(最新)人教版PEP四年级上册英语期末测试卷及答案
细蓉-钢琴的拼音
(最新)人教版PEP四年级上册英语期末测试卷及答案
班级_________
姓名__________ 成绩________
一
、写出下列字母的小写形式。（每题1分，共10分）
A B D
E F
G H K J
M
二、读一读选出不同类的单词。（每题1分，共5分）
( )
1. A. doctor B. elephant C. driver
( )
2. A. flower B. grass C. friend
( )
3. A. monkey B. park C .zoo
( ) 4.
A. subway B. taxi C .bathroom
(
)5. A. short B. tall C. tree
三、英译汉（每题1分，共10分）
（ ） A.牛肉
B.鸡肉 C.鱼肉
（ ） A.水
B.果汁 C.牛奶
（ ）s A.面条 B.面包
C.馒头
（ ） A.健壮的 B.瘦的 C.运动
（ ） A.晚餐 B.早餐 C.午餐
（
） A.朋友 B.冰箱 C.书架
（ ）
A.准备好的 B.读书 C.沉重
（ ） A.使用
B.谢谢 C.在下面
（ ） A.人 B.家
C.猴子
（ ） A.鱼肉 B.牛肉 C.鸡肉
四、把左右栏相对应的句子连起来。(每题2分，共12分)
This is my
room. No, she
isn’t.
What would you like?
Me too.
I like Chinese food.
There are 37.
Is she in the study？
Wow! How nice!
How many books are there on the
desk? I’d like some fish.
Where is
my seat? It’s near
the door.
五、根据上下文和图画，填上句子所缺的单词，使句子完整。（10分）
1. We are .
2. Chen Jie is a . She’s quiet.
3. This is my English . Her
name is Miss White.
is in
the desk.
5. Look, I have a long
.
六、选择填空。（每题1分，共5分）
Who What
How many Where What colour
1. Tim:
can you see?
Tom: I can see a train.
2.
John: is she?
Sarah: She is
Chen Jie.
3. Dad: is your
hat?
Zhang Peng: It is on the table.
4.
Teacher: desks are there?
Mary: Four.
5. Teacher:
is your schoolbag?
Chen Jie: It is black and
white.
七、情景对话。（每题2分，共20分）
（
）1.你到朋友家做客，你想知道他爸爸是做什么的，该怎么问：
A. Where is your
father?
B. What’s your father?
C. Who’s
your father?
（ ）2.我想知道你家有多少人，该怎么问:
A.
How many people are there in your family?
B.
Are there people in your family?
C. Do your
family have people？
（
）3.你想让你的朋友参观你的房间，该怎么说：
A. Welcome to my home!
B. Welcome to my family!
C. Welcome
to my room!
（ ）4.别人祝你圣诞节快乐，你应该怎么说：
A.
You’ re welcome!
B. Thank you!
C. Happy
New Year!
（ ）5.你想和同学们一起打扫教室，你应该怎么说：
A.
Let me clean the classroom.
B. Let’s clean the
classroom.
C. Let clean the classroom.
(
) 6. I my English teacher.
A. like
B. have C. likes
( ) 7. I'm . Let
me help you.
A .long B. strong C.
short
( ) has _____ hair, big eyes and
small ears.
A. white B. big C. long
( ) 9. ---- are you?
---- I am
in the living room.
A. What B. What C
Where
( )10. Would you like bread?
A. any B. you C. some
八、读一读，选择人物，填序号。（每题2分，共8分）
A B C
D
1. She is a Chinese girl. She is tall and
thin. She has long hair and big eyes.
She
likes painting. Who’s she? She is____________.
2. He is my friend. He is short. He has a big
eyes and a big mouth. He likes
sports.
Who’s he? He is ____________.
3. She has
short hair and a small mouth. She is quiet.
Who is she? She is ____________.
4. He is
my best friend. He has big eyes and small ears. He
likes computer games.
Who is he? He is
__________.
九、找出下列句子正确的答句，并将其编号填在题前的括号里。（10
分）
A.
Yes. Pass me a spoon, please.
B. It’s ¥15.
C. Good idea.
D. I’d like some hot dogs.
E. Thank you very much!
( ) 1. What
would you like for breakfast?
( ) 2. Can I
help you?
( ) 3. Everything’s ready.
(
) 4. How much is the plate?
( ) 5. Let’s
clean the classroom.
