三年级上语文复习练习课内阅读练习题 (1)人教新课标(无答案)
六级作文常用句型-飞鱼星ve1260
三年级上册语文课内阅读练习题
1、《给予树》一文中“我们有这么多人，已经能得到
许多礼物了，而那个小女孩却什么也没
有。”这里可以看出（
）。
买完礼物后哥哥姐姐和金吉姬完全相反的神态，哥哥姐姐们兴致很高，非常高兴，但金吉
娅却沉默不语，这是因为（
）。
妈妈看到金基亚买了一些棒棒糖，感到很（ )和（
），后来听了金基亚的讲
述后，感到很（ ）。
课文赞扬了金基亚的（
）（ ）（ ）（ ）的品质。
2、《好汉查理》一文主要是通过（
）来表现人物的心理活动的。
查理是一个（ ） （ ）（
）的孩子。杰西是一个（ ）（ ）
的孩子。
3、《一次成功试验》中试验的成功的原因主要体现在三个方面：（ ），（
），
还有（ ）。文章可分为（ ）、（
）、（ ）三
个部分。“不假思索”在文中的意思是（
）。“这位教育家激动地抱起女
孩，好久才放下。”这句话说明__________________
___________________________.
4、《掌声》一文中英子开始是一个（
） ( ) ( ) ( )的孩子，后来变成
了一个(
)，( )，( ) 的孩子。本课让我们知道人与人之间都要（ ），（
）
懂得要（ ），也要（ ）。
课文中的两次掌声有什么不同？ 第一次是体现大家对英子的（
）。第二次除
了对英资的( ) ，还有( ) 。
4《狮子和鹿》这
个故事是按_________________________顺序写的。故事告诉我们：
____
__________________________________________________
______________。
5、《陶罐和铁罐》主要通过陶罐和铁罐（ ）、（
）、（ ）的描写来表现铁
罐（ ）（ ）和陶罐的（ ）（
）（ ）。
“奚落”在本课指____________________________________.
“想提并论”指_______________________________________
____.
“和睦相处”指_________________________________
___________.
6、《科利亚的木匣》这是一篇叙事性课文，按照（ ）──（
）──（ ）的
顺序记叙。从这件事中感悟到（
）的道理。
7、《矛和盾的集合》中矛的作用是（ ），盾的作用（
）。二者的优点集于一身发明
坦克说（
）。
8、 《美丽的小兴安岭》作者是围绕（ ）的特点来写的。概括全文主要内容的句
子是
____________________________________________
______________________________ 。
“有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。”“侧着脑袋”，写出了小鹿的（ ）。
“葱葱茏茏”是讲树木长得非常茂盛；“葱葱茏茏”“密密层层”写出了夏天树木（ ）。
“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。”“浸”说明小兴安岭的雾
___
__________________________________________________
________________________。
“小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”这一句来形容小兴安岭的（
）
和（ ）。
9、《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安
岭一年四季的美丽景色和丰富物产，
表达了作者（
）。
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第一自然段概括叙述小兴安岭的特点像（
）。第二至五自然段分别具体叙述
（ ）；第六自然段做总结，（
），紧扣题目。课文运用（ ）、（ ）
等修辞方法，使文章充满感染力。、
10、《 富饶的西沙群岛》全文是围绕那句话来写得？_____________________
____________.
按照（ ）—（ ）—（
）的结构来写的。先讲西沙群岛的位置，再按（ ）、（ ）、
（ ）、（
）的顺序具体介绍西沙群岛的（ ）和（
）。最后写西沙群岛将
会建设得更加美丽和富饶。写海面时通过（
）来表现它的美。海底是通过写（ ）
来表现它的物产丰富。写海滩通过写（
）（ ）来表现。写海岛是围绕（ ）
来写的。
“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这一（ ）的手法，说明西沙群岛（ ）
的
特点。
11、《望天门山》的作者是（ ）代诗人（
）。“楚江”是指（ ）。
《饮湖上初晴后雨》作者是（ ）代诗人（
）“潋滟”的意思是____________.
空
蒙的意思是______________________。“山色空蒙雨亦奇”'奇”是（
）的意思。两首诗
表达了作者（ ）的感情。
《夜书所见》作者是（ ）代的（ ）表达了作者（
）的感情。
“萧萧”是指__________.“挑”是指________..“篱落”指_______。
《九月九日忆山东兄弟》作者是（ ）代诗人（ ）。“异乡”指________.
“逢”指
_________.“倍’指________.这首诗表达了诗人___________
___________________的感情。
11、《一幅名扬中外的画》是指《
》。画的作者是（ ）。文章的作者是
从三个方面来介绍这幅画的.(
) ( ) ( ) .
12、《赵州桥》一文作者是从三个方面介绍的，（ ） （ ）（
）。本文
的过渡句是____________________________________.
。其作用是：________________________.
“创举”在本课是指： ___
_______________________________________________.
13、《孔子拜师》（第二自然段）
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lòu lù）宿，日夜兼程，几个月后，终于走
到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发
胡子全白了，看上去很
有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，
问道：“老人家，您就是老聃先
生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆（pú pǔ）仆的年轻人
一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学
生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要
来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么
还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢
老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊
博，跟您学习，一定会大有长进的。”
（1）、选择正确的读音打上√。
(2)、写出近义词。
特地——
拜访——
(3)、解释下面词语的意思。
风餐露宿——
日夜兼程——
(4)、从文中的第一句话，你感受到了什么？文中能看出孔子是一个___________________
__的
人。
(5)、联系生活实际，写一写画横线的句子的意思。____________
_________________________.
(6)、你能写出孔子的一句名言吗？
14、《玩出了名堂》一文中写的是（ ）玩出了名堂。他发明了（
），发现了（ ）。
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“名堂”在课文中是指（
）。“小人国”是指（ ）“居民”是
指（ ）。通过本课的学
习启发我们_______________________________________.
15、《花钟》一文，植物开花的时间与（ ）（ ） （
）有关。还与（ ）
有关。
16、《秋天的雨>一文抓住了植物的（
），果实的（ ）。小动物的（ ），树木
的（ ）来写秋雨的。
17 《风筝》一文写了（ ）——（ ）——（ ）的过程。
18、这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着( )图案：
有的刻
着两条( )，嘴里吐出(
)；有的刻着两条
( )，前爪(
)，各自( )；还有的刻着
(
)。所有的龙似乎都在游动，真像( )。
①按原文填空。 ②用“——”画出这段话的中心句。
③这个中心句在这里起___________________ 作用。
19、 我站在
天都峰脚下抬头望：啊!峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡
的石级，石级边上的铁
链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
①“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的（
）。
②把写天都峰“陡”的句子找出来。
③“啊、哩”两个语气词，表达了我（ ）心情。
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