小学校本课程教学计划
中国中学生百科全书-顽固的敌人
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一学期
一 年级
教学内容
学习校本教材古诗。
1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会
诗人的感情。
2、指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能
教学目标
力。
3、把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
教学《采莲曲》。
教学《绝句》（一）。
教学《忆江南》。
教学《出郊》。
十一假
教学《寻隐者不遇》。
内 容 安
排
教学《送员二使安西》。
教学《咏华山》。
教学《咏柳》。
教学《七步诗》
第十一周 教学《鸟鸣涧》
第十二周
教学《赋新月》
第十三周
教学《三峡谣》。
第十四周 教学《赋得古原草送别》。
第十五周 教学《明日歌》。
第十六周 教学《山中送别》。
第十七周
诵诗文擂台赛
第十八周 总结、评比。
通过组织开展古诗文诵读比赛，写、画古诗文等评价方式检查和了解学生
教学评价
对古诗文的掌握情况。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一 学期
二 年级
学习校本教材古诗。
教学内容
1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会
诗人的感情。
2、指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能
教学目标
力。
3、把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
教学《咏柳》。
教学《春夜喜雨》。
教学《舟夜书所见》。
内
容 安 排
教学《江畔独步寻花》。
十一假
教学《鹿柴》。
教学《送员二使安西》。
教学《夜宿山寺》。
教学《元日》。
教学《游子吟》。
第十一周 教学《秋浦歌》。
第十二周 教学《劳劳亭》。
第十三周 教学《六月二十七日望湖楼醉书》。
第十四周 教学《望天门山》。
第十五周 教学《登幽州台歌》。
第十六周 教学《扬州好》。
第十七周
诵诗文擂台赛
第十八周
总结、评比。
通过组织开展古诗文诵读比赛，写、画古诗文等评价方式检查和了解学生
教学评价
对古诗文的掌握情况。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一 学期
三 年级
教学内容
学习校本教材古诗。
一、
过古诗文的诵读，激发学生学习古诗文的浓厚兴趣。
二、
通过古诗文的学习，使学生初步接触和了解民族经典文化，丰
富学生的文化底蕴。
教学目标
三、
通过古诗文的学习，帮助学生积累一定的古文常识，为进一步
学习古文打下良好的基础。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
内 容 安 排
《长歌行》
《望庐山瀑布》
《江南逢李龟年》
《别董大》
十一假
《山行》
《芙蓉楼送辛渐》
《晓出净慈寺送林子方》
《望洞庭》
《竹石》
《江春晚眺》
《村晚》
《梅花》
《夜雪》
《枫桥夜泊》
《马诗》
机动
考查
一、
口头背诵。
教学评价
二、
书面检测。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第
一 学期
四 年级
学习校本教材古诗。
教学内容
一、通过诵读古诗文，激发学生学习古诗文的兴趣。
教学目标
二、通过教学古诗文，帮助学生积累有关古诗文的常识。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
《山中留客》
《兰溪棹歌》
《月夜》
《春雪》
国庆放假
《雪梅》
《画菊》
《寒食》
《送春》
《春日偶成》
《寒夜》
《凉州词》
《
塞下曲》
《夏日绝句》
《题临安邸》
机动
机动
考查
内 容 安 排
一、
背诵古诗文比赛。
教学评价
二、
书面抽测。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一
学期
五 年级
教学内容
学习校本教材古诗。 <
br>1、古诗与练笔相结合，以诗促写。通过自创小诗、改写、仿写古诗、诗配画，
画填诗、办与古诗
词相关的板报、专栏、班刊以及个人小诗集等形式，来培养
教学目标
和提高学生的古诗文诵读能力。
2、加强教师的范读指导，加强学生的领读训练，使学生体会
古典诗文的语言美、
韵律美、意境美，提高学生的有感情朗读能力、吟诵能力、感悟能力。
周
次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
教学《大风歌》
教学《就义诗》
教学《秋思》
教学《京师得家书》
