含笑九泉-湖南科技大学是几本

迟到日记300字
迟到_300字 在我的记忆长河中，有许多事情发生，有的像流水一样流走，
有的像印记一样深深的记在我的长河里。
我在二年级的时候有赖床的习惯，有时候会迟到。
有一次，“丁零零”， 闹钟响了。我当没有听到。“小龙起床了”，妈妈叫
到。我睁开了朦胧的眼睛，看来一下钟，才7点钟， 我对妈妈说：“等等，过5
分钟后。”妈妈也赶时间。去上班了。我又接着睡，我起来后，一看钟，天啊 ！
7点40分了啊！我迅速的穿衣服，早餐都没有顾不上吃了，迅速的冲去学校。
我来到学校，学校已经响起的朗读声。我知道我迟到，我迈着沉重的脚步，
慢吞吞的来到了教室。老师站 在讲台上，看见我站在门口，老师用严厉的眼神看
着我，似乎在说：“为什么迟到。”老师叫我回到座位 上，并在放学的时候去教
导处。我很伤心。
放学的铃声像一盆冷水泼在我的身上， 我垂头丧气的向教导处走去，老师严
历批评了我一顿。我十分的惭愧。
从此我再也没有迟到过。
从这件事我明白了，如果没有好习惯，也没有好生活！

迟到_300字 在我的记忆长河中，有许多事情发生，有的像流水一样流
走，有的像印记一样深深的记在我的长河里。
我在二年级的时候有赖床的习惯，有时候会迟到。
有一次，“丁零零”， 闹钟响了。我当没有听到。“小龙起床了”，妈妈叫
到。我睁开了朦胧的眼睛，看来一下钟，才7点钟， 我对妈妈说：“等等，过5
分钟后。”妈妈也赶时间。去上班了。我又接着睡，我起来后，一看钟，天啊 ！
7点40分了啊！我迅速的穿衣服，早餐都没有顾不上吃了，迅速的冲去学校。
我来到学校，学校已经响起的朗读声。我知道我迟到，我迈着沉重的脚步，
慢吞吞的来到了教室。老师站 在讲台上，看见我站在门口，老师用严厉的眼神看
着我，似乎在说：“为什么迟到。”老师叫我回到座位 上，并在放学的时候去教
导处。我很伤心。
放学的铃声像一盆冷水泼在我的身上， 我垂头丧气的向教导处走去，老师严
历批评了我一顿。我十分的惭愧。
从此我再也没有迟到过。
从这件事我明白了，如果没有好习惯，也没有好生活！

我最想念的一个人_想念你迟老师_300字 “独在异乡为异客，每逢佳节
倍思亲。”我虽然不在它乡，但是我却非常挂念她。
她是我一至三年级的班主任，她在三年里教了我许多数学知识，做人的道理。
记得是上三年 级时的一个下午，我正在骑自行车，一不小心摔车了老师家的
楼下，我一看，腿流血了，怎么办呢？正在 我想怎么办时，迟老师回来了，她快
步走到我的旁边，慢慢地蹲下，看着我受伤的腿，她的心里很着急， 她慢慢地站
起来，快步地跑回家里去拿了五个创可贴，一个贴到了我的腿上，其余的四个她
轻轻 地放到了我的手里，对我说：“其它的每天换一次。”“知道了，迟老师”。
我对老师轻轻地说。然后， 老师帮我扶起自行车。我扶着对老师说：“再见老
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师。”“再见”。老师回答。说完了我也走了，回家 的路上我觉得她对我就像对
待她的亲儿子一样。回去以后妈妈知道了就给老师打电话，非常感谢她。
我虽然和她一年没有见面了，但是我还记着她那亲切的面庞，因为她对我非
常好，所以我非常挂念她。
解放区实验小学六

我的迟到日_300字 今天早上差 点迟到，因为车子很多堵住了，我离火
车道还有几百米的时候，叮当~叮当，我一听糟了火车挡道了，我 立即把自行车
挡位调到最高，又奋力的使劲蹬，可惜还是慢了一步，气的我咬牙切齿，十分钟
过 去了……二十分钟过去了……，终于变成绿灯了，我一看手机，7点50了打
预备铃了，看来不抄近路不 行了，我拐了几个弯来到了一个小巷里我远远一看，
看见几个人，到了那里才看见是杀猪的，一位年轻人 拿着锋利的刀把猪的肚子一
分为二了，有一个老头把猪肠子都搞出来了，唉！比我上次写的呕吐事件还恶 心，
不过那只猪也怪可怜的，就这样被杀死了，我看了一下就继续赶路了，不知道怎
么搞的车子 跟没了动力似的，我使劲蹬才快了一点。
看来我石宇航也有迟到的时候，唉！太没自信心了 ，我在恨火车挡道要是火
车不当道我也不会迟到，现在说有什么用呢？还是快骑吧！
我骑到学校已经快要上课了，我把车子停好就飞奔到教室了。
安徽淮南田家庵区田二小五

