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里为小树培土.妈妈说:”泥土是个宝,小树
有了泥土才能生长.别小看这泥土,是它
长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,
才有肉吃 ;是它长出了小麦和棉花,我们
才有饭吃,才有衣穿.泥土太宝贵了.”
达尔文问:”妈妈,那泥土能不能长出
小狗来?”
”不能呀!”妈妈笑着说,”小狗是狗妈
妈生的,不是泥土里长出来的.”
达尔文又问:”我是妈妈生的,妈妈是
姥姥生的,对吗?”
”对呀!所有的人都是他妈妈生的.”
”那最早的妈妈又是谁生的?”
”是上帝!”
”那上帝是谁生的呢?”
妈妈答不上来了.她对达尔文说:”孩子,世界上有好多事情对我们来说都是个
谜,你像小树一样快快长大吧,这些谜等
待你们去 解开呢!”
达尔文小时候故事篇三
达尔文的母亲苏珊是制陶商的女
儿，她 不但和蔼可亲，而且很有见识和
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教养。她喜 欢栽培花卉和果树，时常利
用各种机会培养达尔文对周围事物的兴
趣;同时她又很有耐心，十分 爱护他的好
奇心，每逢孩子提出各种稀奇古怪的
“傻”问题时，她从不横加指责，而是十
分高兴地耐心给予解答。正是母亲的这
份爱心和赏识，使达尔文对生物、对他
所生活的这个奇 妙的生命世界产生了最
初的兴趣。
1815年夏季的一天，苏珊带着达尔
文兄妹 俩在花园里玩耍。孩子们采了一
些花儿，又去捕捉蝴蝶。苏珊拿起花皆
给刚栽上的几棵树苗培土 。她铲起一撮
乌黑的泥土，轻轻闻了闻，然后把它培
在小果树的树根旁。
“母亲 ，我也要闻闻。”达尔文兴高
采烈地跑了过来，学着母亲的样子闻着
乌黑的泥土。突然，达尔文 抬起头，好
奇地望着母亲，问道：“母亲，您为什么
要给树苗培土?”
“我要树苗和你一样壮实地成长，树
苗离不开泥土，就像你离不开食物。”
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“就像我离不开母亲一样，是吗?”
苏珊会心一笑，说：“好好闻一闻，
这是大自然的气息，是生命的气息呀!别
看这 泥土黑，它却是万物生长的基础。
有了它，才有了郁郁葱葱的青草，才有
了成群的牛羊，我们才 有了肉和奶;有了
它，花朵才能开放，蜜蜂才会成群飞来，
我们才能喝到香甜可口的蜂蜜;有了 它，
才能长出燕麦和稻子，我们才有了粮食
和面包。”
“那么泥土里为什么长不出小猫和
小狗呢?”达尔文开始创根问底了。
苏珊笑着对达尔文说：“小猫和小狗
是猫母亲、狗母亲生的，是不能从泥土
里长出来的。”
“我和妹妹是您生的，您是姥姥生
的，对吗?”
“对啊，所有的人都是他们的母亲生
的。”
“那么，嗯，最早的母亲是谁，她又
是谁生的?”
“听说最早的母亲是夏娃。不过，我< br>----------------精选公文范文----------------
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只知道圣母玛丽亚。”母亲用手指着远方的教堂对儿子说，“就是教堂里那个圣母
玛丽亚，可能夏娃和圣母玛丽亚都是上
帝创造的。 ”
“那上帝是谁创造的呢?”