国庆假
教学《无题》
教学《墨梅》
教学《早发白帝城》
教学《春夜喜雨》
教学《竹枝词》
内 容 安 排
第十一周
教学《书湖阴先生壁》
第十二周 教学《夏日田园杂兴》
第十三周 教学《游园不值》
第十四周
教学《所见》
第十五周 教学《金缕衣》
第十六周 教学《石灰吟>
第十七周 古诗文诵读擂台赛、展览优秀个人小诗集
第十八周 学期总结、评比
组织开展古诗文手抄报比赛、古诗文诵读比赛，
自创小诗、改写、
教学评价
仿写古诗、诗配画，画填诗、办与古诗词相关的专栏、班刊以及个人小诗集等
形式，
检查和了解
学生对古诗文的掌握情况。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一 学期
四 年级
学习校本教材古诗。
教学内容
一、通过诵读古诗文，激发学生学习古诗文的兴趣。
教学目标
二、通过教学古诗文，帮助学生积累有关古诗文的常识。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
《山中留客》
《月夜》
《绝句》
《风》
国庆放假
《雪梅》
《画菊》
《寒食》
《送春》
《春日偶成》
《春日》
《凉州词》
《前出塞》 《 塞下曲》
《夏日绝句》
《马上作》
《题临安邸》
机动
机动
考查
内 容 安 排
一、
背诵古诗文比赛。
教学评价
二、
书面抽测。
小学校本课程教学计划
xxx学年度 第 一 学期
六 年级
教学内容
学习校本教材古诗。
1、通过诵读古诗，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会诗人的
感情。
教学目标
2、指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能力。
3、把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣，提高综合素养。
周
次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
内 容
安 排
教学《望梅止渴》、《谈虎色变》。
教学《如梦令》。
教学《江城子 猎词》。
教学《满江红》。
国庆假。
教学《念奴娇
赤壁怀古》。
教学《念奴娇 赤壁怀古》
教学《朝天子 咏喇叭》
教学《以人为镜》。
教学《杯弓蛇影》。
第十一周 教学《指鹿为马》。
第十二周 教学《盲人瞎马》
第十三周 教学《螳臂当车》。
第十四周
教学《穿井得人》。
第十五周 教学《桃李不言，下自成蹊》。
第十六周
教学《陋室铭》（其一）
第十七周 诵诗文擂台赛
第十八周 总结、评比。
通过组织开展古诗文手抄报比赛、古诗文诵读比赛，检查和了解学生对古
教学评价
诗文的掌握情况。
小学校本课程教学计划
xxx学年度
第 一 学期
三 年级
教学内容
学习校本教材古诗。
1、通过看图和朗读，使学生理解古诗意思。感受古诗所描绘的情境，体会
诗人的感情。
2、学会诗中的生字新词。
教学目标
3、指导学生欣赏诗句，对学生进行美的教育，培养学生的想象力和表达能
力。
4、把诗文诵读和实践活动有机结合，培养学生诵读兴趣和综合素养。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
教学《长歌行》。
教学《望庐山瀑布》。
教学《钱塘湖春行》。
教学《山行》。
国庆假
教学《村晚》。
内 容 安 排
教学《绝句》（古木阴中）。
教学《绝句》（两个黄鹂）。
教学《早梅》。
教学《枫桥夜泊》。
第十一周
教学《夜雪》。
第十二周 教学《山雨》。
第十三周
教学《马诗》。
第十四周 教学《题菊花》。
第十五周 教学《梅花》。
第十六周 教学《画眉鸟》。
第十七周 诵诗文擂台赛
第十八周 总结、评比。
通过组织开展古诗文手抄报比赛、古诗文诵读比赛，检查和了解学生对古
教学评价
诗文的掌握情况。
小学校本课程教学计划
xxx学年度
第 一 学期
一 年级
教学内容
学习校本教材古诗
1、懂得要爱惜粮食，珍惜农民伯伯的劳动成果。
2、知道要珍惜时光，努力进取。
教学目标
3、培养学生热爱生活，热爱大自然。
4、培养学生的想象力。
周 次
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
教学《咏鹅》
教学《一去二三里》
教学《画》 自学《咏雪》
教学《悯农（其一）》
国庆假
教学《江上渔者》
教学《池上》
自学《懊侬歌》
教学《敕勒歌》
教学《长歌行》
教学《七步诗》
自学《三字经》（1）
内 容 安 排
第十一周 教学《独坐敬亭山》
第十二周 教学《元日》
第十三周 教学《咏柳》
自学《三字经》（2）
第十四周
教学《采莲曲》
第十五周
教学《鸟鸣涧》 自学《芦花》
第十六周 教学《出郊》
第十七周 教学《咏华山》
第十八周 教学《古朗月行》
到学期结束用口头形式进行检测。
教学评价
（1）背诵所学古诗；（2）讲古诗故事。