四年级数学应用题补习专题
qq聊天-摄影师培训
一、 解答应用题的一般步骤：
1、弄清题意，找出条件和问题；2、分析数量关系，
确定先算什么，在算什么，最后算
什么；3、确定每一步的计算方法，列式计算；4、进行检验，写出答
案。
二、 应用题的分析方法：
1、
综合法，从条件出发，逐步解决所求的问题，可以画出思路图，帮助理解。
2、
分析法，从问题出发，找到必须的条件，也可以画出思路图，帮助理解。
3、
图示法，画出线段图来分析应用题的数量关系，解答时会更容易。
例题赏析一
例1、
陶老板原计划用一笔资金购买720个玩具，每个需要8元；现在遇到节日搞活动，<
br>每个玩具减价2元，陶老板这次用这笔资金能买多少个玩具？
综合法解答：
条件：1、这笔资金可以买720个，每个8元，可以求出？
2、玩具原价8元，现在每个减价2元，可以求出？
3、知道这笔资金数（总价）、现在每个玩具的价格（单价）可以求出？
综合算式：
分析法：（从问题入手）
要求：现在能买多少个玩具？（即求的是：数量）
数量= 总价 ÷
单价
指这笔资金有多少元？ 现在每个玩具多少元？
原来单价×原来数量 原来单价—降价
列综合算式：
作业：
1、一个施工队修一条公路，计划每天修
180米，24天修完，实际每天多修60米，实际需
要多少天修完？
综合法解答：
分析法解答：
2、
小林买4支钢笔和5个笔记本共用去47元，小芳买同样的6支钢笔用去18元，练习本
每个多少钱？
综合法解答：
分析法解答：
3、晓晨乘火车从武汉到重庆去
上学，她下午4点出发，第二天早上7点到达重庆，火车每
时行120千米。武汉与重庆相距多少千米？
综合法解答：
分析法解答：
4、甲、乙两车同时从A、B两
地相向而行，甲车每时行65.4千米，乙车每时行74.6千米，
4小时后两车还相距25.8千米。
AB两地相距多少千米？
综合法解答：
分析法解答：
5、 一辆小车以每时85千米
的速度从家底开往乙地，3时候，小车超过中点13千米。甲乙
两地相距多少千米？
综合法解答：
分析法解答：
6、上午10:00，甲乙两车
同时从丙站出发，沿一条直路背向而行。甲车每时行42千米，乙
车每时行78千米，行了一段时间后，
甲车到达A站，乙车到达B站，然后他们立即返回。
当他们再次到达丙站时，已是当日下午4:两站之间
的路程是多少千米？
综合法解答：
分析法解答：
7、上期期末考试，
李华语文、综合两科总分为181分，数学、综合两科总分为187分，语
文、数学、综合三科的平均成
绩为93分。李华的综合科考了多少分？
综合法解答：
分析法解答：
8、把7个数按照从大到小的顺
序排列，已知前4个数的平均数是28，后4个数的平均数是
32，这7个数的平均数是31，中间那个
数是多少？
9、5位同学有同样多
的存款，每人拿出48元捐给希望工程后，5位同学剩下的钱正好等于
原来3人的存款数。原来没人存款
多少钱？
10、张老师和王老师领
着全班42位同学到公园去春游，成人票每张8元，儿童票每张4元，
并且每10个儿童可以少一张票，
他们一共需要多少钱？
11、把一
根钢管锯成4段，用了15分钟，照这样计算，如果把这根钢管锯成6段需要多少
分钟？
12、把一个数的小数点向左移动一位，所得的数比原来的数少了36，原来的数是多少？
13、一辆客车和一辆小汽车同时从家地开往乙地，客车每
小时行45千米，4时到达，小汽
车比客车提前1小时到达，小汽车每时比客车多行多少
米？
14、被减数、减数、差的和是32，减数是差的3倍，减数和差各是多少？
15、一头牛重350千克，比一头猪的2倍少50千克。这头猪重多少千克？
16、甲乙两人沿着400米环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发
，同向而行，甲每分钟跑
280米，乙每分钟跑240米。经过几分钟甲比乙多跑一圈？