形势-好听的纯音乐排行榜

.一、我这样理解含义深刻的句子。
1、“这样说来，河伯还真灵啊。”“我也去送送新娘。”我是理
解是：
（1）西门豹相信有河伯，说河伯真灵，要去给河伯送新娘。（ ）
(2)西门豹不相信 有河伯，是故意这样说，实际是救新娘，表面不露
声色让官绅和巫婆相信，以免打草惊蛇。( )
2、“这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳
“的意思是（ ）
①这是我的主观感受，说明五星红旗依然保持着她的庄严。
②这面红旗做工很精致，经过河水的冲洗，也没有褪色。
3、“我”那么饿那么累，还受了伤，为什么不肯用五星红旗和老板
做交易？
①这面五星红旗做工精致，是非常珍贵的。（ ）
②五星红旗是“我”的祖国的象征，不是可 以用来交换的商品，在
“我”心中，它是非常尊贵的，是无价的。（ ）
4、“ 太阳离我们 有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不
停的走，差不多要走3500年。”我的理解是：
（1） 太阳离我们太远了。步行去差不多要走3500年，这里用差不
多是作者也不知道要走多久。（ ）
（2） 太阳离我们太远了。这里用差不多是为了更准确的表达步行去
需要多久。（ ）
5、“什么都没有了-所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。”
我的理解是：
①这里“什么”不是提问，而是任指，突出乱砍滥伐树木所引发的
惨重后果，衬托出灾害的无情，人类 如果不珍惜自然就会受到自然
的惩罚。（ ）
②这里“什么”是提问，破折号在回答问题，说靠斧头得到的一切
东西都没有了。（ ）
6、 “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可
真了不起。”（《荷花》）我的理解是：
①能把这一池荷花画下来的画家是很了不起的。
（ ）
②这一池荷花是活生生的真实景象，是大自然的杰作，大自然才是
“真的了不起”的画家。 （ ）
7、“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧
头。”（《一个小村庄 的故事》）我的理解是：
（1） ①人们乱砍滥伐破坏环境，遭到大自然的严厉惩罚，从而告诉
我们要爱护环境，珍惜自然。
（ ）
（2） ②村庄里的所有东西全部被洪水卷走了，洪水太可怕了。

（ ）
8、“如果将来我有什么要交给我的孩子，我会告诉他：假 若你一直
和时间赛跑，你就可以成功。”（《和时间赛跑》）我对这句话的理解
是： ①这句话是作者的经验之谈。每天一直和时间赛跑就能成
功。（ ）
②这句话是作者的经验之谈。和时间赛跑就能节省更多时间做其他
事情，节省的时间越多成功的 几率就越大。如果你一直抓紧时间，
走在时间的前面，就能获得成功。（ ）
9、 “不管
怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。”（《一个
小村庄的故事》）
（1）这句话是对斧头带来好处的说明，是对人们行为的肯定。
（ ）
（2）这句话是对当时用斧头带来好处的说明，实际上是对人们行为
的否定（ ） < br>10、“开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽
开了，在扑哧一笑中消失了 。“（《珍珠泉》）
（1）把水泡当作人来写，扑哧声是水泡的笑声，水泡在自己的笑声
中消失。（）
（2）水泡摇晃着越升越高，越来越大。最后在作者的扑哧一笑中消
失。（）
11、 树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有
尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出 的柴烟消失在天空了。
（《一个小村庄的故事》）
（1）这句话，是对人们利用树木为生活带来大量好处的赞扬。（）

（2）这句话，是对人们利用斧头对森林进行严重破坏的批评。（）
12、“ 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着
的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的赞 歌。”(《燕子》)
（1）这里用了比喻的修辞，细线指电线，音符指燕子。五线谱指燕
子停 着电线上所构成的景象。（）
（2）细线指电线，音符指音乐符号，五线谱指谱子。（）
1 3、“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的天地不断扩
大……（《一个小村庄的故事》）
（1）两个“不断”表明人们对森林的破坏还在继续。两个“不断”
和一个省略号表明过度砍伐 ，环境恶化是如何一步步形成的。（ ）
（2）两个不断是因果关系。树木减少，土地就裸露得多。（ ）
14、“只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物都珍贵无比。”(可贵的
沉默)我的理解是，
（1） 对父母来说，重要的并不是你能为他们做什么了不起的事，
而是能够让他们 感受到你对他们的关心和爱。（ ）
（2） 你能感受到爱，父母送的在稚拙的礼物都珍贵。（ ）
15、“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 ” （《嫦娥》）
（1）古诗中“长河”指长长的河流。（ ）
（2）古诗中“长河”指银河、天河。（ ）
16、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（《春日》）
（1）意思是人们寻常都知道有春风，但要真正认识到它，只有在
看到万紫千红的景象以后。（ ）
(2)等到人们空闲了才知道有春风，但要真正认识到它，只有在看
到万紫千红的景象以后。（ ）
17、父亲说“既然你错了，就应该第一个伸手去请他原谅，而不
应该向一个比你高尚的朋 友举起戒尺。”（《争吵》）
（1）我举起戒尺是为了打克徕帝。（）
（2）我举起戒尺是为了防御。（）

