2014年成都实验外国语学校小升初综合素质评价语文卷(题目+答案)

玛丽莲梦兔
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2020年12月22日 14:30
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2020年12月22日发(作者:管平湖)


2014年成都实验外国语学校小升初综合素质评价语文试题
(总分120分,考试时间:90分钟)
第一部分:基础知识积累及运用(30分)
请认真读题,按题目要求选择正确答案。(每题3分,共30分)
1. 对下列汉字的结构特点解说有错误的一项是( )
A.“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字
B.“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字
C.“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字
D.“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字
2. 下面带点的注音全部正确的一项是( )
A.讷(nâ)于言,敏(mǐn)于行(xíng),学贵在于实践.(jiàn)
B.昼.(zhîu)出耘(yú)田夜.(yiâ)绩.(jì)麻
C.酒需酝.(wēn)酿.(ráng)成,人要锻.(düàn)炼.(niàn)好
D.女娲.(wā)捏.(liē)土造人,只是个美丽的传.(zhuàn)说.(shuō)
3. 秦兵马俑博物馆里,有一座碑林,A里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。B且
不说碑文的芳华绝代,精妙绝伦,C单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了——眼前,
那“体型恭 敬,不苟言笑,装束平整”的①;“横笔不惊,内外皆收,神采沉密”的②;“上
下牵引,偏旁互借,流 转多姿”的③;还有如“清泉穿石,流云出岙,竹摇藤飘”的④迎面
而D此时此刻,也许人们才似乎领悟 了“中华瑰宝”的内涵。
依次在文中横线上填出的词语,完全正确的一项是( )
A.①行书 ②篆书 ③草书 ④楷书
B.①楷书 ②行书 ③草书 ④篆书
C.①篆书 ②楷书 ③草书 ④行书
D.①草书 ②楷书 ③行书 ④篆书
4. 下面历史人人物中,被称为“中国书法家四贤”的一组是( )
A.左丘明 司马迁 司马光 刘 向
B.张 芝 钟 繇 王羲之 颜真卿
5. 从下面语段中摘录的句子,没有语病的一句是( )
A.里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹。
B.且不说碑文的芳华绝代,精妙绝伦
1


C.单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不已了
D.此时此刻,也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵
6. 下面句子中使用的修辞不同于其它三项的是( )
A.“体型恭敬,不苟言笑,装束平整”的是①
B.“横笔不惊,内外皆收,神采沉密”的是②
C.“上下牵引,偏旁互借,流转多姿”的是③
D.“清泉穿石,流云出岙,竹摇藤飘”的是④
7. 对下面语句的表达方式判断有误的一项是( )
A.所谓廊棚,其实就是带有屋顶的街道。(议论)
B.长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,彼此呼应着,映衬着。(描写)
C.清晨,我和友人就走进了西塘古镇。(记叙)
D.石弄很窄,最宽的地方也仅有1米左右。(说明)
8. 对下列语句排列后,最恰当的一组是( )
①于是,洗手的时候,日子从水盆里过去 ②默默时,便从凝然的双眼前过去 ③太阳他
有脚啊,轻轻地挪移了 ④吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ⑤我觉察他去的匆匆了,伸出手
遮挽时,他又从手边过去了 ⑥我也茫茫然跟着旋转
A.①④③②⑤⑥ B.③②⑤⑥①④ C.③⑥①④②⑤ D.①⑤④②③⑥
9. 下面文段选自我国四大名著之一的《红楼梦》,描写的人物是( )
“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,不曾迎接远客。’只见(她)一双
丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含威不怒,丹唇未启笑先闻。”
A.薛宝钗 B.史湘云 C.王熙凤 D.贾探春
10. 下面一则信息概括为一句话新闻,最恰当的一项是( )
即日起, 四川省气象台将对外发布环境气象的预报预警和检测,并将初步进行省、地、
县三级雾霾和空气污染气象 条件检测预报预警业务。省环保与气象两部门将于近期签署合作
协议,建立部门间污染天气预报预警信息 联合会商,联合制作,联合发布机制,提高检测预
警的准确度。
A. 省气象台将对外发布环境气象的预报预警
B. 四川将启动省地县三级雾霾预警
C. 省环保与气象两部门将签合作协议
D. 四川将建立部门间污染天气预报预警联合会

