违法行为-如果没有离开歌词

学车启示日记550字
学车启示_550字 这是在三年级暑假的事，但我至今仍然记忆犹新，因为那
个事情使我懂得了这样一个启示。
是这样的……
第一天，我爸爸说我要学习自行车，我高兴的一蹦三尺高。说完，爸爸就推< br>出新买的自行车，说：“我先骑一圈给你看看，然后你自己在尝试着骑一圈。”
接着，爸爸扶着自 行车走了几米，左脚踏到左脚踏板上，然后翻身一跃，坐在自
行车上，同时右脚踏到右脚踏板上，随后开 骑。只见他双脚快速地蹬着，自行车
如猛虎下山般飞奔而去。慢慢的，爸爸到了墙角处，快要撞上了，我 忍不住大喊
了一声：“爸爸！小心撞墙！”谁知，爸爸骑着自行车，在要撞上墙的万分之一
秒， 爸爸一扭车把，自行车便转离了墙角，此时的自行车在爸爸手中就像一个玩
转已久的玩具一样，不一会儿 ，一圈过去了，该我了。
我也像爸爸那样上车，可是刚坐上去之后却不能像爸爸那样同时把 右脚踏在
右脚踏板上。在我的手里，车子像一个喝醉了酒的大汉，一会儿就歪了。我就问
爸爸： “爸爸，我怎么上不去自行车那？”“你需要快速的把右脚伸过去，并蹬
着保持平衡，不让车歪。”爸爸 答。我听后慢慢地尝试，终于上了车，可怎么也
骑不了多远，一会儿又歪了。本来还想去问问爸爸的，可 现在已经晚上了，就先
去睡觉了。
第二天天一亮，我就去问爸爸：“爸爸，要怎么 保持平衡那？”爸爸说：“我
还困，你自己先练着！”说完又呼呼大睡去了，我只好自己练。经过慢慢地 尝试，
一次又一次的失败，结合失败的原因，我终于成功了……
从这次学自行车， 我得到了一个启示：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”
只要有坚持不懈的努力，就一定会有未来的 成功。
六

学骑自行车的启示_350字 每当，我看到妹妹 在骑自行车时，就会不由自主
地羡慕起来，真希望自己就在自行车上面坐着，飞快的行驶。因此我打算学 骑自
行车。
记得有一次，刚好妈妈没去上班，我让妈妈教我骑自行车。奶奶帮我把自 行
车清洗了一遍。微笑地对我说：“淑淇，你可以学骑自行车了。”我兴奋的跳了
起来。我本以 为学自行车只是一件非常简单的事情。结果，还没坐稳，就和大地
来了一次拥抱。妈妈示范地给我骑了一 下，我认真地看住妈妈骑自行车。这次我
总算坐稳了，我以为现在再也不会跌倒，想着想着，“砰”的一 声，我和自行车
都跌倒了。我灰心丧气的说：‘我不学习骑自行车了。妈妈语重心长地对我说：
“淑淇，你不能半途而废，你听说过“坚持乃成功之母”这句话吗？。”听了妈
妈这话，我再一次踏上了 自行车，这次，我目视前方，心里回想着妈妈做过的每
一个动作，然后再模仿妈妈的样子做，渐渐地，我 觉得我能坐稳了，骑自行车有
了感觉。妈妈鼓励我说：“淑淇，好样的。”等到我熟练了每一个骑自行车 的动
作之后，我就和妹妹去比赛骑自行车去了。
通过这次骑自行车，我学到了一个启示：“坚持乃成功之母。”妈妈的教导
让我受用不尽。

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等车的启示_550字 “哎，等等，等等！”
“咔嚓”车门重重的关上了。
“得，又得等好长 时间！”望着汽车远去的背影，我愤愤的想着，“为什么
总让我碰上这种事？！早知如此，我还不如在被 窝里多睡一会儿。”
“当然了，如果早来一步的话，……”不想了，事已至此多想又有何用，但
愿下一班车早点出现。
我无聊的摆弄着手中的雨伞，呆呆的望着车子开来的方向。“呀，来了，”
隐隐约约， 我看到了825路车的顶蓬，“哈哈，今天运气真不错。”我已经急切
的摆出一副上车的架式：挤到人群 的最前面，两脚分开，身体前倾，目光紧盯车
的身影。近了，近了，哈哈，我已感觉到离学校越来越近了 。
“咦，居然是816。”两辆车只是很像而已。看着身边的人群如潮水般涌去，
我的心充满了失落。“哎，又得苦熬了。”我欲哭无泪。

