危机管理-圣诞节几号

《卖火柴的小女孩》导学案
第 一 课 时
学习目标：
(1)会写6个生字，并能正确读写含有生字的词语。
(2)正确读写哆哆嗦嗦、摇摇摆摆、暖和暖和、暖烘烘并能积累相应
结构的词语至少两个。
(3)把握课文内容，关注课文中人物的命运，体会作者的情感。（学习
重难点）
(4)理清文章段落结构。（学习重难点）
课前准备 ： 课前搜集有关安徒生的童话读一读
一、课文导读：
同学们，大年夜本来是很高兴的起吃 团圆饭，有鸡、鸭、鱼、虾等好
菜，但在沙俄统治下的俄国人民却过着悲惨的生活，有一个小女孩，她在大年夜还要在街上卖火柴，你们想知道她在街上卖火柴发生了什
么事吗？现在就赶快来读一读这 篇安徒生的童话《卖火柴的小女孩》
吧！
二、预习指导：（约15分钟）
1、初读课文，边读边画出生字及需要积累的词语或短语。
2、再默读读课文不少于2遍，边读边想：课文先写的什么，再写的
什么，最后写什么。
3、再次默读课文，感悟小女孩的命运和作者寄予的情感，试着给文

章分段。
现在让我来检测一下学习效果吧！
检测 习 预．
（闭卷15分钟完成）
1、我能默写下面的词语。
yáo lán wéi qún liè fèng chú chuāng

2、我能给加点的字选择正确的读音。
①她在一座房子墙角里坐下来，蜷（quán,juǎn）着腿缩成一团。
②桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填（tián， ti
ān）满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
③我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pèn， p
én）香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的。
3、我能照样子写词语，再选择一个词语造句。
暖烘烘（ABB）
哆哆嗦嗦（AABB）
又黑又冷

4、破折表示：①解释说明的部分；②话题突然转移；③声音延长。
读下列句子，体会破折的作 用。
◆这是一年的最后一天——大年夜。
（ ）

◆那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是他妈妈穿的。
（ ）
◆街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
（ ）
5、我知道这篇课文写了
的
事。
、通过读课文及借助工具书，我认为课文的段落划分是这样的：6．



三、我的疑惑：通过预习课文我有以下几个问题要和同学探讨：（机
动）
疑问一 ：
疑问二 ：
疑问三 ：
四、初读感悟：读了这个童话故事你有怎样的感受，请写在下面。


第 二 课 时
学习目标：1、解析人物命运，深入体会作者的情感。
2、了解作者虚实结合的表达方法，体会这样表达的效果。

预习指导：
1、 默读课文，文中那些描写最让你感动，用波浪线画出来试着在旁
边写下自己的感受。
2、 默读课文，小女孩共擦燃了几次火柴，每次擦燃火柴都看到了什
么，你从中有何体会？

次
数







3、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟
着她奶奶一起走 向新年的幸福中去。（试着体会两个“幸福”的含义）
（选作）

看到什么 我的体会










《卖火柴的小女孩》相关链接：

1、 安徒生（1805—1875）丹麦著名童话作家： < br>他出生于丹麦中部的小城市欧登塞穷苦鞋匠，曾在拿破仑军队中当过
雇佣兵。父亲死后，母亲靠洗 衣度日，祖母有时还上街行乞。因家境
贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在 剧
院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下，获得了助学金，才正式上学。
他刻苦学习，终于从文 盲变成了作家。他的主要作品是童话。他的童
话和过去的童话不同，并不是民间传说的重述。而是立足于 现实生活，
运用浪漫主义的手法，创作了168篇童话故事。他的第一部童话集《讲
给孩子们听 的故事》发表于1835年底，作为他送给孩子们的新年礼
物。此后，他的童话故事相继出版《拇指姑娘 》《海的女儿》《丑小鸭》......
在英语国家中，安徒生的作品是青少年教育的范本，同时他 也是属于
全世界的。他的作品被译成八十多种文字，是丹麦对世界文学最伟大
的贡献。


、火柴为什么能在墙上擦燃？2．
在人类历史的发展过程中，火 柴的重要的作用，它使人类摆脱了“钻
木取火”的原始方式。世界上第一根火柴是1805年问世的，称 为硫
酸火柴，火柴头浸入硫酸中才燃起火来。
181德鲁森制成了黄磷摩擦火柴， 火柴头上涂有硫黄，再裹上黄
磷、铅丹或二氧化锰及树胶的混合物。黄磷是剧毒物质，人误服0．1～< br>0．2克就会死亡。用黄磷制成的火柴，受热到40 °C时就会起火燃

烧，在粗糙的物体上一擦就着，容易引起火灾，很不安全。
1845年，奥地利尔发现无毒且不能自燃的红磷，从而出现了安
全火柴。安全火柴是把引火物成分分别 涂在火柴头和特殊摩擦表面两
个部位上制成的。1855年，瑞典人伦斯特勒姆获此项专利。他用可燃物三硫化锑、氧化剂氯酸钾、二氧化锰及树胶调成浆糊状涂在浸过
石蜡的小木棒上制成火柴头，把 红磷、细沙做成稠浆涂在火柴盒的侧
面做成沙皮。这样，火柴头只有在火柴盒侧面的沙皮上摩擦，才会点
着。这种火柴既没有毒，又不容易引起火灾，因此称为“安全火柴”。
可是，由于 黄磷并能适应不同的气候条件，一直流行到19世纪
末。安全火柴在20世纪初才完全取代被各国定为违 禁产品的黄磷火
柴。安徒生生于1805年，死于1875年。他所生活的年代，正是使用
黄磷 火柴时期，所以《卖火柴的小女孩》中的小女孩，在墙上就能擦
燃火柴。
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