2


第二部分:阅读理解(40分)
认真阅读下面的文言文,完成11-14题。(16分)
颜之推教子
齐朝有一 士大夫,尝.谓吾曰:“我有一儿,年已十七,颇晓书疏.教其鲜卑语及弹琵琶
稍欲.通解,以此伏事公 卿,无不宠爱,亦要事也。”吾时睥倪①而不答。异.哉,此人之教
子也!若由此业②,自致卿相,亦不 愿汝曹为之。
注释:①倪:ni,表示厌恶的神态 ②业:本事、能力

11.下面带点字的解释不正确的一项是( )(3分)
A.尝.谓吾曰(尝:曾经) B.颇晓书疏.(疏:记事)
C.稍欲.通解(欲:快要) D.异.哉(异:不一样)
12. 用“”为下面的句子断句。(2分)(请将句子抄写在答卷上,再断句。)
颇 晓 书 疏. 教 其 鲜 卑 语 及 弹 琵 琶 稍 欲 通 解
13. 用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
①异哉,此人之教子也!
译为:
②自致卿相,亦不愿汝曹为之。
译为:
14. 选文中的“士大夫”和“吾”(颜之推)的在教子观念上完全不同,请根据文意概括回答。
(4分)
①士大夫教子的观念:

②颜之推的教子观念:

15. 父母对你的教育与选文中谁的观念相近(相同)?你接受这样的教育观念吗?为什么?
(3分)
仔细阅读下面的现代文,完成问候的16-21题。(24分)

李汉荣
①万千生灵中最爱干净的莫过于鸟了。我有生以来,不曾见过一只肮脏的鸟儿。鸟在生
病、受伤的时候,仍然不忘清理自己的羽毛。疼痛可以忍受,它们不能忍受肮脏。
3


②鸟是见过大世面的生灵。想一想吧,世上的人谁能上天呢?人总想上天,终未如愿,< br>就把死了说成上天了。皇帝也只能在地上称王,统治一群不会飞翔只能在地上匍匐的可怜的
臣民。 不错,现在有了飞机、宇宙飞船,人上天的机会是多了,但那只是机器在飞,人并没
有飞;从飞机飞船上 走下来,人仍然还是两条腿,并没有长出一片美丽的羽毛。鸟见过大世
面,眼界和心胸都高远。鸟大约不 太欣赏人类吧,它们一次次在天上俯瞰,发现人不过是尘
埃的一种。
③鸟与人打交道的时候 ,采取的是不卑不亢、若即若离的态度。也许它们这样想:人很
平常,但人厉害,把山林和土地都占了, 虽说人在天上无所作为,但在土地上,他们算是土
豪。就和他们和平相处吧。 a 就来人的屋子里安家了,喜鹊就在窗外的大槐树上筑巢了, b 就
在房顶上与你聊天了。 c 绝不白吃田野上的食物,它比平庸贪婪的俗吏更关心大地上的事
情。 d 怕稻禾忘了抽穗,怕豆荚误了 起床,总是一次又一次提醒。黄鹂贪玩,但玩出了情致,
柳树经它们一摇,就变成了绿色的诗。白鹭高傲 ,爱在天上画一些雪白的弧线,让我们想起,
我们的爱情也曾经那样纯洁和高远。麻雀是鸟类的平民,勤 劳、琐碎,一副土生土长的模样,
它是乡土的子孙,从来没有离开过乡土,爱和农民争食。善良的母亲们 多数都不责怪它们,
只有刚入了学校的小孩不原谅它们:“它们吃粮,它们坏。”母亲们就说:“它们 也是孩子,就
让它们也吃一点吧,土地是养人的也是养鸟的。”
④据说鸟能预感到自己的死 亡。在那最后的时刻,鸟仍关心自己的羽毛和身体是否干净。
它们挣扎着,用口里仅有的唾液舔洗身上不 洁的、多余的东西。它们不喜欢多余的东西,那
会妨碍它们飞翔。现在它就要结束飞翔了,大约是为了感 谢这陪伴它一生的翅膀,它把羽毛
梳洗得干干净净。
⑤鸟的遗体是世界上最干净的遗体„„