学自行车的启示_400字 每当我看见大哥哥大姐姐骑着美丽的自行车在马路
边飞驰而过，我就会生爱慕之心。于是，我对自行车有 了一种独特的好感。
去年的生日，爸爸送了我梦寐以求的自行车，看见自行车的我两眼冒金花 。
我迫不及待地骑上自行车，谁知“啪叽”一声巨响，我被狠狠地摔在了地上，爸
爸把我扶起来 ，笑着说：“孩子，骑自行车不是这样骑的，你的双手要用力地握
住把手，双眼要直直的望着前面，心里 不要慌。”我按照爸爸的话去做，终于凭
借着自己的毅力，能够摇摇晃晃地走上一段路了，可是，当我给 一块小石头给绊
倒在地，像只四脚朝天的乌龟，顿时，我像一只泄了气的气球，我捂着屁股慢慢
地站起来，我站起来，暴跳如雷，说：“气死我了，该死的自行车，我不学了，
哼！”爸爸听见了，生气 地说：“你怎么可以这样，做人要持之以恒，不能半途
而废，小鸟就是这样，只有通过不断的努力和挫折 ，才能飞上高高的蓝天。现在
你遇到了小小的挫折就要说放弃，就要放弃？”“爸爸，我错了。”我低下 头，
扶起自行车，摇摇晃晃地骑走了。
经过不断的努力，我终于学会了骑自行车， 那天，我骑着自行车在天空下享
受着，太阳好像因我而变得更加灿烂，明媚。
通过 了骑自行车，我对这句话有了更深的理解“世上无难事，只怕有心人。”
世上没有什么克服不了，只要你 肯苦下决心，就一定能成功。

学骑车的启示_500字 那年，我刚满9岁，爸爸给我妈了一辆自行车，我非
常喜爱他，真恨不得马上学会自行车。
有一天，我让爸爸领我到院子里看我学车，到了院子里，看到有许多小朋友
在骑自行车，我也想和他们一 起玩，我是我还不会，于是，我让爸爸在一旁当观
众，我一个人练，让他看看我的飞车，我信心百倍，骑 到车座上，刚一上去，就
摔了个狗吃屎。我信心百倍的精神没有走掉，又上去了，啪的一声，摔到草丛里
了，我泄气了，爸爸走过来，对我说：“失败是成功之母，不经历风雨，怎能见
彩虹。”我听了 爸爸这番话，信心百倍的精神重新回来了。我扶住爸爸，往前蹬，
一开始我不敢用力，比蜗牛还慢，渐渐 地，我胆子大了，稍微用了点力，车子快
了，后来，我胆子更大了，抓住栏杆，使劲蹬，车子飞快的走了 ，最后，我让爸
爸抓住我，我骑在车子上，爸爸忽然一放手，我没感觉到，我自己骑开了，爸爸
在后面喊：“加油！加油！我停下车子，奇怪的想：爸爸咋声音那么小啊，向后
看，爸爸离我有50米以 外了，我想：我怎么能骑到这里呢？难道我学会了？一
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个个问号在我脑袋里浮现出来，我自己骑了骑，呀！ 我学会了，我高兴的手舞足
蹈。骑到爸爸面前，对他说：“爸，我学会了，我要和小朋友玩去了。”爸爸 说：
“玩去吧！我亲爱的宝贝。”
晚上，我回到家，翻来覆去，左思右想，终于知 道失败是成功之母，不经历
风雨，怎能见彩虹这两句话的意思了，意思就是：干什么事情都要有信心，如 果
你没有信心的话，你就会一事无成。这个启示使我一生受益。
长征路小学5年级赵川博

