人教版小学语文六年级2018学年度上学期第一单元检测试卷含答案
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2018—2019学年度上学期(人教版)
小学六年级语文第一单元试卷含答案
注意:本练习卷书写有3分,请认真书写。
第一部分:基础知识积累与运用(27分)
一、读拼音,写词语。(4分)
pù bù yīn yùn jìng mì
tǐng bá
( ) ( ) (
) ( )
二、读句子,用“√”选出下列句子中带点字的正确读音。(4分)
1,小敏明年要转(
zhuǎn zhuàn)学到广州的亲戚(qi qì)那儿读书。
..
2.那散(
sǎn sàn)布在小丘上的村民尽( jìn jǐn)是黑甲虫。
..
三、下列词语中,没有错别字的一组是( )。(4分)
A.蕴含
欢悦 陡峭 德高望众 B.吟诵 凝聚 演奏 别有深意
C.漫游 清爽
清脆 津津乐到 D.探索 奥秘 烘烤 形色勿勿
四、根据括号里的提示填写成语。(4分)
我的叔叔是一个____________
___的人(有学问的人),他_______________(读的书特
别多),常常是_____
__________(读书速度特别快),为了读书,有时他_______________
(忘了
吃饭和休息)。
五、下列句子意思不同于其他三项的是( )。(3分)
A.这样精彩的表演,使我赞不绝口。
B.这样精彩的表演,不使我赞不绝口。
C.这样精形的表演,能不使我赞不绝口吗?
D.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。
六、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
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1.《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文。( )
2.《山中访友》一文中作者要拜访的朋友是自然界的朋友。( )
3.“年过花甲的老人”是指年龄超过了七十岁的老人。( )
七、把下列诗句补充完整并另写一句你课外积累的描写景物的诗句。(2分)
1.__________________________,每于寒尽觉春生。
2.此夜曲中闻折柳,__________________________。
3.课外
积累写景的诗句:__________________________________________
__________。
八、发挥想象,照例子,写句子,表达你对美的感受。(3分)
例句:老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
旅游者说:“_
__________________________________________________
__________。”
农民说:“____________________________
___________________________________。”
第二部分:阅读积累与运用(30分)
九、阅读短文,完成练习。(15分)
①一
位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺,对住持释圆和尚说:“我一心一意要学
习丹青,但至今没有找
到一个能令我满意的老师,许多人都是徒有虚名,有的画技还不
如我。”
②释圆听了,淡淡
一笑说:“老僧虽然不懂丹青,但也颇爱收藏一些名家精品。既然施
主画技不比那些名家逊色,就烦请施
主为老僧留下一幅墨宝吧。”年轻人精神一振,问:
“画什么呢?”释圆说:“老僧最大的嗜好就是爱品
茗,尤其喜欢那些造型典雅古朴的
茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶?”年轻人听了,信心十足
地说:“这还不
容易?”于是铺开宣纸,寥寥数笔,信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。<
br>那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来,注入那茶杯中。
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③年轻人沾沾自喜,问:“这幅画你满意吗?”释圆微微一笑,摇了摇头,说:“你画
得不错,
但还是有失偏颇,将茶壶和茶杯的位置放错了,应该是茶杯在上,茶壶在下呀。”
年轻人听了,说:“大
师为何如此糊涂,哪有茶杯往茶壶里注水的?”
④释圆听了,说:“原来你懂得这个道理啊!你渴望
自己的杯子里注入那些丹青高手的
香茗,但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高,香茗怎么能注入
你的杯子呢?涧
谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能吸纳别人的智慧与经验。”
③此时,年轻人……
1.“颜”用音序查字法查_______,用部首查字法査
部首_______。“颇”在字典里的解
释:①不正;②很。第②段中“颇爱收藏”的“颇”应选第_
______种解释;第③段中“有
失偏颇”应选第_______种解释。(2分)
2.请
你摘录文中描写年轻人神态或内心的词语:(至少四个)_______________________ <
br>____从这些词语中,你体会到了_______________________________
_______________。(3分)
3.年轻人没有找到一个令他满意的老师,最主要的原因是什么?(2分)
________
__________________________________________________
__________________
4.“应该是茶杯在上,茶壶在下呀!”释圆大师为什么要这样说?(2分)
_______
__________________________________________________
___________________
5.谈谈你对文中画“一一”句子的理解。(3分) ________________________________________________
_____________________________________
_________
__________________________________________________
________
6.请你用几句话为本文写上一个合理的结局。(3分)
_______
__________________________________________________
____________________________
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______________________________________________
_____________________
十、阅读短文,完成练习。(15分)
①人类的历史有很多的精神丰碑,要达到或者超越那些精神高峰,阅读和思考是唯一途
径。
②只有通过阅读,我们每一个人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巅。
③通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。
④通过阅读,我们不
一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。人的
相貌基于遗传无法改变,但是人的精神
可以通过阅读而从容,而气象万千。
⑤通过阅读,我们不一定能实现我们的人生梦想,但一定可以以帮
助我们更接近我们的
人生梦想。
⑥曾经有一位儿童作家这样说,我们种一棵树的目的是什么?