16.选文第一句话“万千生灵中最爱干净飞莫过于鸟了”其中“最爱干净”包含了哪些意思 ,
请结合全文回答问题。(4分)
答:

17.请在第③段的空格中,填上能与后面内容对应的鸟名。(4分)
a b c d
18.默写出第③段画线句隐含的一首绝句,在按要求填空。(4分)
(1) 默写:
(2) 填空:
4


本诗作者 (姓名),字 ,是我国 代伟大的 诗人。(2分)
19.阅读第②段中的画线句,注意下面带点词的意思,说说你对这句话的理解。(4分)
(1)“美丽的羽毛”实际指
(2) 这句话的意思是
20. 选文以“鸟”为题目,却用了不少笔墨写人类,你认为这样的写法是否偏离了主题?请
你写出相应的理由。(4分)
答:

21.选文④段的画线句给人类的启示是什么?你认为 人类怎样做才能像鸟儿一样干净?(4
分) 答:

第三部分:作文(50分)
读下面一段话,根据要求写一篇记叙文...
春节刚过,寒潮却来了,于是,我们 盼望春暖花开。前不久,马来西亚一架载有我国154
名乘客的飞机离奇失踪,于是我们盼望奇迹出现; 当然,我们也曾盼望过一部精彩的动画片
的上映;盼望国父母老师的理解和称赞。盼望是一份焦虑,也是 一种幸福,还是„„

1.请以“盼望”为话题,自己拟一个题目写作文;
2. 写出真情实感,不抄袭,不套作他人文章;
3. 详略得当,重点突出,语句通顺。500字以上。

成都市实验外国语学校2014年小升初综合素质评价语文试题答案

第一部分:基础知识积累及运用(30分)

请认真读题,按题目要求选出正确答案。(每题3分,共30分)
题号
答案

第二部分:阅读理解(40分)

认真阅读下面的文言短文,完成文后11—14题。(16分)
11.( D )(3分)

5

1
D
2
A
3
C
4
B
5
A
6
D
7
A
8
C
9
C
10
B


12.(2分,一处1分)

颇 晓 书 疏 教 其 鲜 卑 语 及 琵 琶 稍 欲 解

13.(4分,一句2分)

① 我非常惊疑,这个人(竟然)是这样这样教育子女的!
② 就算有这样的本事,(甚至)可以成为卿相,我也不愿意你们去做。
14、(4分,一题2分)
①士大夫教子的观念:要求子女学习各种知识,是为了取悦高官,争取得到他们的宠爱。
②颜之推的教子观念:希望子女学到真正的本事,能够提升个人价值。
15、(3分)答案( 略):给分(扣分)点:是否作出判断(1分);说出能否接受这样的观念(1分);观点、
理由正确 (1分)。

仔细阅读下面的现代文,完成文后的16—21小题。(24分)
16、(4分,一点1分)
答案:(1)鸟儿在生病受伤时,不忘清理自己的羽毛;(2)临死前,鸟 儿关心的仍是自己的羽毛和身体是
否干净;(3)鸟儿始终保持着高远的眼界和心胸;(4)鸟儿善于和 自然与人类和平相处。
17、(4分,一空1分)
a燕子 b喜鹊 c布谷鸟 d 阳雀
18、(4分)
(1)默写(2分,错 一字扣1分,错两个字及以上,该题不得分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗
含西岭千秋雪,门泊 东吴万里船。
(2)填空(2分,一空0.5分)杜甫 子美 唐 现实
19、(4分)
(1)(2分)“美丽的羽毛”实际是指:纯洁朴实的灵魂,未受到污染的情怀和高远的心胸。
(2)(2分)人类在创造享受高科技的同时,却让自己的眼界变得短浅;在污染了自然环境的同时 ,也
使自己的心胸变得浮躁和狭隘。
20、(4分)未偏离主题。(1分)作者用人类的心气 浮躁、急功近利,反衬(对比)出鸟儿的高远目光和
生活智慧。(1分)表面上在赞美鸟儿的干净,实际 上是在呼吁人类保持纯洁的心灵。(2分)
21、(4分)启示:人类只有放弃对地球资源的掠夺, 对功利的追逐才可能在地球上生活得更好。(2分)
认识应扣住启示来谈。(2分)

6

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