从十八大报告中解读“办好人民满意的教育”

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2020年12月22日 19:07
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2020年12月22日发(作者:凌万里)


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从十八大报告中解读“办好人民满意的教育”

作者:王君娜,荣光涛,刘波

来源:《教育教学论坛》2013年第35期

摘要:十八大报告指出,要努力办好人民满意的教育。作为教育工作者,应当多思路、 多
渠道地应对新形势下的大学生教育工作,培养德智体全面发展的大学生。弄清楚什么样的教育
方式是适合“90后”大学生的,什么样的方式能够让学生家长满意,从而得到社会的认可。
关键词:十八大;满意;教育
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)35-0143-02
胡锦涛同志在“ 十八大”报告中指出:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社
会进步的基石。要坚持教育优 先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服
务的根本任务,培养德智体美全面发展的 社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化
教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创 新精神。加强教师队伍建设,提供师德水
平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。要办好“ 人民满意的教育”,必须让我们
的教育紧密结合社会发展的实际和社会发展的趋势,让我们的教学密切联 系学生的生活实际。
胡锦涛同志的报告表明对教育工作者的殷切希望和要求。作为一个教育工作者就要为 努力办好
人民满意的教育做出自己的贡献。什么样的教育是人民满意的教育呢?当然是好的教育。什么< br>样的教育是好的教育呢?当然是适合学生的教育。怎样创造适合学生的教育,进而努力办好人
民满 意的教育呢?教育包括很多方面,而学校是学生接受教育的重要场所,作为学生的思想教
育者,学生的管 理者,从我们自身的角度要做到以下几点,让学生满意、家长满意、社会满
意。
一、办好人民满意的教育,学生满意是根本
学生是教育的主体,如果大学教育和管理 连学生都不满意,我们的教育就是失败的,一个
让学生不满意的学校会让学校的声誉受到很大的损害,从 而限制学校的发展。所以,满意的教
育要先让学生满意,让学生满意,首先要让学生有主人翁的地位,让 学校管理闪现人性的光
辉。关注细节、尊重规律、落实常规、强调个性,以父母之心办学校,以父母之心 做教师,以
“为了孩子一切,为了一切孩子,一切为了孩子”为学校发展培养目标。在学生管理中体现关
爱,在辅导员工作中体现以人为本,多交流、多沟通,了解学生的所思所想,从而有的放矢地
开 展教育活动。同时要让学生充分发挥他们的特长,让每个人在大学里都能够展示自己,都能
够有释放自己 的机会。让学生满意,还需要培育勃发愉悦的学校文化。文化是民族的血脉,是
人们的精神家园。校园文 化同样是一所学校生生不息、薪火相传、走向成熟的最肥沃的土壤。
利用校园文化的平台,充实学生的精 神世界,以学生喜欢的方式去教育学生,引导学生将文化
知识的学习和精神文化的学习相结合,在大学生 校园里感受幸福感和归属感。要积极地强化班
级、寝室以及各类集体的概念,让“90后”大学生体会集 体的温暖,体味团队协作的观念,多多

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