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小学信息技术课程教学计划

一、学生情况分析
1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。
2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因
分析）。
（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完
成。）
任教年级学生学科学习情况分析。
学生家庭基本没有计算机，接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟，操作时间客观上较少，计算机基础知识，基本
技能不平衡。大部分学生学习兴趣较 浓，上课能积极探索，主动
求知。
现有差生情况如下：
各班都有部分学生因缺少操作机会，导致一些计算机基本操
作都不熟练。
针对本年级的不 同情况，必须采取不同的教学方法，特别在
提补差上要多动脑子，充分挖掘学生的潜力，平时的教学中， 应
着重在实、广、新上下功夫，充分调动学生的学习积极性。
二、教学目标
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。

一、知识、能力目标：
1、初步了解Word20XX窗口结构及其 功能；学会进入与退出
Word20XX的方法；初步了解文件保存方法
2、掌握智能拼音输入文字；学会输入单字和词组；学会切
换输入法状态
3、学会打开文档；学会用光标移动的方法修改文章
4、掌握文章段落的复制、移动及删除；
5、掌握文章的查找和替换
6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本
方法；
7、掌握插入艺术字的方法，并能作相应的调整
8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作；掌握行距和字距
的调整
9、了解图片工具栏的组件和使用方法；学会插入剪贴画、
图片的方法和技巧；掌握图文混排的方法
10、学会用打印预览查看文章编排效果；掌握纸张大小的设
定、页边距的设置方法
11、了解PowerPoint20XX；学会启动PowerPoint20XX、选
择版式的方法；掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
12、掌握插入剪贴画、图片文件
13、浏览幻灯片、放映幻灯片
二、情意目标：

培养学生的学习兴趣，提高学生在现代社会中的信息化意
识。
三、质量目标：
期末成绩争取学区A级。
三、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、教学重点、难点分析。
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
初步了解Word20XX窗口结构及其功 能；学会进入与退出
Word20XX的方法；初步了解文件保存方法，掌握智能拼音输入
文字 ；学会输入单字和词组；学会切换输入法状态，学会打开文
档；学会用光标移动的方法修改文章，了解P owerPoint20XX；
学会启动PowerPoint20XX、选择版式的方法；掌握在幻灯 片上
文字输入、格式设置。
二、教学的重点、难点。
初步学会使用绘图工 具箱掌握画线的工具，让学生能运用画
线工具作简单的图形；学会选择及改变线宽。初步学会用椭圆、< br>矩形、圆角矩形等工具的使用方法；初步学会运用画图工具作简
单的规则的图形。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。

3、教研工作目标和计划。
一、落实教学“五认真”的具体措施
贯彻落实教学常规 ，规范教学工作，认真学好课程标准，钻
研教材，明确教学目标，确认重点、难点，坚持做到教学有计划 ，
课课有准备，堂堂都上好。加强学生操作训练，改革课堂教学，
确立学生主体地位，着力优化 课堂教学结构，根据教学内容，恰
当选择教法，激励学生全面参与，自主探索，合作交流。课内与
课外合理安排，辅导点拨，做好防差工作。加强直观和实际操作，
加强学生能力培养，让学生动手动脑 。紧密联系学生生活实际，
增强学生信息意识。
二、提优补差内容、途径和方法
提优：参加各类信息技术竞赛，以赛促教。
补差：加强辅导。
三、教研工作目标和计划
目标：
本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计 算机辅助
教学与学生积极主动学习的关系的研究》，着重研究在新课程标
准框架内用好原教材， 对学生的计算机能力与积极主动学习的关
系进行研究，把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行
为，促进其他学科教学质量的全面提高。
计划：
1、加强理论学习，发展多向思维，用创新思想指导教学工

作。
2、课堂教学中明确目标，用活泼有趣的形式辅助教学。
3、及时做好经验总结，理论和实践相联系，撰写教学论文，
写好心得体会。
小学第一学期信息技术课程教学进度表
周次章（或课）、节内容及课时主要教学目标与要求
2第29课 初识word20XX初步了解Word20XX窗口结构及其
功能；学会进 入与退出Word20XX的方法；初步了解文件保存方
法
3第30课 文字的输入掌握智能拼音输入文字；学会输入单
字和词组；学会切换输入法状态
4第30课 文字的输入
6第31课 文章的修改学会打开文档；学会用光标移动的方
法修改文章
7图庆放假
8第32课 段落的调整（一）掌握文章段落的复制、移动及
删除；掌握文章的查找和替换
9第32课 段落的调整（二）
10第33课 文字的修饰（一）掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法；掌握插入艺术字的方法，并能
作相应的调整
11第33课 文字的修饰（二）

12第34课 设置段落格式（一）学会对文章段落的对齐、
缩进等操作；掌握行距和字距的调整
13第34课 设置段落格式（二）
14第35课 插入图片（一）了解图片工具栏的组件和使用
方法；学会插入剪贴画、图片的方法和技巧；掌握图文混排的方
法
15第35课 插入图片（二）
16第36课 打印预览学会用打印预览查看文章编排效果；
掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
17第37课 初识PowerPoint20XX（一）了解PowerPoint20XX；
学会启 动PowerPoint20XX、选择版式的方法；掌握在幻灯片上
文字输入、格式设置
18第37课 初识PowerPoint20XX（二）
19第38课 在幻灯片中插入图片掌握插入剪贴画、图片文
件
20第39课 浏览与放映浏览幻灯片、放映幻灯片
21期末测试 备注在期中要酌情搞一次测试