李代沫-韩国可爱颂歌词

XX小学一至六年级上册音乐课教学计划
唐WX
本学期我担任一至六年级六个班的音乐课程，下面我就课程学
习的三个方面做如下计划： < br>一、指导思想：贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐
技能，尤其注重培养学生学习音 乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。
更要使一部分学生转变思想（认为学习音乐无用，认为音乐课是副< br>课），切切实实提高学生的音乐素质。
二、基本情况分析：一至六年级的课堂纪律总体不错 ，音乐基础相
对较弱，但接受能力不错，有一小部分学生音乐素养不错，乐理知
识的掌握，唱歌 的状态，音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占
多数，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条 件原因或其
他原因，所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些学生由于底子薄，
对于音乐有缺乏 兴趣，所以情况不乐观。这些学生在班级中的人数
不多，但他们对全班同学的影响很大，给班级带来了不 少负面影响，
这些学生上课时乱叫，音不准，做小动作等。但我相信，经过一学
期的努力后，他 们一定会有所改善。
三、任务目标
（一）、唱歌部分：1、紧扣教材、课程标准，教唱 书本上的歌曲遵
循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲。2、教唱歌曲遵循
先听录音范 唱，再由教师教谱，教1-2遍词。3、每学一支歌曲，下
一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱， 若有不正确的地方老
师及时教正。 4、通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、
爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。 < br>（二）、发声训练部分：在气息的控制下，逐步扩展音高（注意变
声期学生的声带保护）；运用不 同的力度、速度、音色表现；唱时
保持音高，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。
（三）、欣赏部分：上好欣赏课，通过欣赏优秀的歌曲、器乐曲及
戏曲唱段 ，提高音乐素养，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有
力地感染和鼓舞学生。综合音乐作品的欣赏，了 解一些旋律的初步
知识，以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进
入比较深入 的欣赏。

（四）、提高教学质量措施： 1、认真备课，做好前备、复备、反
思工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新
课标结合。教学目标明确，重难点突 出。 2、因材施教，对不同的
学生注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 3、设计好
每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样，充
满知识性、趣 味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动
学生的积极性。5认真上课，课堂是老师完成教学任 务的主要阵地，
提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路
清晰，结构严 谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生
的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。 6、积极参加
组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高
自己的业务和教 学能力。 7、积极大胆地使用现代化的电教设备，
加大教学容量，提高课堂教学效果。8、密切联系学 生，经常征求学
生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，教师从中总结经
验。