第一次迟到！_300字 今天中午，我在家里看电视，可没想到时间过的< br>这么快。当我无意间抬头看钟的时候，才发现已经2；53了。我立刻抓起车费就
往门外跑去。跑 到车站的时候，天助我也，一辆公交车就向我驶来。我上了车，
心里默默地说：求求你快点啊，快点啊。 车子好像知道我在想什么，像接到命令
似的朝前“飞”。下了车，我赶紧向学校跑去。到了校门口，我气 喘吁吁，大汗
淋淋。我看了看钟，天呐！已经2：59啦！！我三步并作两步的向教学楼跑去。
还有10秒、9秒、8秒、7秒、6、5、4、3、2、1！！“叮零零零零零零”放广
播的声音响起来 了，但是我才到一楼。算了，不管那么多了，我赶紧往上爬。广
播声已经响起来了，我知道我已经迟到了 ，全身都冒出了冷汗我走到教室门口，
迟迟不敢进去。没关系，反正迟早也要挨骂，不如早点挨完。我默 默地给自己喊
口号：1、2、3，推！门开了，68双眼睛盯着我。不过幸亏老师只警告了我一番，并没有骂我。
之后，我每天都早来，因为我不想再尝尝迟到的“滋味”了。

一次迟到_300字 我迟到了
有一件事让我终身难忘，那就是上一次上学迟到的一件事。
在那一天，我一觉醒来，揉着眼 睛，抬头望了望钟表，我都不相信自己的眼
睛！7点10分了！原以为自己6点多钟就可以起来，但是我 却是7点10分起来
的。我很吃惊，马上穿上衣服。我跑到饭厅正想要吃饭，发现妈妈正惊奇地看着我。我问妈妈怎么了，妈妈说我我把衣服穿反了，我这才发现，由于太急把衣服
穿反了！我急急忙忙 吃完饭，背起书包，向门外跑去，穿上鞋，一脚踢开门，向
楼下奔去。
到了门外我 飞奔着，一不小心踩到了一只小狗。小狗痛得汪汪直叫，好像在
说：“你怎么不小心一点呀！痛死我啦！ ”正跑着，我又撞到了一位老奶奶。别
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的大人生气地说道：“小子，你走路不长眼睛呀！” 我低着头，向老奶奶道了一
个歉，跑到了学校。
我慌慌张张地跑进了大门，在走廊 里听见了同学们朗朗的读书声，我们班在
三楼，在上楼的路上，我心里想：“怎么向老师解释呢？”
我走进教室，老师严肃地望着我，说道：“怎么现在才来，都几点了？”我
羞愧地向老师承认了错误。
我再也不会迟到了。

那天，我迟到了_300字 “糟糕，都7点50分了。”我慌慌张张穿好衣
服，早饭也没吃就一个箭步冲向学校。心里非常紧张。
离学校很近了，我屏住了呼吸，听着学校的动静，呀，一点儿声音也没有，
我吓坏了， 飞快地奔向教室。“报告。”我喊了一声。“进来吧，冯泽辉。”蔡
老师说道。我一进去，同学们立刻哄 堂大笑，我低下了头。老师问我：“为什么
迟到了？”我红着脸说：“晚上睡觉迟了。”同学们又是一阵 哄堂大笑，我心里
内疚极了。老师让我回到了座位上。过了一会儿，“报告。”是我们班成绩最差
同学，他一进来，老师就给了他一个耳光，问道：“你自己数数，你迟到过多少
回了？”他惭愧的低下 头，哭泣着，“这节课你给我站在外面，不许进来。”老
师严厉地说。啊，老师，您为什么只批评他，而 不批评我呢，理由就是成绩的好
坏吗？您想想啊，成绩不好的同学也有自己的长处，就拿刚才的那位同学 说，他
可拿过航模大赛的第六名啊，难道您忘了？
“丁零零......”下课了 ，我低着头，下巴触到火一样的红领巾，我坐不住
了，飞也似地奔向办公室。

迟到的心意_300字
母亲节刚刚过，我们却没在母亲节的时候留在母亲身边，为 了弥补母亲节的
“过失”，我决定帮妈妈洗一次脚，也恰好符合这次的德育作业。
端来了水，妈妈问：“干吗呢？”
我只是笑，然后将她的伸到脸盆上方。
她似乎明白了什么。“又是德育作业吧，不用洗了，影响学习。”
我有些许不悦，“都知道是作业了，还想不让我完成？”
她没说话，或者说哑口无言了。
我轻轻地抚摩着她的脚。想起了很多：
当初她背着我跑了多么久，当初这 双脚踩死了好多吓我的虫子，当初为了我
东奔西跑，当初为了找我起的水泡，当初已经扭伤了的脚却硬是 送我上下学……
我欠她的太多太多，都弥补不了。感觉喉咙有东西卡着。
“傻孩子……”她摸着我的头说。好久没有这么亲近了。
我的眼泪落在了水里，但愿她没发现。
我终究是那么不争气的哭了。
后记：每次洗脚都有不同的体会，每次都会哭。但这些都证明着——我爱他
们！

