北湖北路学校-端午节的诗句

2020年小学教师个人教学计划



新的学期又开始了， 为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己
的教学质量，我做教学计划如下：

一、提 高教学质量。要提高教学质量，关键是上好课。为了上
好课，我决定做好下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、 每
个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，
能运用自如，知道应补充哪 些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，< br>学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何
组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况 。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反
馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时， 激发学生
的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言
简洁明了，克服以往 教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，
注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作 业，作
业少而精，减轻学生的负担。

二、做好课后辅导。

要提高 教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，
缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业， 有的学生记错作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生
的学习指 导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在
后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始 ，从赞美着手，所
有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他

的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈
谈自己工作的不足。

三、提高自身的业务水平。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提
高教学水平。

在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书，
多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知 识面，为教学内容注入新鲜
血液。总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努
力 工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平。

新的学期，新的开始，学校呈现 出一派生机勃勃的新面貌。为了
搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：

一、政治方面：

本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，拥护中
国共产党的领导，贯彻党的教育方 针、政策，与党中央保持高度的
一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、
《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年
人保护法》等法律法规，使自己对各 项法律法规有更高的认识，做
到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全
意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三
个代表”重要思想进行认真细致的学习 ，吃透精神实质，使自己的
理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央
保 持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，
自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责 之便谋取私利。

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，
以 强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制
度，工作任劳任怨，及时更新教育观念， 实施素质教育，全面提高
教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱
教育 、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的

思想品德。认真备课上课， 认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有
害学生身心健康的思想。

二、素质教育：

我将注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生
严格要求，耐心教导，不讽刺、挖 苦、歧视学生，不体罚或变相体
罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教
案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写
清能力训练的内容、要求、目的及教 学措施等，不仅体现教学大纲
的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在
整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，
增强了计划性。在编写教案时注意选 择教育的方法和时机，达到既
给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具
体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也
吸取其它方面的“营养”，开阔他们的 视野，拓展他们的知识面，
培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的
威信，关心集体，维护学校荣誉， 共创文明校风。对于素质教育的
理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不 迟到、不早退，听从领导分配。作为一
名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标
准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过
且过，以工作事业为重，把个 人私心杂念置之度外，按时完成领导
交给的各项任务。

五、教学常规：
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我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益
的因素。我将积极 学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、
教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认 识，提高
用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确
定每节课的重难点。 平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持
周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具， 备教法学
法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，
提高课堂教学效益 ，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关 键，突重点，
排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到
全面和谐的发展 。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精
讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用， 使学生的听、
写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标：

通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知
识解决生活中的语文问题，形成扎实的 语文基本功，为今后继续学
习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方
法 。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。
形成融洽的师生关系。使学生在德、智、 体各方面全面发展。

本学期，我决心透过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素
质的同时，为我校教学工作贡献自我的力量。以下是我的个人计划：

一、加强学习，提高认识

我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德 。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，
它对我们的一言一行提出了 规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》
的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但 学
生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现
一些过激的语言或行为。虽 然我的动机是良好的，殊不知在不知不
觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》

中的各项资料，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证
自我在今后的 工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。

二、以身立教，为人师表

师 德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的
工作对象是学生，教师的思想、行为、作风 、仪表、气质随时都感
染和影响着学生。因此，教师务必“美其德，慎其行”，不能出现
一点疏 漏。凡是要求学生做到的事情，自我务必做到。虽然我的孩
子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原 因影响工作，哪里有
学生，哪里就有我。要求学生每一天：40到校，我坚持每一天必到，
无论 有多大的困难也要自我克服。在工作中，时刻注意自我的形象，
穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头 遵守学校的各项规章制度，
用心参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，
也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养，提高素质

马卡连柯曾说过：“学生能够原谅老师的严肃、刻板，甚至 吹毛
求疵，但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师，肩负着教书育人的双重任 务，要想出色地完成任
务，不仅仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的
知识领 域，用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进，学生
对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推 行，也开始呼唤新时
代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、
家长及 社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续
加强学习，在条件允许的状况下，继续深造， 努力提高自我的专业
知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、
《心理 学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作
奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时 ，还要注意培养自我
广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自我的情操，做一名高素质的人民教
师。
四、关爱学生，无私奉献

教师师德高尚的重要体现就是把自我 的全部身心都献给学生，献
给教育事业。

本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然 这对于我来说负担比
较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊
严的影响 ，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，
惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人 才观、师生观，尊
重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学
工作中，我 对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学
生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，个 性是对后进生，
决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身
上的闪光点， 并为他们创造展示自我的机会，帮忙学生树立信心，
矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱 心、耐心、信
心、恒心，以自我对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚
持不懈的做好本 职工作，不惜时光，不计报酬。做好对学生的家访
工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家 长的沟通，
帮忙父母重新认识自我的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革
教育方法，并有意 识地诱导家长反省自我的失误，认识孩子的发展
变化，变盲目配合为协作教育。

总之 ，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一
个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨 和敬业、爱生、奉献
的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报
社会。< br>
小学教冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握此刻，为了认
真落实学校的工作计划 ，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实
际合身实际状况，特制定以下工作计划。

一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。

1、学习交流，提高师德修养，我将透过 网落、刊物等多渠道搜
集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的
引领下 ，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。 用心参加学校组织的各项培训、学习，
并记录学习笔记。课余时光多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身
工作、学习等有益处的篇章段落。用心参加学校组织的教育教研活
动。精心准备研讨课，认真听 评他人讲课，及时写出评课报告。

3、专业发展，提高自我。在网络上建立自我的博客，虚心 向张
老师请教博客的使用方法，并写入自我在教育教学方面的点滴收获
与想法，与同行交流，借 以促进提高。

二、教育教学

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则 》和《小学生日常
行为规范》的资料，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重
大节日、班 队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的用心性，使他们 成为学校教育的坚实后盾。
我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子
的 表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，
并记好家访记录。

3 、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、
作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而 要提高学习成绩，学困
生是关键。我准备根据具体状况，有针对性地采取“一优帮两困”、
“学 困吃偏饭”等多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

4、常规业务。按“标、增、改、删、 调”的要求，认真进行二
次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学
中 的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪 律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》
的资料为行动准则，严格约束自我的言行；经常提醒学生 不要在教
室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、
带动。持之以恒， 孩子们自然养成习惯，从而人人争做礼貌守纪的
好学生。

2、值日认 真彻底，不留死角。依然帮、带、指导学生打扫卫生，
使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。 担当区按早、间
（大课间）、午、晚（放学）各拾捡一次，并注意持续。

四、其他方面

1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。