“亲爱的，世界上有很多事，对于我，
对于 你爸爸，对于所有的人来说，都还
是个谜，我希望你长大以后自己去寻找
答案，做一个有出息、 有学问的人。”
强烈的好奇心和求知欲使年幼的达
尔文把家里的花房、花园和门前大河两
岸的绿色世界当成了自己最早的课堂。
他不但天生喜爱动物，还喜欢收集各种
植物、贝 壳和矿物的标本。他时常独自
坐在河边或塘边，静静地注视着水下的
游鱼和缓缓流动的河水。在 母亲的悉心
指导下，他学会了怎样根据花蕊来识别
花草，怎样记住各种花草和树木的名称。随着对生物了解的不断加深，他对生物
的兴趣也越来越浓了。
童年在无忧无虑中过去 了，母亲的
关爱、赏识和耐心引导，使达尔文产生
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了对生物兴趣的萌芽。也正是得益于母
亲耐心的教导和训练，他那良好的观察
能 力、敏锐的思维能力为他曰后的成功
打下了坚实的基础。
正是母亲的赞美和赏识，在达尔 文
的心里种下了科学的种子，正是母亲循
循善诱的教导，激发了达尔文探求未知
世界的 欲望。可以说，如果没有母亲最
初的对达尔文的好奇心的赏识，那么，
也许这位伟大的科学家就 不会诞生。
达尔文小时候故事50字
达尔文的小故事有很多，许多鬼故
事 都是非常有意思的，适合小朋友阅读。
下面我们为大家带来达尔文小故事，仅
供参考，希望能够 帮到大家。
达尔文小故事篇一
1862年的一天，在伦敦市郊，一个
叫威 廉的年轻人沮丧地走在一条小路
上。他的目的地是肯特郡当村。他的父
亲――大名鼎鼎的生物学 家达尔文就住
在那里。他是达尔文的长子。在最无助
的时候，他想听听父亲的建议。
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威廉刚刚大学毕业，在一家银行做普通职员。他干练好学，业务做得顺风
顺水，但复杂的人际关系让他十分苦恼。
公司里的那 帮家伙，为了奖金，为了升
职，甚至为一个眼神，一句无心的话语，
都要钩心斗角，相互攻击。 当面亲切友
好，背后疯狂厮咬，成了公司最真实的
写照。
威廉是个单纯的孩子， 不想参与争
斗。然而，身处其中，想要独善其身，
是不可能的。渐渐地，他受到的诋毁与
打击越来越多。他越来越不能忍受，简
直要崩溃了。
威廉无助地看着父亲：“我到底哪里
做错了，该怎么办?”
达尔文温和地笑了，拍拍威廉 的肩：
“孩子，这两天我研究生物时，发现了一
个奇怪的现象。你知道一只寄生在椿树
身上的大青虫有多少天敌吗?”
“应该有很多吧。”威廉心不在焉地
回答。
“是的，孩子，它的天敌可多了，至
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少有四 百多种鸟类，两百多种昆虫。大
青虫每天都要小心翼翼地躲避各种各样
的伤害，任何一个天敌都 会轻易要了它
的命。”达尔文顿了顿，说，“你知道一
只兔子有多少天敌吗?兔子主要有37种
天敌，包括鹰、猎狗、狼等食肉动物。
你知道豹子有多少天敌吗?”
威廉抬起头来气呼呼地说：“爸爸，
我对你的研究真的不感兴趣。”
达尔文笑了：“豹子 几乎没有天敌。
就算是狮子、老虎这样的大型食肉动物，
也不会轻易去招惹豹子。至于老虎，就
更加没有天敌了，谁会愚蠢到去招惹一
只老虎呢?孩子，我只想借此告诉你，越
是弱小 的生物，天敌越多，受到的伤害
也就越多。你在公司里受到种种打击，
不是你什么地方做得不对 ，而是因为你
的弱小。有些伤害是躲不过的，摆脱它
的唯一方法，就是让自己强大起来，做一只丛林里的豹子。”
威廉心中一动，豁然开朗。从此，
他更加勤奋地工作。16年 后，他成了总
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裁，成了远近闻名的银行家 。职场中的
倾轧与中伤，终于远远地离他而去。他
成了一只名副其实的豹子。
达尔文小故事篇二
达尔文的父亲是一位著名的医生，
他希望自己的儿子能继承自己的事业 ，
也当一名医生，可是达尔文无心学医，
进入医科大学后，他成天去收集动植物
标本， 父亲对他无可奈何，又把他送进
神学院，希望他将来当一名牧师。
