几种估算的方法
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2020年12月21日 16:57
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几种估算的方法
1．化整估算法。在进行小数的四则运算时，根
据“四舍五入法”把加数、
被减数、减数，因数、被除数、除数保留到整数，然后计算出大概是多少。如
3.14×7.21，学生就可以根据3×7=21从而估算出它们的积大概是21左右，进而
算出准确结果。
2．数位估算法。计算整数的多位数乘、除法时，根据因数、被除数、除数
的
位数，估计积或商是几位数。积的位数等于两因数位数之和或比这个和少1，
商的位数等于被除数的位数
减去除数的位数所得的差或比这个差多1，如：456
×64，学生可以根据这一经验推出它的积是4-
5位数。
3．循规估算法。根据教学中的有关规律进行估算。如计算小数乘、除法时，
可根据
一个因数（零除外）小于1，积小于另一个因数；一个因数大于1，积大
于另一个因数。除数大于1，商
小于被除数；除数小于1，商大于被除数的规律
进行估算。
4．联系实际，估算法。在解答应
用题时，根据题意估计出与实际情况相符
的结果，或者列出在实际情况中不可能存在的结果。如：学校2
月份用电824
度，比1月份少用了五分之一，1月份用电多少度？从题中可知，1月份比2月
份用电多，因此，结果应比824度多。又如：爸爸今年36岁，是爷爷岁数的一
半，是儿子年龄的4倍
，爷爷和儿子今年各几岁？学生可以根据自身的生活经验
和常识，很快就可以判断出爷爷年龄不会少于3
6岁，儿子则不可能多于36岁，
从而为解答结果的正确性埋下伏笔。
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