,整十、整百数乘整十
数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
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3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小
数的含义,
会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。
4.认识东、南
、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用
给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七
个方向,并能用这些
词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。
5.
认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认
识面积单位(平方厘米、平方分米、平
方米、平方千米、公顷),会进
行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6.认识时间单位年、月、
日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年
的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。
7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数
的意义,会求简单数据
的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实
生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现
问题、提出问题、解决问题的过程,体会数
学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题
的能
力。
9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,
初步
形成观察、分析及推理的能力。
10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信
心。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
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四、教学措施:
1、注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。 2、结合现实问题教学简单的数据分析和平均数,加深学生对统计作
用的认识,逐步形成统计观念。
3、加强解决问题能力的教学,培养学生综合运用数学知识解决问题
的能力。
4、提供丰富的空间与图形的教学内容,注重实践与探索,促进学生
空间观念的发展。
5、有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。
6、 情感、态度、价值观的培养
渗透于数学教学中,用数学的魅力和
学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。
五、课时安排:
位置与方向4课时左右
笔算除法 9课时左右
统计4课时左右
年、月、日3课时左右
两位数乘两位数6课时左右
面积.8课时左右
小数的初步认识3课时左右
这个工作可让学生分组负责收集整理
,登在小黑板上,每周一换。要求
学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学<
br>生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价
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值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外, 一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里
有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考 书吗?
解决问题4课时左右
数学广角2课时左右
总复习..6课时左右
教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的小学
三年级数学第二学期教学计划,可 以帮助教师使教学有序的进行!
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期 。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句
有夙性,说字惊老师。” 于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有
案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生 则称为“教
师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”
的含义 比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛
亥革命后,教师与其他官员一样依法令任 命,故又称“教师”为“教员”。
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