8、9的加减法

绝世美人儿
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2020年12月21日 20:30
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2020年12月21日发(作者:万梓良)










主题
BJ1S_07
思维训练题(全练P24)
主讲人 田莹 预估时长 3分钟


PPT制作说明
内容
 培优训练,拓展思维。小朋友好,我是
小莹老师。我们一起来做这道题吧!
 将下面9个球 放在两个箱子里,每个箱
将下面9个球放在两个箱子里,每个箱子
里至少放1个球,可以怎么放 ?
子里至少放1个球,可以怎么放?
 前三道小题求当1号箱子里分别放1

培优训练,拓展思维。 1 题目
2
个、2个、3个球时,2号箱子里应该放
几个球,第4小题求一共有多少种放法。
 我们可以根据9的加减法解决这几道小
题。




 当1号箱子里放1个球时,剩下的球都
(点击:前三道题中的1、2、3分别跳动
并变色;第4题出现下划线,下划线闪烁
要放在2号箱子里,9-1=8,还剩8个
两次消失; 第5题消失)
(点击:左边第1个球移动到1号箱子里;
图右边出现“9-1=8”;剩下的 8个球移动
 同理,当1号箱子里放2个球时,9-2=7,
到2号箱子里,之后第1题括号里出现“8”)
球,所以,2号箱子里放8个球。
2号箱子里就放7个球。当1号箱子里
(点击:球 还原,算式消失;左边2个球
移动到1号箱子里;图右边出现“9-2=7”;
放3个球时,9 -3=6,2号箱子里就放6
剩下的7个球移动到2号箱子里,之后第2
题括号里出现“7”)
个球。
(点击:球还原,算式消失;左边3个球
 第四小题,求一共有多少种放法 。结合
移动到1号箱子里;图右边出现“9-3=6”;
剩下的6个球移动到2号箱子里,之后 第3
列表格的方法解答这道小题更简便。
题括号里出现“6”;球还原,算式消失)
 得数是9的加法算式有,1+8=9,2+7=9,

3+6=9,4+5=9,如果用算式中第一个加
1+8=92+7=93+6=94+5=9
数表示放在1号箱子里的球的数量,那
(点击:出现表头;四个算式中第1个加
数做移 动动作,表格第1列出现四个数;
么第二个加数表示放在2号箱子里的球
第2个加数做移动动作 ,表格第2列出现
四个数)
的数量。因为箱子是有顺序的,所以两




个箱子里分别放1个和8个与放8个和
1个,是两种不同的放法。
 所以如果分别交换上面四道算式中两

(点击:下面出现两组箱子图,箱子标号,
第1 组,1号箱子放1个,2号放8个;第
个加数的位置,可以增加不同的放法。
2组,1号箱子放 8个,2号放1个;箱子
和球消失)
当1号箱子里放5个球时,2号箱子里
放4个球;当1号箱子里放6个球时,


2号箱子里放3个球;当1号箱子里放
(点击:按标号顺序出现表格后4列数据)< br>7个球时,2号箱子里放2个球;当1
号箱子里放8个球时,2号箱子里放1
个球。
 由此得出,把9个球放进两个箱子里,
一共有8种放法。

 第5小题,将10个球放在两个箱子里, (5)将10个球放在两个箱子里,每个
每个箱子里至少放 1个球,一共有多少箱子里至少放1个球,一共有多少种放

一共有8种放法。




种放法?
 同理,可以根据得数是10的加法、结
合列表格的方法解题。
法?
1+9=102+8=103+7=104+6=10,
5+5=10
(点击:出现 表头;5个算式中第1个加数
做移动动作,表格第1列出现5个数;第2
 得数是10的加法 算式有1+9=10,
个加数做移动动作,表格第2列出现5个
2+8=10,3+7=10, 4+6=10,5+5=10。如
数)
果用第一个加数表示放在1号箱子里的
球的数 量,第二个加数表示放在2号箱
(点击:第5道算式中的两个加数同时跳
子里的球的数量,一共 有这5种放法,
动;出现表格后4列)
因为第5道算式中的两个加数相同,所
以调换加数位置,只增加4种放法。
 由此得出,一共有以上9种放法。
 小朋友,你做对了吗?
 好了,这道题我们就完成了,小朋友,
再见啦!
一共有9种放法。





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