学自行车的启示_250字 今年暑假，我学会了骑自行车。学骑自行车的经历，
使我明白了许多许多……
刚买来 这辆新车的那几天，我真是又喜欢又恐惧。喜欢是因为我好喜欢骑上
车风驰电掣的感觉，恐惧是因为我好 害怕从车上摔下来。
开始的时候，爸爸紧紧抓住车后座，不经意间，他放开双手，让我自己 往前
冲。摔了几次之后，我有些泄气了。爸爸告诉我，很多事情贵在坚持，关键就看
你的毅力。 在爸爸的鼓励下，我又一次次踏上“征程”。后来，我骑得越来越有
自信了，我甚至都不知道爸爸的手是 什么时候松开的。看着我在操场上“纵横驰
骋”的样子，爸爸开心地笑了，我的心里也充满了欢乐。
日落西山的时候，我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然我的身上很多地方都在隐
隐作痛，我 的心里却是美滋滋的。因为，我不但学会了骑自行车的本领，而且明
白了一个道理：只要自信、只要坚持 ，就一定能把事情做好。

学自行车的启示_250字 今年暑假，我学会了骑自行车。学骑自行车的经历，
使我明白了许多许多……
刚买来 这辆新车的那几天，我真是又喜欢又恐惧。喜欢是因为我好喜欢骑上
车风驰电掣的感觉，恐惧是因为我好 害怕从车上摔下来。
开始的时候，爸爸紧紧抓住车后座，不经意间，他放开双手，让我自己 往前
冲。摔了几次之后，我有些泄气了。爸爸告诉我，很多事情贵在坚持，关键就看
你的毅力。 在爸爸的鼓励下，我又一次次踏上“征程”。后来，我骑得越来越有
自信了，我甚至都不知道爸爸的手是 什么时候松开的。看着我在操场上“纵横驰
骋”的样子，爸爸开心地笑了，我的心里也充满了欢乐。
日落西山的时候，我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然我的身上很多地方都在隐
隐作痛，我 的心里却是美滋滋的。因为，我不但学会了骑自行车的本领，而且明
白了一个道理：只要自信、只要坚持 ，就一定能把事情做好。

学骑自行车的启示_350字 每当，我看到妹妹在骑自 行车时，就会不由自主
地羡慕起来，真希望自己就在自行车上面坐着，飞快的行驶。因此我打算学骑自< br>行车。
记得有一次，刚好妈妈没去上班，我让妈妈教我骑自行车。奶奶帮我把自行车清洗了一遍。微笑地对我说：“淑淇，你可以学骑自行车了。”我兴奋的跳了
起来。我本以为学自 行车只是一件非常简单的事情。结果，还没坐稳，就和大地
来了一次拥抱。妈妈示范地给我骑了一下，我 认真地看住妈妈骑自行车。这次我
总算坐稳了，我以为现在再也不会跌倒，想着想着，“砰”的一声，我 和自行车
都跌倒了。我灰心丧气的说：‘我不学习骑自行车了。妈妈语重心长地对我说：
“淑淇 ，你不能半途而废，你听说过“坚持乃成功之母”这句话吗？。”听了妈
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妈这话，我再一次踏上了自行车，这次，我目视前方 ，心里回想着妈妈做过的每
一个动作，然后再模仿妈妈的样子做，渐渐地，我觉得我能坐稳了，骑自行车 有
了感觉。妈妈鼓励我说：“淑淇，好样的。”等到我熟练了每一个骑自行车的动
作之后，我就 和妹妹去比赛骑自行车去了。
通过这次骑自行车，我学到了一个启示：“坚持乃成功之母。”妈妈的教导
让我受用不尽。

