小学音乐教室教学计划
宛-活动执行
小学音乐教室教学计划
教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课
程类型相互结构
的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同
时，对学校
的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定
了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分
配，并对学期、学年、
假期进行划分。怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是xx为您整
理的
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关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项
活
动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研
活动，认真负责集体备课记录的整理工
作，抓住每一个学习的机会提
高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安
排，人际关系融洽。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，
尊
重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在
教学工作中，本学年期，我担任三年级
和五年级的音乐课教学任务。
我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
为了
提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认
真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习
内容。“脚踏实地，大
胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以
新思
路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
并
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生
为主体，让学生在愉快的音乐实践活动
中，主动地去发现、去探究，
去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每
个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是注重单声部的教学，忽略了二声部的合唱教学。对于
学生声音的把握训练不够。
作为年轻老师，在实际工作中遇到了许多问题和困难，我积极向
老教师取经，和同事们探讨，为了使学生
能轻松、愉快地上音乐课，
我慢慢改进自己与学生沟通交流的方式，尽量多使用表扬和鼓励，在
实际运用中针对不同年龄段的不同班级，制定不同的要求和规定，让
学生在认识中不断养成习惯，形成品
质！
为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更充分的展现自己，
本学期的考试除了
检验课堂学习成果外，我还让学生自愿准备自己的
特长向全班同学展示，让他们更善于表达，更自信。使
同学与同学与
老师之间，多更多的沟通与了解！
由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业
有所忽视，今后在专业
技能的训练上要多花时间，使自己的专业在将来的日子里能不断的成
长。
１、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和
教学方法
２
、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思
想的进步，争取多开公开课，多去参加比赛
和参加教研活动，以锤炼
自己。
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂合唱教学这块始终
是一个空白，有待提高和加强。
2、对学校要求的课外音乐活动做的不够好，有待改进。
我是一个对集体充满了热情
的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工
作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事
情我都会不计较个人得失，把它完成好。20XX年是幸福的一年，因
为在这一年当中我付出着
、收获着、快乐着、进步着，即将到来的
20XX年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱
着的事
业。