小学美术教学计划
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优品课件
小学美术教学计划
小学美术教学计划
美术课程教学是对
学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，
为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生
的审美能力，使
学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划
如下：
1、
注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式
的布局上注意开放性和立体性。 2、
通过启发联想训练学生的创造
性思维能力。 3、
在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助
语言表达自己的想法。 教学重点难点：
教学重点：培养学生的创新
意识和动手实践能力。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间
想象能力的培养
一、教材分析
本册教材
共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美
术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中
国画》，工艺课中安排
了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实
际情
况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。
二、学生情况分析： 学生学习任务比以前更重一些
，时间不多。但
是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分
同学特别爱
好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长
避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的
知识和技能都可以有
一定的增长和提高。
三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定
把本期重点放在
工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，
有实用价
值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排
的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这
两方面的内容共有四课，
专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期
学
习的一个难点。
四、 教学模式
结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，
以多种方
式进行教学，室内和室外教学相结合，知识讲解与实际操作技能相结
优
品课件
合，想像与写实相结合，教师引导和学生自主学习相结合。
优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！