小学四年级数学经典应用题练习
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小学四年级数学经典应用题练习
小学四年级数学经典应用题
1、甲、乙
两车同时从A地开往B地。甲车每小时行78千米，
乙车每小时行66千米，8小时两车相距多少千米?
2、某超市上午运进大白菜130千克，下午运进的比上午的2
倍还多50千克。超市上午比下
午少运进大白菜多少千克?
3、张师傅每小时做18个零件，王师傅每小时做20个零件，
两
人同时工作，6小时后完成，这批零件有多少个?
4、小学四年级数学经典应用题：一本故事书，丁丁
前3天
平均每天看23页，后6天平均每天看28页，这本故事书有
多少页?
5、小
明家装修房屋，用面积9平方分米的方砖480块正好
铺满书房的地面，如果改用边长4分米的方砖，需
要多少块?
【答案解析】
1、分析和解答：先算出甲车8小时的路程是：788=624千
米。
接着算出乙车8小时的路程是：668=528千米。然后算出两
车相距的路程是：604
-528=96千米。
答：8小时两车相距96千米。[小精 灵 儿童 网站]
2、分析
和解答：先算出下午运进总重量是：1302+50=310
千克。上午比下午少运进重量是：310-
130=180千克。
答：超市上午比下午少运进大白菜180千克
3、分析和解答：张师傅6小时完成件数是：186=108个。王
第1页共3页
师傅6小时完成件数是：206=120个
两人共完成优件数是：120+108=228个。
答：这批零件有228个。
4
、分析和解答：丁丁前3天看的总页数是：233=69页。丁
丁后6天看的总页数是：286=168
页。
丁丁看的总页数是：69+168=237页。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀
的文章,还有不少名
家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、
精彩段落,对提
高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教
师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧
方
面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效
甚微,没过几天便忘的一干二净
。造成这种事倍功半的尴尬局
面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,
如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、
跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读
,学生便可以在读中
自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强
语感,增强语言
的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技
巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作
中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
答：这本故事书有237页。
5、分析和
解答：首先算出房屋总面积是：9480=4320平方分
米。再算出改成4分米后的方砖面积是：44
=16平方分米。
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然后算出4分米后的方砖的数量是：432019=270块。
要练说，得练
听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确
模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注
意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师
的语言，我对幼儿说话，注意声音清
楚，高低起伏，抑扬有
致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼
儿不专心听别
人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是
让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听
，
用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，
边听边想，边听边说的能力，如听
词对词，听词句说意思，
听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故
事，动脑筋
，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼
儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了
记
忆，又发展了思维，为说打下了基础。
答：如果改用边长4分米的方砖，需要270块。
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