然而，达尔文的兴趣也 不在牧师上，
达尔文有他自己的理想，他9岁的时候
就对父亲说：“我想世界上肯定还有许多< br>未被人们发现的奥秘，我将来要周游世
界，进行实地考察。”为此，达尔文一直
在积极准 备。
为了有利于自己观察和收集动植物
标本，达尔文抛弃了事务轻闲。经过五
年 的环游旅行，达尔文在动植物和地质
等方面进行了大量的观察和采集，回国
后又做了近二十年的 实验，终于在1859
年出版了震动当时学术界的《物种起源》
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一书。
达尔文小故事篇三
19世纪三十年代，达尔文 曾周游世
界。一次，他来到非洲的一个原始部落，
那里人们没有衣服穿，住的是山洞，或
在树上搭一个巢，吃的是野果禽兽，过
着茹毛饮血的原始生活。达尔文在那里
住了几天，惊奇 地发现一些“新情况”：
他们将老年妇女赶进深山老林，让她们
自然饿死;在没有食物的时节， 则将妇女
生的婴儿或小孩分而食之。达尔文“看”
不懂，就问他们为什么要这样做?部落首领通过当地的“翻译”告诉达尔文：“妇女
的任务就是生孩子，生下的孩子有两种
用途：一 是留下来延续种族的生命，二
是供我们缺食的时候当粮食。妇女老了，
不能生育了，留下她们有 什么用?我们不
吃掉她们就已经很宽容了;在饥荒没食物
的时候，我们只有吃小孩，不吃小孩我
们吃什么呢?”
达尔文痛苦地摇摇头，这里的“人”
太残忍了!我要下决心改变 这个原始部
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落不尊老、不爱幼的历史局 面。于是，
他通过翻译，用高价买下了一个当地男
婴，将这个婴儿带回了英国，他要用现
代都市的教育方式，使这个非洲的小孩
变成一个“现代文明人”，然后，用这位
“文明人”去 改变他老家那种“弃老食幼”
的原始现状。16年后，这个非洲孩子长
成了“文明青年”。达尔 文通过熟人，把
他带回了他的家乡。
一年后，达尔文旧地重游，想看看
那个非洲 原始部落，在自己委派的“现代
文明青年”的领导下，是不是有了质的变
化。可是，达尔文到处 都找不到那个自
己精心培养的非洲青年。最后，他问部
落首领，那人是否来了这里?首领回答：
“来了。华罗庚简介”达尔文又问：“他人
呢?”“我们把他吃了!”达尔文大惊：“那么好的人，为什么吃了?”“他什么都不懂，
什么都不会做，我们留下他有什么用?”
达尔文 无话可说。
到家后，达尔文在自己的日记中写
道：“一个人的愿望和他所希望得到的结< br>----------------精选公文范文----------------
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果并不成正比。一个种族遗留下来的疑
难问题，决不是依靠一个或几个‘文明
人’就可以解决的，从野蛮进化到文明，
这其中有一个 痛苦而又漫长的过程，欲
速则不达。社会上每个人都应当适应自
己周边的生活环境，否则，他哪 怕再高
明，终将被淘汰。适者才能生存啊!”
达尔文小故事文档格式
达尔 文的故事非常励志，大家看了
之后有什么了启发了?下面我们为大家
带来达尔文的故事启发，仅 供参考，希
望能够帮到大家。
达尔文的故事启发篇一
我读了《达尔文的故 事》。我读了这
本书明白了他很小的时候就自己去上
学。后来他坐‘贝格尔好”去考察收获很< br>大而且发现了化石。他不知疲倦地着数
百种异国的化石、皮毛、尸骸，他在这
里挖掘出大 量的哺乳动物化石。
我读了这个故事，我觉得达尔文爱
科学、爱研究精神值得我们学习。 他坚
持不懈。刻苦的研究生物我们也应该学
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习，他的研究给我们的世界了变化，达
尔文’进化论“开辟了崭新而广阔的研究
领域， 他也给世界带来了生物学理论。
达尔文的故事启发篇二
故事讲了，达尔文从小就喜 欢科学，
到处捉虫研究，为了这个喜好，常常逃
课不上学。爸爸发现以后，经常和他吵
架。爸爸的意见，达尔文听不进去，我