学自行车的启示_450字 童年就像一个万花筒，什么事情都有。但是有很多
的事情我 都淡忘了，而唯有一件事情至今仍令我记忆犹新，那就是我学自行车的
经历。
我上二 年级的时候，看见许多小朋友都骑着自己的自行车，可威风了，我想：
这么威风的事我可不能落下，于是 我就缠着爸爸来教我骑自行车。爸爸说；“学
自行车要先学会遛车，学会遛车可以掌握平衡能力，掌握了 平衡就可以骑车了。”
按照爸爸的指点，我开始学骑自行车了。可是脚刚一离地，就摔出去好远，并且< br>腿上还受了伤。我想：学骑自行车太难了，还要遭受摔伤之苦，不学了吧！这时，
富兰克林的一句 名言在我耳边响起：一个人失败的最大原因就是对自己的能力永
远不敢充分信任，甚至觉得自己必败无疑 。我想：我不能做这样的人，如果就此
放弃，那么我将永远也不会骑自行车了。于是我又振作精神，鼓足 勇气开始学习
遛车了，费了九牛二虎之力，渐渐的我学会遛车了。爸爸说：“学会遛车后，应
把 飘起来的这只脚到另一个脚蹬子上去。”我按爸爸说的去做，果然上车不摔跟
斗了。爸爸又在后面扶着让 我骑，适应了一段时间，爸爸偷偷地撒开手，我居然
能骑很远了，不知不觉间，就慢慢地学会了。
通过学骑自行车这件事情，使我明白了做任何事情只要有信心和恒心，就没
有克服不了 的难关，在学习上也更是如此。
利津县第二实验学校五年级三班尹智睿

学自行车的启示_350字 有一次，我对妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。”
妈妈听 了，也十分赞成。我不由自主地欢呼起来：“太好了，太好了，我终于可
以学自行车了，不就是骑自行车 吗，太简单了，我一学就能学会。”
妈妈从家里拿出自行车，我坐上去，手握着扶手，脚踩在 脚踏板上，妈妈在
后面帮我扶着，然后我慢慢地骑，我每骑几下，都会左倒右倒，摔得我都痛死了，这时我心想：学骑自行车怎么这么难骑，我不骑了，真后悔当初说了那句话。我
对妈妈说：“妈妈我 不想学骑自行车了。”便哭了起来。妈妈严肃的对我说：“不
行，现在这么一点小小的苦都吃不了，将来 还有更多、更大的苦要吃呢，那将来
你怎么办。”我听了妈妈说的话后，顿时止住了眼泪，我又坐在上面 去骑，我还
是连摔了几次，但一想到妈妈说的话，我这次并没有放弃，我还是站起来骑，连
骑了 好几次我才学会。在妈妈扶持下磕磕拌拌向前进。在妈妈的教导、指导下我
学会了骑车。
在这次的骑车过程中，我明白了一个道理：不管我们学什么，都是要经过许
多磨难才能成功，千万不要因 为一次的失败，就放弃。俗话说得好：宝剑锋从磨
砺出，梅花香自苦寒来。
温州市双屿镇第二小学五年级严斐
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、
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真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积 累知识、积累生活经验和写
作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每 天
的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是
日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记 ，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要
写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，
内容真实才 有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面
前。学校、家庭、社会，都会有时代 的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，
观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源 而来、取之不尽的真
实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己 一天中亲身经历的，或
所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，
把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校
游园活动，中午 到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前
写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了 典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限
的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般 要选择印象深
刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明
白。
（ 4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概
括能力，给自己的每篇日记都加 了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目
要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要 太小，二是题目要新颖，
三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录 。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以 写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高 观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提
高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有 多种多样的目的，或为了积累写作素材；
或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的 明确，观察才有
方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结
果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各
部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，
抓俗语事物的特 点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同
学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语
言要准确，不能用“大概、差 不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或 生活中的某一件事情，抒
发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己
的感受。
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日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要< br>花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么
来的②它的外表是 什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否
喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很 详细、很明白。日记材料就在我们
身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周 围的事物，
包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对 学生而言，
每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了
新知 识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激
动、很兴奋，在脑海里一定会 留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材
料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写
上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，
有的喜欢旅游、饲养小动物 ……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容
了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或
写人物、写景的优美词句、好 的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活 的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等
等一些进步成长的过程记录下来。另外，在 读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观 察、善于发现、积
极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的
好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高
运用中文写作能力的绝 好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快
拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便 是一行字，也是在写文章。不断
增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一 天的生
活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生
活中提取 素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的
能力，从而养成良好的观察习惯。 给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难 度，不过多地增
加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，
不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、
方法三个方面来浅谈日记 的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“ 感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电
影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点 应该放在“感”字上。至于书本
内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
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（2）写“感”要联系自己的思想实际。写 随感日记不能脱离自己的实际向
空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号
的形式来代替“感”，而且还 脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得
不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法 ，就写什么感受，即使是
一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励
自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

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