七年级语文上册 6《爸爸的花儿落了》(第1课时)教案 冀教版
华清池温泉-秋瑾照片
A
爸爸的花儿落了
课题 爸爸的花儿落了
教学
1.了解作者及作品,掌握生字新词。
目标 2.概括课文主要内容,理清文章线索。
重点
概括课文内容,理清文章线索。
难点
教学内容 设计意图
课时 2课时
使用人
A
第一课时
一、感悟新知:
1、作者及写作背景:
作者林海音(1918-2001),原名林含英,小名英子, 台湾 (原籍)
女作 家。父
母东渡日本经商,在作者出生后不久返台。当时台湾已被日
寇占领,她的父亲不甘在日寇的铁蹄下生活,
后举家迁居北京,她在北京
长大。1948年,在北京生活了25年的作者回到台湾老家,并开始走上文
学创作之路。作者想念北京,缅怀童年,在小说《城南旧事》中,作者重
温了童年及青春的美梦
,更表现了她对已逝岁月的神往和深深的眷恋,本文
便是《城南旧事》的最后一部分。
2、给加点字注音:
Jīn dăn zān lí
pú tì gù
衣襟 掸子 玉簪花 骊歌 花圃
抽屉 雇车
.......
Xīu kŏng jù pái
huái zhà nuó wō zhŏng
咻咻 恐 惧 徘
徊 栅栏 挪 窝儿 肿
..........
zhàng
dīng zhŭ
胀 叮 嘱
...
二、探究新知:
自读课文,思考以下问题。组内探究,形成本组答案。
1.用自己的话概括文章的主要内容。
明确:英子参加毕业典礼,回忆父亲教育自己的往事,毕业典礼结束后,
父亲已经去世,此时英
子终于体会到自己已经长大,不再是小孩子。
2.完成想一想做一做第一题,把握课文线索,理清文章思路。
三、归纳整理:
这节课你学到了什么?
四、达标测评:
听写写一写,用一用
了解作者及
《城南旧事》这部
作品。
读通课文,扫
清文字障碍。
理清文章脉络,抓
住主要内容。
A
归纳总结一节课
所学知识点。
学教反思:
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