二、我会填
1、一阵沉默之后，一 只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后

又举起来。”这里“颤抖、举起、放下、举起 ”这一系列举动，说明
阮恒经过 激烈的思想斗争 但想到自己的
朋友，他还是决定 输血救小姑娘 。
2、“什么都没有了------ 所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的
斧头。”《一个小村庄的故事》我的理解是，这句话写的是 乱砍树
木 所引发的惨重后果，同时也衬托出 自然灾害
的无情，人类如果不珍惜，热爱大自然，自然会对人类进行 严厉
的惩罚 。
3、“小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。”这里的“赶”字
用得好，将小燕子拟 人化，体现它的风尘仆仆，既增添了情趣，有
衬托出春天的美丽。
4、“青的草，绿的叶，各 色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了
光彩夺目的春天。”这句话把草、叶花当作人来写，运用拟人的 修辞
手法，写出春天生机勃勃、热闹非凡的景象。
5、“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大 圆盘。”这句话运用了比喻
的写法，写出了荷叶的颜色是碧绿，形态是大圆盘。“挨挨挤挤”写
出了荷叶的密、多。
6、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得好，把
荷 花盛开艳丽夺目的样子写出来了。
7、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的
大雪，踏着冻的坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。这里纷纷说明
救燕子的人多。四处说明救燕 子的范围广。冒着、顶着、踏着表明
人们得知燕子的情况后十分焦急，以及环境十分恶劣，人们不怕困< br>难救燕子的高尚品质。
8、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。极为珍贵的东西指关心、体贴父母，回报父母的爱。

9、啊，我真 快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！这一片沉默让
孩子们认识到自己做得不够好，决定改正去关心、 体贴父母。去回
报他们的爱。
10、那七颗钻石越升越高，升到天上，变成了七颗星星。这告 诉我
们爱心能创造奇迹。七颗钻石象征着美好的心灵，象征着爱心。星
星说明爱心永恒。
11、太阳离我们有1.5亿公里远。这里用列数字的说明方法。
12、中心温度估计是表面 温度的2500倍。“估计”一词不能去掉，
这里是大概推断，去掉太肯定，不能准确表达。
13、 “不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河
伯说一声，说我要选个漂亮的，过 几天就送去。“巫婆怎么还不回来，
麻烦你去催一催吧。”西门豹客气的对他们说是不直接揭穿坏人的骗
局，而是用这种幽默而又客气的话语设下圈套，采取以其人之道还
其人之身的策略，惩治了这两 个害人的首犯，教育了百姓
。



光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。
万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。
挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。
小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。
零零星星：零碎的，少量的。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。
成千上万：形容数量非常多。

饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。
皑皑白雪：洁白的雪。
郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。
清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。
应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。
沉默不语：不说话。
不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。
南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。
大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。
孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。
若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。
恍然大悟：形容忽然醒悟过来。
日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。
受益无穷：得到数不尽的好处或利益。
鸦雀无声：形容非常静。
情不自禁：控制不住自己的感情。
人山人海：形容聚集的人很多。
诚心诚意：形容非常真诚。
脱口而出：不假思索，随口说出。
异口同声：形容很多人说同样的话。
神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意
的样子
左顾右盼：向左右两边看
寂然无声：形容寂静的样子。
四面八方：各个方向。
七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。
迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。
喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。
如愿以偿：愿望得到实现。
蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。
古往今来：从古代到现在。
五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待：急迫得不能再等待。
目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
顺流而下：顺着水流的方向行驶。
无影无踪：没有任何踪迹。
荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。
身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。
趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。
名不虚传：传播的好名声一点不虚假。
琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）
和颜悦色：形容态度和蔼可亲
。 栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。
爱不释手：喜爱得舍不得放下。
语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。
清晰可辨：清楚，可以辨别出来。
纵横交错：竖的横的交叉在一起。
下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。
闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。
提心吊胆：形容十分担心或害怕。
面如土色：脸色跟土一样，没有血色。
欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。
熊熊大火：形容火势旺盛。
奋勇前行：鼓起勇气向前行进。
修改病句
1、通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。
2、这学期，我们班同学普遍的阅读能力提高了。
3、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4、估计他一定知道这件事。
5、学语文要养成天天诵读的行为。
6、阳光照在透过玻璃的桌子上。
7、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。