十、阅读短文，判断对错。（错的标F，对的标T,每个2分，共10
分）
Look, this is a photo of my family. I put it on
the desk in my bedroom. Look!
They are my
grandparents. They are not very old. My dad is
strong. My mom is thin.
Oh, this is my sister.
She’s quiet. She’s 10. She’s a good student. She
likes English
and sports. The boy is me. I
like music and books.
( ) 1. I am a girl.
I like music and books.
( ) 2. My grandpa
and grandma are very old.
( ) 3. My sister
is 10. She’s a good teacher.
( ) 4. My
sister likes English and sports.
( )5. I
don’t like music.
附参考答案
一、写出下列字母的小写形式。（每题1分，共10分）
a, b, d, e, f,
g, h, k, j, m
二、读一读选出不同类的单词。（每题1分，共5分）
1.
elephant y 4. taxi
三、英译汉（每题1分，共10分）
1. A
2.C 3.A 4.A 5. A
6. B 7.A 8.A 9.
B 10.A
四、把左右栏相对应的句子连起来。(每题2分，共12分)
This is my room.
No, she isn’t.
What would you like?
Me too.
I like Chinese food.
There are 37.
Is she in the study？
Wow! How nice!
How many books are there on the
desk? I’d like some fish.
Where is
my seat? It’s near the
door.
五、根据上下文和图画，填上句子所缺的单词，使句子完整。
s r
六、选择填空。（每题1分，共5分）
1. What many
七、情景对话。（每题2分，共20分）
1. B 2.A 3.C 4.B
5.B 6. A 7.C 8.C 9.C 10.C
八．读一读，选择人物，填序号。（每题2分，共8分）
1. C 2. A
3. D 4. B
九、找出下列句子正确的答句，并将其编号填在题前的括号里。
1. D 2. A 3. E 4. B 5.C
十、阅读短文，判断对错。（10分）
1. F 2.F 3.F
4.T 5.F
附：
小学英语学习方法
如今，小学英语起步越来越早，学校规定的是3年级开始学小学英语，但是家长却早早
地把孩子送到辅导机构去，生怕孩子输在了起跑线上。其实小学英语学习千万不能盲目，应
该把重点放在
学习态度、学习习惯和学习方法上。前两点的行程是潜移默化的，而小学英语
的学习方法却是在短期内就
可以掌握的。这里给大家推荐6个有效的小学英语学习方法。
1.培养学习兴趣
丰富学习形式，比如可以用动画来学英语表达，用音乐来记单词，用口诀来记语法等等。
要时刻让孩子觉
得学习英语是一件很有趣的事情。能不断地从学习中获得快乐，孩子也就能
持之以恒地学习英语了。
2.培养学习自主性
一定要让孩子明白学习英语是自己的事情，也就是要培养孩子
学习的自主性。千万不
能逼着孩子去学习，这样会让他们有“我学习是为了我爸妈”的想法。只有让孩子
养成自主
学习的习惯，他们才会获得真正的学习动力。
3.从朗读入手
大量地朗读能培养孩子的语感，所以刚开始学英语的
时候不要急着让孩子写单词、句子，
而是要以阅读为主。可以采用色彩鲜明、设计新颖、内容趣味性强的
书籍，这样能帮孩子集
中注意力。
4.重视口语交流
小孩子学
习语言都是从模仿开始的，所以在小学英语阶段，一定要尽可能地让孩子多开
口说。如果家长的口语还可
以的话，可以用英语跟孩子交流，引导孩子用英语来表达自己的
想法。孩子的学习能力和劲头都是很足的
，长久下来能培养他们的语感。
5.提高书写能力
小学英语阶段，书写
能力也是不能忽视的。从书写英语字母到单词再到句子甚至是篇章，
都需要一步步打好基础。从小对孩子
的书写能力有一定要求，比如字迹工整、清晰等，能帮
助孩子树立正确、严谨的学习态度。
6.参加英语活动
寓教于乐是最好的英语教学方法。让孩子参加丰富多彩的英语活动
，比如记单词比赛、
说英语小故事、英语角色扮演等，不仅能增强他们的学习兴趣，还能提升他们运用英
语的能
力。
小学英语阶段不宜把孩子逼得太紧，还是要提倡快乐学英语。小学英语
学习也应当多考
虑孩子的感受和需求。希望以上6个小学英语学习方法能对老师和家长有所启发。