迟来的祭文_300字 不想说太多，只有无言的悲痛---------------
维戊子年夏四月初二，中华儿女，谨际祭仪：
享于故殁天灾国事，中原将校及蜀中乡人亡者魂曰：我中华大国，方脱于沉
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沦，勉励自兴，力争富强，奈何妖纵螯尾，狼心呈乱 ，扰我中华威名，实为国辱．此
事方平，又闻天妒川蜀，降大灾于斯．方是时，地动山摇，云天变幻．骨 肉不欲
离而离者，伉俪不欲分而分者，皆因天无道也，从此阴阳相望，眼成穿而骨化石．方
闻此 报，举国悲恸，举中原之貔貅以入天府，置自身存亡与身外之地也，以汝等
安危为方寸之所重．士卒儿郎 ，尽是九州豪杰；川蜀儿女皆为四海英雄，而今汝
等魂掩泉台，涕洒人间．汝等英灵尚在，祈祷必闻：以 尔英灵，呈我国威，既以
身陨，必留芳名，蝼蚁狂寇，安敢见声，汝等威名，以震宵小，尔等妻女，国必
厚之，不使汝等身归尘土而心怀阳世．铭记汝名，以振国魄．寸管无力，安的书
尽心中之悲，聊 表丹诚，敬陈祭祀，呜乎，哀哉！伏维尚飨！

迟到的雨季_300字 前言：该来的没有来。
有个朋友对我说：从你身上找不到一丝雨季的伤感，都是花季的夏天 。我很
高兴。就这样大大咧咧，嘻嘻哈哈，玩玩闹闹的过完了17年。我的雨季，没有
来。
然而，该来的，还是来了。
我的雨季，在我的18岁里，一份特殊的礼物 ！这雨季，来得太突然，让我
措手不及！我不想要这雨季，一点都不想！面对雨季带给我的忧伤，带给我 前所
未有的伤痛，带给我无尽的迷茫。。。。。。我迷失在雨的世界里，迷失了方向。我
想冲破 它！可是，我好累，我在雨里爬呀爬呀，就是爬不到尽头。我好痛，身上
到处都是伤口。雨水把我钟爱的 白色运动装弄脏了。我想擦，可我擦不掉，越擦
越脏。以后再也不能穿了，再也不能显示我的阳光了。。 。。。。呜呜呜。。。。。。我失
声大哭。无助地，无奈地，恐惧地。好冷，没有谁给我帮助。看着一个 个行人走
到我面前，又走过我面前。没有人看着我，对我的疯狂呐喊也置之不理。讨厌，
讨厌死 了！我讨厌这世界一切的一切。
我是个长不大的孩子，永远长不大。
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和 见闻有选择地、
真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写
作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天
的工作、学习和生活中的 事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是
日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天 的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要
写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，
内容真实才有查考的价值。生 活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面
前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要 我们能自觉地去观察生活，
观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的 真
实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的 ，或
所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，
把这一天 当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校
游园活动，中午到外婆家吃饭，下 午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前
写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日 记的篇幅毕竟是有限
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的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都 写进去。一般要选择印象深
刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明
白。
（ 4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概
括能力，给自己的每篇日记都加 了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目
要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要 太小，二是题目要新颖，
三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录 。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以 写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高 观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提
高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有 多种多样的目的，或为了积累写作素材；
或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的 明确，观察才有
方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结
果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各
部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，
抓俗语事物的特 点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同
学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语
言要准确，不能用“大概、差 不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或 生活中的某一件事情，抒
发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己
的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要
花时间仔细地观察。比如写自 己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么
来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总 是和谁一起玩⑤你是否
喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们< br>身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，
包括看到的、听 到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊 天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，
每天必须做的事情，不外乎是上课、写 作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了
新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密 ……一定会很激
动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材
料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片 、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写
上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
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4、写兴趣和爱好
每 个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，
有的喜欢旅游、饲养小动物… …写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容
了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或
写人物、写景的优美词句、好 的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活 的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等
等一些进步成长的过程记录下来。另外，在 读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观 察、善于发现、积
极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的
好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高
运用中文写作能力的绝 好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快
拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便 是一行字，也是在写文章。不断
增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一 天的生
活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生
活中提取 素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的
能力，从而养成良好的观察习惯。 给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难 度，不过多地增
加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，
不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、
方法三个方面来浅谈日记 的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“ 感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电
影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点 应该放在“感”字上。至于书本
内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向
空发议论，只有联系自己的实 际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或 空喊口号
的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得
不真实 。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是
一些暂时想不通的问题，也可以 实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励
自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

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