8、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
9、听了这个故事，我不约而同地笑了。
10、爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
11、颐和园的景点，我大部分都浏览过。
12、现在市场上商品的数量大大提高了。
13、妈妈尽可能竭尽全力支持我上学。
14、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、西红柿。
15、听了这个报告，使我们懂得了许多道理。
16、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
17、我上完了五年级，还有一年没毕业。
18、我们应该正确运用和理解所学过的词语。
19、我幼稚的心灵中充满了和大人不同。
20、《中国少年报》和《安徒生童话选》是我喜欢看的报纸。
21、同学们在心里由衷地感谢老师六年来的默默付出。
22、曹前进同学被评为学校“十佳少年”荣誉。
23、海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
24、周恩来总理一生过着简陋的生活。

mēn （闷热）
闷
mèn （闷雷）

háo
号
hào

bǎ

chèn （称心）
（号
叫）
（号
召）

（一
kān （看守）
看
kàn （看见）

ɡān （干粮）
称
chēnɡ

huá
划
huà

fénɡ
缝
fènɡ

yīnɡ
应
yìnɡ

chónɡ
重
zhònɡ

sāi
塞 sài
sè

（称为）

（划船）
（计划）

（缝补）
（缝隙）

（应该）
（答应）

（重新）
（重要）

（塞车）
（塞外）
（塞责）

把
bō

yuè
乐
lè

sì
似
shì

xīnɡ
兴
xìnɡ

kōnɡ
空
kònɡ

zhe
着 zháo
zhuó

把）
干
儿）

（音
乐）
（快
数
乐）

（似
乎）
（似
佛
的）

（兴
奋）
（高
模
兴）

（天
空）
（空
铺
地）

（走
着）
（着
地）
折
（着
想）

ɡàn （树干）

shǔ
（数不
清）
shù （数学）

fó （大佛）
fú （仿佛）

mó （模糊）
mú （模样）

pū （铺床）
pù （当铺）

zhē （折腾）
zhé （折断）
shé （折本）






（刀把

háo （号叫）
号
hào （号召）

片
cháo
朝
zhāo

长
zhǎnɡ

piān

（小圆
片）

chánɡ
piàn （片面）
（朝
下）
（朝
阳）

（长
度）
（长
qū
曲
qǔ

和
hè

hé
（曲折）
（歌曲）

（和平）
（响和）

chǔ
处
chù

jué
角
jiǎo

dí
的
dì

jì
系
xì

yǐn
饮
yìn

méi
没
mò

（处理）
（好处）

（角色）
（角度）

（的确）
（目的）

（系鞋
带）
（关系）

（饮水）
（饮马）

（没有）
（沉没）

jué
觉
jiào

dānɡ
当
dànɡ

juǎn
卷
juàn

zhuǎn
转
zhuàn

fā
发
fà

yāo
要
yào
大）

（觉
得）
（睡
扇
觉）

（当
时）
（上
恶
当）

（卷
起）
（试
几
卷）

（转
身）
（转
间
动）

（发
现）
（头
华
发）

（要
求）
（要
泊
领）


ān （扇动）
àn （风扇）


è （凶恶）
wù （可恶）


jī （几乎）
jǐ （几个）


ān （中间）
àn （间隔）


huá （中华）
huà （华山）

bó （泊船）
pō （血泊）

sh
sh









ji
ji

好

便

hǎo （好人）
hào （爱好）


剥

散
pián （便宜）
biàn （方便）

bāo
（剥花生）
（剥
bō
削）

（散
sǎn
文）
（分
sàn

调

还

tiáo （调节）
diào （调动）

hái （还有）
huán （还书）

wéi （为人）
为
wèi （因为）

xiāo
（削铅
削
笔）
xuē （剥削）

圈
quān （圆圈）
juàn （猪圈）

sǎo （扫地）
扫
sào （扫把）

ɡuān（鸡冠花）
冠
ɡuàn （冠军）

dīnɡ （钉子）
钉
dìnɡ
（钉扣
子）
散）

jū
（拮
据
据）
jù
（证
据）

nán
（困
难
难）
nàn
（灾
难）

吁
yù
（呼
吁）
xū
（气喘吁吁）

dàn
（子
弹
弹）
tán
（弹
琴）

zhǒnɡ
（种
种
子）
zhònɡ
（种
瓜）

zānɡ
（脏
脏
话）
zànɡ
（肝
脏）

zhōnɡ
（中间）
中
zhònɡ
（中奖）

zhā （扎针）
扎
zhá （挣扎）

发
fā （发现）
fà （头发）

qiāo （悄悄）
悄
qiǎo（悄然无
声）

nínɡ
（拧毛
拧
巾）
nìnɡ
（拧螺
丝）

sā （撒网）
撒
sǎ （撒种）