闪电幽魂出装-元代山水画

鹤壁市第四小学

2011-2012学年第二学期教学打算

年级: 四年级 学科: 品德 姓名:杜晓红

一、学生情况分析

四年级是小学生知识、能力、 情感价值观形成的关键时期，
他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一
定 的好的行为适应。随着年龄的增长，与社会的接触也日益频繁，
独立活动的范围在不断扩大，进一步认识 了解社会和品德的形成
成为迫切的需要。本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大
部分学生 乐于这门课程的学习，能积极地参与到课程的内外学习
活动中去，然而，他们的集体意识、纪律意识尚且 薄弱，关注他
人、关注社会的意识缺乏，发觉问题解决问题的能力不强，因此
学生应从平常亲身 经历的事实中理解集体中的规则，关怀他人关
注社会，理解生活与交通和通信的双向关系，有利于学生扩 大视
野，丰富社会知识，从而更好地去适应生活和制造以后。

二、教材分析

（一）教材结构：

本教材共有四个单元,要紧内容有：第一单元《我与规则》，第二单元《我是小小志愿者》，第三单元《我崇敬的人们》，第四
单元《生活中的交通和通信》。< br>
（二）单元重点、难点:

1、感受生活中的规则，使学生初 步认识规则在生活中的作

用，逐步强化规则意识，遵守活动规则和学校纪律。

2、了解一些公益活动和社会福利机构和设施，激发学生对
弱势人群的爱心。了解家乡 的环境状况，增强环保意识和社会责
任感。

3、了解周围各行各业的劳动者 ，感受人民解放军的坚强勇
敢，激发学生对他们的热爱与尊重之情。

4、了 解目前交通状况，正确看待交通进展带来的问题，了
解现代通信方式，学会一些常用通信方式，明白交通 通信与生活
的关系。

三、教学目标

1、感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识，遵守
活动规则和学校纪律。

2、明白一些社会公益活动，了解社会的福利机构和设施，
体会社会对残障弱势群体关怀，有同情心和爱 心，尊重并情愿尽
力关心他们。

3、了解家乡生态环境的一些问题，树立环 境意识和社会责
任感。主动参与力所能及的环境爱护活动

4、了解家乡历史上的优秀人物，向他们学习。

5、观看周围不同行业的劳动者，感受他们的劳动给人民生
活带来的方便。

6、明白人民解放军市保卫祖国、维护和平的重要力量，热
爱解放军。

7、了解交通进展的状况，感受交通在人们生活中的重要作
用，关注交通进展带来的问题。

8、明白现代通信的种类和方式，学会一些常用的通信方法，
感受通信与人们 生活的关系。明白得并遵守通信的差不多礼貌和
有关法律法规。

9、体会报刊、广 播、电视、网络等现代传媒与人们生活的
关系，学习和利用攒眉安全、有效地猎取信息。遵守网络道德规
范，努力增强对各种信息的辨不能力。

四、教学措施

1 、积极学习先进的课改理论和新的教学理念，收集并认真
学习新的课改信息，了解前沿的课改动向，认真 及时、系统地做
好学习笔记，虚心向经验丰富的老教师请教，养成勤于质疑，善
于考虑的好适应 ，以便提高自身的教育教学能力。学会考虑，善
于总结经验教训，以勤奋好学、无私奉献、热爱学生为座 右铭。

2、把握好教材的编排意图和特点，整体设计学习内容和实
践活动， 结合本版平旷和自身条件，制造性地理解和运用教材，
使品德与社会学校生活化。

3、认真学习新课标，深入钻研，掌握新的课改理念，勇于
在课堂教学中进行制造性地运用，创设和谐、 民主的课堂氛围，
建立“平等”的新型师生关系，努力实施自主、合作、探究式和
同意性相结合 学习方式，并及时深刻第进行教学反思，积存教学
经验，提高课堂教学效率。

4、在教学中，教师要为学生制造良好的学习环境，采取多
种教学策略 ，充分激发学生的学习积极性，及尊重学生的个体差
异，鼓舞学生选择积极的学习方法，让他们乐学、善 学、积少成
多，提高综合素养。

五、
提高优秀生，转化学困生措施

关于优等生课堂上要正确引导，要依照教学实际灵活处理，
运用“巧妙点拨、不断提醒 、知识迁移、相机引导，适时表扬”
相结合的方式进行。

加强课外辅导，及 时转化后进生，积极开发利用周围的资源
优势（校内图书室、班内图书角）拓宽课程教学渠道，让学生从
生活中学，在生活中用：关注他们在品德学习中的情感体验，教
给小孩们更多的学习方法，实施 自我评价和互评相结合，师评、
生评及家长评相结合，平常评价和品德素养的实践活动。

六、教学进度表


周
次
1
日期
2.7-2
.12

2.13-
教学内容 教学重难点
初步认识规则，感受规则
的作用
课时拟选教
安排
1
法
问答、讲授
生活中的规则
2
2.19

2.20-2.2
我与规则交朋友
做到心中有规则，努力成
为遵守纪律的人
1 谈话、游戏
3
6
我们一起订规则 学会制订规则 1 讨论、动手
2.27-
4
3.4

3.5-3
了解社会公益活动，关怀
给福利院送去笑声
弱势人群
1 谈话、讲授
5
.11

3.12-
同行蓝天下
关注弱势人群，尊重并情
愿关心他们
1 实践
6
3.18

3.19-
我是绿色小天使
树立环保意识和社会责
任感，主动参与环保活动
1 讨论交流
7
3.25

有你，我们的生活
充满阳光
尊重他人劳动，培养热爱
劳动者的感情与态度
1 观看交流

3.26-
8
4.1

4.2-4
灾难面前勇敢坚强，互助
他们是我们的骄傲
友爱，生命高于一切
1 讲授、谈话
9
.8

4.9-4
像人民解放军敬礼
尊重热爱人民解放军
1
讲故事、实
践
10
.15

4.16-
现代交通真方便
了解现代交通状况，感受
交通与生活的紧密关系
1 讨论交流
11
4.22

4.23-
现代交通的苦恼
正确看待交通进展带来
的问题
1 讨论交流
12
4.29

4.30-
方便快捷的现代通
信
体验现代通信与生活的
关系，学会一些通信方法
1 讲授、游戏
13
5.6

5.7-5
生活中的传媒
学会利用传媒安全、有效
地猎取信息
1 问答、游戏
14
.13

5.14-
遵守网络道德，培养法制
明白礼守法传信息
观念
1 讨论、游戏
15
5.20

5.21-
复习
复习1—5
1 讲授
16
5.27

5.28-
复习
复习6—9
1 讲授
17
6.3



复习
复习10—14
1 讲授