行我素。后来，爸爸发现达尔文坚持没
上学，但是学习还 是可以。这个发现让
达尔文的爸爸很吃惊，爸爸觉得达尔文
对现在所学的内容没有兴趣，可能喜 欢
学医，就不再请强求。达尔文终于得偿
所愿来到医学院，做自己的学习研究。
最后， 不但创作了《生物进化论》等巨
著，而且还成为一名有名的教授。
发现学习真谛后的达尔 文和我有一
个共同点，我们都觉得学习是快乐的!周
围都有值得学习的地方。我认为只有学习才会让人进步，了解更多未知的事情，
得到更多的成功，自己就会更快乐。
我渴望 会说更多的外语，和不同的
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外国人交谈，认 识不同的文化。我渴望
写作能力不断提高，故事写得越来越精
彩。我渴望数学能力越来越强，发 现逻
辑关系的奥秘。我渴望能继续保持好学
的心态，增广见闻。
总而言之，学习 就是无论事情的大
小，只要我们不懂的，对我们有好的影
响，能认真完成，得到收获，就是一种
学习。
达尔文的科学气质 达尔文回顾一
生的道路时，曾谈到两种气质对他的帮
助。 首先是“保持思想自由”。1881 年，
他告诉人们，自己遵循这样一条治学原
则：“我曾坚定地努力保持我的思想的自
由 ，以便一旦事实证明这些假说不符合
事实时，就丢掉我无论多么爱好的假设
(而我不能反对每一 问题成立一种假设)，
除此之外，我并没有别的办法。”考虑到
当时宗教的社会习惯势力和神学 的影
响，考虑到研究进化论这一问题本身的
难度，我们可以体会“保持思想自由”对
达 尔文是特别有意义的。 “保持思想自
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由”在达尔文身上具体表现 为富有怀疑
精神和不自满、不保守，无须说，他的
进化论是对当时宗教神学观的叛逆，是
大胆怀疑的产物。 他一生最感谢和尊重
两位导师，一个是汉斯罗，一个是赖尔。
他恳切地接 受导师的指导，但这并不妨
碍他保持自己的风格，具有自己的思考。
例如，汉斯罗认为缠绕植物 的运动是由
于它们本身具有一种盘旋生长的自然倾
向，可是达尔文根据自己对花房中栽培
的攀缘植物的观察，提出：“卷须植物或
攀缘植物的运动是一种对生活环境的适
应，以获取较 大的阳光面和较多的空气，
利于生存和生长，不这样的话，它们很
难生活下去。”又例如，赖尔 关于珊瑚礁
的形成，曾提出一个火山口理论。人们
相信赖尔，谁也不去怀疑。可是达尔文
根据自己的观察提出了疑问：“新的事实
似乎不像赖尔所说的那样。”他认为珊瑚
礁的形成与 火山没有必然的联系，它是
珊瑚虫长年累月筑成的。 后来他自己成
了权威，但这并没有使他变 得保守和谨
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小慎微起来，而是仍然富有怀疑和进取
心。
达尔文的故事启发篇三
今天中午，我读了一篇文章达尔文
小时候的故事。
书中写了达尔文小时候在学校里成绩很差，对学习没有兴趣。可是有一天，
他的母亲却亲眼看见他静静地坐在花园
里，手拿放 大镜聚精会神地观察花草。
母亲就把这件事告诉了自己的丈夫。可
是丈夫听了却不管不问。母亲 只好连续
几天一直观察达尔文，母亲发现了达尔
文对花草比较喜欢。她开心极了。因为
她终于找到儿子喜欢做的事情了。于是
她又找到丈夫，并认真地对他说了事情
的前前后后。可是 达尔文的父亲还是不
闻不问。但是做母亲的却不忍心剥夺孩
子的兴趣。她想到了一条妙计 ----就是每
天教达尔文认识一种花。就这样在母子
的坚持下过了一天又一天，一年又一年，
最后达尔文终于成为了一位举世闻名的
生物学家。
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读了这篇文章，不仅使我深深地佩服达尔文的母亲，也让我感到：如果找
到了自己非常感兴趣的东西，那么背后
一定藏着自己 的天赋。并沿着自己的兴
趣的方向坚持不懈的努力，就一定能达
到成功的顶点的!
达尔文的故事启发
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