小学家乡课教学计划
学生心理咨询-安全宣传画
小学家乡课教学计划
导读：
小学家乡课教学计划篇一
一、指导思想
课外活动是班级活动的重要内容，丰富多彩
的课外活动，有助于
提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生课外活
动，是
对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、
生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，
陶冶情操，可以使学生学
到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。利用学
生
的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的课外活动，旨在促进学
生素质的全面优化及提高。实践证明，
经过课外活动的训练培养，学
生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手
能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。课外活动的即时性。它
可把即时信息及时传递给学生。广
泛性。可以不受教材、时间和空间
的限制。多样性，形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自<
br>主性，充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习
与发展的理想环境，有利于培
养学生的自学能力和创造能力。实践性，
大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学
生把
动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教
学改革的深入，开展课外活动的重要性和迫切性已日益显示出来。
二、活动目的：
1、知识目标： 通过各种艺体活动学习一些的技能技巧，并进一
步熟练掌握。
2、能力目标： 通过本学期的体育课外活动，
使学生掌握短跑、
跳高、跳绳、运球、投掷技巧等方面的知识，争取在素质检测中取得
优异的成
绩。 使学生在文艺、美术等方面能力有所提高。
3、情意目标：
培养学生对集体生活、课外活动的热爱情趣；培
养学生吃苦耐劳的精神和合作精神。
三、活动措施：
1、保证活动时间，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活
动的目的。
2、抓好个别
辅导，让个别的学生掌握各项活动的基本要领，并
使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。
3、发扬团结精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
小学家乡课教学计划篇二
青少年学生是祖国的未来，民族的希望，以培养四有新人为宗
旨
，坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育，提高广大青少年
的法律素质，是教育工作的一项重要任
务。
邓小平同志指出，法制教育要从娃娃开始，从小学就要进行这个
教育。我们河南省有
2400多万在校生，占全省总人口的14还要多。
而且青少年学生又总是处于流动状态，每年都有学生
入学和毕业，把
青少年学生的法制教育搞好了，使他们都能够懂法、守法，实际上是
对未来的合
格公民进行了法制轮训，这对全民族法律素质的提高必将
产生深远的影响。
为了帮助小学生学习掌握法律知识，按照《
中央宣传部、司法部
关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的青少
年学生要
在法律素质的普及上下功夫。各级各类学校要开设法制课，
并且做出计划、课时、教材、师资四落实，保
证普及基本法律常识的.
任务在九年义务教育期间完成的要求，根据山城区教育局的指导精
神，
我校从本学期起在三--六年级学生中开设法制教育课，并对教师
的教学提出具体要求：
1、三--六年级的班主任教师任法制课教师，利用班会时间间周
对学生进行普法教育，()帮助学生学
习掌握相关的法律知识。
2、任课教师教学中要注重准确性和趣味性的统一，课堂上为学
生创设一种积极参与的、愉快的学习空间。
3、教学中要根据小学生的年龄特点和接受能力，力求
贴近小学
生的学习与生活，选择发生在学生身边的案例和事件，深入浅出地阐
述一些与其学习、
生活和健康成长息息相关的基本的法律常识和做人
处事的道理。
4、任课教师要根据学校
计划制定出个人教学计划，以《法制教
育读本》为依据，认真备课，写出详细的教案，教导处要进行检查
。
【小学家乡课教学计划】
1.小学足球课教学计划
2.小学排球课教学计划
3.小学声乐课教学计划
4.小学思品课教学计划
5.小学心理课教学计划
6.小学安全课教学计划
7.地方课教学计划小学
8.家乡课教学反思
上文是关于小学家乡课教学计划，感谢您的阅读，希望对您有帮助，
谢谢