我们需要一张桌子,可以
种一棵树,但是,如果种一棵树只是为了制作一张桌子,就忽视、蔑视了一棵树
的价值。
一棵树,当然可以是一张桌子,但是,同时它可以不使水土流失,是一道好风景;是一
片浓郁,可以让人遮阳避暑;可以让孩子玩要,可以拴一根长长的线,让风筝在天上飞;
可以让鸟鸣唱、
筑巢……就是种一棵树的价值,阅读就是种树,阅读的价值就是一棵树的
价值。
⑦阅读,是一
种主动的承继和发展的力量。阅读作为人类行为,它源自于书藉却不限于
书籍,也通过阅读绘画、雕刻、
音乐,以及阅读不同的人生,进而改变我们自己,改变
我们的生活,改变我们的社会,改变我们的世界。
⑧改变,从阅读开始。
1.给短文加上一个合适的题目:_________________________(2分)
2.阅读的作用主要表现在哪些方面?请用“____”在文中画出来。(2分)
3.请你仿照文章③一⑤的形式写一段话。(3分)
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通过阅读,我们不一定________________________________
_________________,
但一定________________________
______________________________________。
4.“阅读就是种树”这句话的含义是( )。(多选)(2分)
A.阅读和种树一样需要花费功夫。
B.阅读和种树一样,目的性不能太强。
C.阅读的价值和树的价值一样多元。
5.“阅读的价值就是一棵村的价值。联系自己的实际
情况,写一写阅读让你改变了什么?
(3分)
_____________________
__________________________________________________
______________
________________________________
___________________________________
6.你一定读过不少课外书,你最喜欢的一本书是《 》,作者是<
br>__________,你喜欢的原因是_____________________________
___________________。
第三部分 表达与创造(40分)
第三部分:习作(30分)
生活中我们都有要好的朋友。因为有了朋友的理解、信任
和支持,我们的生活丰富
而多彩。朋友是值得托付和信赖的人。请你围绕“朋友”自拟题目,写一篇习作
。
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2018—2019学年度上学期(人教版)
小学六年级语文第一单元试卷答案
第一部分:
一、瀑布、音韵、静谧、挺拔
二、zhuǎn、qi、sàn、jìn
三、B
四、学富五车、博览群书、一目十行、废寝忘食
五、B
七、1.√ 2.√ 3.×
八、1.造物无言却有情
2.何人不起故园情 3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
九、景色迷人,苍郁幽静的山林就是美,一种自然的美。
稻谷飘香,硕果累累的田野就是美,一种丰收的美。
第二部分
一、1.P、页、②、①
2. 深感失望、精神一振、信心十足、沾沾自喜、年轻人非常骄傲,自以为是。
3.他认识不到自己的不足,看不到别人的优点。
4.他用简单浅显的事情来说明道理,容易明白,又委婉含蓄。
5.一个人只有虚
怀若谷,才能认识到自己的不足,才能有所进步,若目空一切,自以为
是,则会止步不前。
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教习网-免费精品课件试卷任意下载 6.年轻人恍然大悟,原来大师是让我从此要谦虚呀,从此,年轻人,虚心向人请教,几
年后,也终
于成为了大师。
二、1.《改变,从阅读开始》
2.阅读可以改变我们自己,改变我们的生活,改变我们的社会,改变我们的世界。
3.获得帮助;可以得到心灵的慰藉。
4. BC
5.记得以前我做事
总是很浮躁,老师推荐我阅读《意林》这本刊物后,我开始静下心来
思考问题,做事也沉稳多了。
6.《西游记》、吴承恩、我喜欢书中的孙悟空,他为了保护师傅去西天取经,不离不弃,
一路
历经艰辛,终于成功。
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