小学语文教师专业技能测试卷
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小学语文教师专业技能测试卷
一、基础知识填空。(20分,每题4分)
(1)我国最早的一部诗歌总集是《诗经》,包括风、
雅、 颂 三部分。
(2)宋朝著名学者 在《观书有感》一诗中有
一句关于读书积累的名句:
“
, 。”
(3)汤显祖,明代杂剧家,代表作为《
》;
曹禺是我国现代著名的剧作家,有代表作《
》等;
《唐吉诃德》的作者是西班牙作家 ;《老人和海》
的作者是美国作家
。
(4)语文是最重要的 ,是人类文化的重要组
成部分。
与 的统一,是语文课程的基本特
点。
(5)《三国演义》中“过五关斩六将”写的是
(人
名)的故事;《卖火柴的小女孩》是
(国名)著名
作家安徒生最出色的童话作品之一。
二、根据拼音写汉字。(15分,每空3分)
qiè
yōu qiào
( )而不舍 生死(
)关 春寒料( )
shān
gǔ
( )然泪下 (
)惑人心
三、古诗词填写。(20分,每题4分)
1、
, ,此事古
难全。
2、东边日出西边雨,
。
3、衣带渐宽终不悔, 。
4、富贵不能淫, ,威武不能屈。
5、纸上得来终觉浅, 。
四、阅读理解(45分)
阅读下面的文章,按要求做题。
《最后一头战象》
西双版纳曾经拥有一队威风凛凛
的象兵。所谓象兵,就是
骑着大象作战的军队。士兵骑象杀敌,战象用长鼻劈敌人,
用象蹄踩敌
。一大群象,排山倒海般地扑向敌人,势不可挡。
1943年,象兵在西双版纳打洛江畔和日寇打了一
仗。战斗结
束后,鬼子扔下了七十多具尸体,我方八十多头战象全部中弹
倒地,血把江水都染红
了。人们在打洛江边挖了一个巨坑,隆
重埋葬阵亡的战象。
在搬运战象的尸体时,意
外地发现有一头公象还在喘息,
就把它运回寨子,治好伤养了起来。村民们从不让它搬运东
西。
它整天悠哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要串香蕉,到西
家喝筒泉水。
它叫嗄羧,负责饲养它的是波农丁。
二十多年过去了,嗄羧五十多岁了。它显得很衰老,整<
br>天卧在树荫下打瞌睡。有一天,嗄羧躺在地上拒绝进食,要揪
住它的鼻子摇晃好一阵,它才会艰难
地睁开眼睛,朝你看一
眼。波农丁对我说:“太阳要落山了,火塘要熄灭了,嗄羧要走黄
泉路啦
。”
第二天早晨,嗄羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到
波农丁,“欧欧欧”地轻吼着,
象蹄急促地踢踏着地面,鼻尖指
向象房堆放杂物的小阁楼,像是想得到小阁楼上的什么东西。
小阁楼上有半箩谷种和两串老玉米。我以为它精神好转
起来想吃东西了,就把两串老玉米扔下去,它用鼻
尖勾住,像丢
垃圾似的丢出象房,继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面
有一具类似马鞍的东西
,我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没
想到,嗄羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去蒙在上面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼里泪光闪闪,像是见到了
久别重逢的老朋友。
“哦,原来它是要自己的象鞍啊。”波农丁恍然大悟,“这就
是它当年披挂的鞍子,给它治伤时,我把象
鞍从它身上解下来
扔到小阁楼上了。唉,整整26年了,我早把这事忘得一干二净,
没想到,它
还记得那么牢。”
象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹,混合着一股皮革、
硝烟、战
尘和鲜血的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的
座垫,四周镶着一圈银铃,还缀着杏黄色的流苏。二十
六个春
秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嗄羧披挂上象鞍,
平添了一
股英武豪迈的气概。
波农丁皱着眉头伤感地说:“它要离开我们去象冢了。”
大象
是一种很有灵性的动物,每群象都有一个象冢,除了横遭
不幸暴毙荒野的,都能准确地预感到自己的死期
。在死神降临
前的半个月左右,会独自走到遥远而神秘的象冢里去。
嗄羧要走的消息
长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来
为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条
洁白的纱巾,四条象腿上各绑了一块黑布。老人和孩子捧着香
蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嗄羧嘴边。它
什么也没吃,只喝了
一点凉水,绕着寨子走了三圈。
日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嗄羧上了路。
我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看个究竟。
嗄羧走了整
整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久
凝望着清波荡漾的江面
。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到
一块龟形礁石上亲了又亲。许久,才昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,“欧欧”发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀
起来,,四条腿的皮肤紧绷绷地发亮
,一双象眼炯炯有神,吼声
激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
“我想起来
了,26年前,我们就是在这里把嗄羧给抬上岸
的。”波农丁说。原来嗄羧是要回到当年曾经浴血搏杀的
战场!
太阳升到了槟榔树梢,嗄羧离开了打洛江,钻进一条草
木茂盛的箐沟。在一块
平缓的向阳的小山坡上,它突然停了
下来。
“哦,这里就是埋葬八十
多头战象的地方,我记得很清楚。
喏,那儿还有一块碑。”波农丁悄悄说道。我顺着他手指的方
向望去,荒草丛中,果然竖着一块石碑,镌刻着三个金箔剥落、
字迹有点儿模糊的大字:百象冢。
嗄羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两
支铁镐,在地上挖掘起来。它
已经好几天没吃东西了,又经过
长途跋涉,体力不济,挖一阵就站在边上喘息一阵。嗄羧从早
晨
一直挖到下午,终于挖出了一个椭圆形的浅坑来。它滑下坑
去,在坑里继续深挖,用鼻子卷着土块抛出坑
。我们躲在远处,
看着它的身体一寸一寸地往下沉。
太阳落山了,月亮升起来了,它
仍在埋头挖着。半夜,嗄羧
的脊背从坑沿沉下去不见了,象牙掘土的咚咚声越来越稀疏,
长鼻抛
土的节奏也越来越慢。鸡叫头遍时,终于,一切都平静
下来,什么声音也没有了。
我
和波农丁耐心地等到东方吐白,走到坑边去看。土坑约
有3米深,嗄羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯
,一只眼睛睁得
老大,凝望着天空。
它死了。它没有到祖宗留下的象冢去。它和曾经并肩战
斗过的同伴们躺在一起。
问题:
1、全文按
顺序来写,请把课文分成四
段,写下每段的始末自然段序号和段意。(15分)
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2、文章以充满深情的笔触歌颂了战象嗄羧
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____________的情怀,表达了作者
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的感情。(5分)
3、读文中加粗的句子,联系上下文,请你想象从“久久
凝望里”
,嗄羧仿佛看到了什么?从“震耳欲聋的吼叫”声中,
你又仿佛听到些什么?(10分)
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4、文中还有许多处描写嗄羧动作、神情的句子,请抄
写下嗄羧让你感动的动作或神情
的语言,再谈谈令你感动的
理由。(15分)
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