小学科学教学计划_1

余年寄山水
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2020年12月22日 08:56
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2020年12月22日发(作者:孔公恂)



小学科学教学计划


导读:
一、学期工作思路:
本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加
强小 学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行
之有效的教研活动,提升科学教学的教研 质量与教研水平;实施专业
化指导与学术性。
本学期工作的主要任务:改进和完善教学研 究制度和工作方式,
努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充沛
提高教 学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、
扎实而有效地展开,群策群力、一起研讨。
二、学期主要工作:
(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以和教育教学理
论水平,深层次掌握科学教学的真谛。
1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。
本学期将围绕以下专题开展学习活动:
(1)认真学习和钻研《科学课程规范》、系统钻研新教材,既有

学课程改革理念性、学术性考虑,又有科学主题教育形态性研究。
(2) 认真学习和钻研有关有效教学战略和教学评价的'理论和经
验。
(3) 认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本





教研的理论和经验。
(4) 认真学习和钻研有关做中学优秀教案专著。
(二)改善教研方式,提高教研质量
充 沛发挥教研工作对于发明性地实施新课程过程中的核心功能
和原动力作用,充沛、全面解读《科学》课程 规范,切实提高教学质
量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。
1、改革保守教 研方式,积极参与教研,与教师一起协商、平等
对话,自主开展教研活动,充沛发挥全体科学教师的作用 ,提高教研
质量。
(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改

1、探索小学科学学科 课题研究的原则和方法,提高课题研究的
实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果 价值
与过程价值并重,提倡过程即生长的行动理念。
2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活
动。
(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进
自身专业生长。
认真参与 各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变
教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课 程实施提供有力保
证。




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上文是关于小学科学教学计划,感谢您的阅读,希望对您有帮助,
谢谢



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