铁血教练-陈旭资料

三年级语文下册课文内容填空 姓名：_______________
1、《燕子》
1、一身___________的羽毛，一对___________的 翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了_________的小燕子。
2、 的草， 的叶， 的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。 小燕
子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中___ __过，________地叫着，有的
由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边； 有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就
看到波纹一圈一圈地_______开 去。
3、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_ ________啊！停着的燕子成了
_______，谱成了一支___________的春天的赞 歌。
2、《古诗两首》
默写古诗：《咏柳》
《春日》
1、《咏柳》和《春日》都是描写 季的景象的。 《咏柳》是（ ）著名诗人（ ）写
的。
2、《春日》是（ ）著名诗人（ ）写的，其中有两句是千古 名句，请写下来：
_________________________，____________ __________。这两句诗的意思是：_______________________
_。
3、我会解释：《咏柳》：“妆”： ，“丝绦”： ____________ 《春日》：胜日： ，
“等闲”： ____________ 。
3、《荷花》
1、荷叶___________的，像 一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展
开了，露出 嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要_____ ___似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵____________。一阵微风吹过来，我 就____________，雪白的的衣裳
____________。不光是我一朵，一池的荷花都 在_______________。
3、荷花的作者是我国著名的文学家、教育家、出版家 。
语文园地一
反义词：动（ ） 得（ ） 吞（ ） （ ）略 （ ）守 （ ）退 始（ ） 呼（ ） 是（ ） （ ）憎
量词：一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一（ ）金光
一（ ）画面 一（ ）珍珠 一（ ）翅膀 一（ ）细线 一（ ）青苔
群（ ）吐（ ） 姹（ ）嫣（ ） （ ）（ ）缤纷 郁郁（ ）（ ）
（ ）薄欲（ ）（ ）（ ）东升 夕阳（ ）（ ） 皓（ ）当（ ）

1

（ ）（ ）峻（ ） 悬（ ）峭（ ） （ ）峦（ ）翠 苍翠（ ）（ ）
5、《翠鸟》 < br>1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像
__________________。腹部的羽毛像赤褐色的________ ___。
2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张_ ___________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽 管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______
苇杆，像_____一样飞 过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。
6、《燕子专列》
1 、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，__ ___着冻得坚
硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们 对动物的___ ______。
2、列车（ ）。载着（ ），带着（ ）驶向远方。燕子在车厢里（ ），仿佛（ ）。
7、《一个小村庄的故事》
1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_______ ______，村前河水_____________，天空_____________，
空气___ __________。
2、谁家想________，谁家想________，就_____ ________到山上去，把树木一棵一棵____下来。
3、一年年，__________ ，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________„„
4、《一个小村庄 的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了
的故事。告诉我们一个道理： 。
8、《路旁的橡树》
1、这棵橡树是那么（ ）、（ ）、（ ），就像（ ）一样。
2、公路像（ ）一样笔直，但只在一个地方弯曲成（ ）形。
3、坐车过往这里的人（ ）地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗（ ）的心。”
语文园地二
______对浊 廉对______ ______对罪 正对______
______对罚 优对______ ______对恶 勤对______
1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。
3、万壑树参天， 。（王维）
4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家， 。（王建）
6、池上碧苔三四点， 。（晏殊）

2

7、 ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
9 、《寓言两则》
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二 天，狼又叼
走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的 羊再也没________。这则寓言告诉我们：
一个人做错了事，只要肯_____________ ，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。他的_ _____越好，________的本领越大，________带得越多，______
得越远，就 越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错 了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再
怎么努力，都_____________ ________。”
《亡羊补牢》告诉我们： 。
《南辕北辙》告诉我们： 。
10、《惊弓之鸟》
更羸说：“飞得慢，因为它____________，伤 口还没有________，还在________；叫得悲惨，因为它离开
________，孤单_ _______，得不到________。它一听到_______，心里很________，就_____ ___往高处飞。
它一________，伤口又________了，就______了下来。”
11、《画杨桃》
1、父亲对我要求很严，经常________我：“你看见一件东西 ，是什么样的，就画成________，不要___________，
画走了样。”
2、老师____________地说：“提起杨桃，大家都很________，但是，看的_______ _不同，杨桃的样子也就
___________。因此，当我们看见别人把杨桃画成________ __的时候，不要忙着________，要看看人家是从
什么角度看的。我们应该相信自己的____ ____，看到什么样的就画成__________。”
3、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。 4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。
12、《想别人没想到的》
一、给加框的词换一个词，使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。（ ）
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（ ）
二、按课文内容填空
师考查徒弟的办法和内容是：___________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：大徒弟______________________________；二徒弟 ：____________________________________________；

3

小徒弟：________________________ __________。考查的结果是：________________________________ ____。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：_______________________ ___________。
语文园地三
1、绳在_____处断，冰在_____处裂。
2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。
3、______________________，要看水底万丈渊。
4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________，________________；常常做，不怕千万事。
13、《和时间赛跑》
1、少壮不努力， 。
2、花有重日开， 。
3、一日之际在于晨， 。
4、黑发不知勤学早， 。
5、我常做这样的游戏，有时和（ ）赛跑，有时和（ ）比赛，有时一个暑假的作业，我
（ ）就做完了。从中我明白了，假若你一直和（ ）赛跑，你就可以（ ）。
6、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（ ）了山头，就知道一天真的（ ）了。
虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（ ）的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一
寸金，（ ）”这句话。所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）。这个谜比
“（ ），（ ）”还让我感到（ ），比“（ ），（ ）”
更让我有一种（ ）。后来的（ ），我因此（ ）。虽然我知道人永远（ ），
但是可以比原来（ ），如果（ ），有时可以（ ）。那几步虽然（ ），用途却（ ）。
假若你一直（ ），你就可以（ ）。
14、《检阅》
1、国庆节到了。多么（ ）的节日！多么（ ）的检阅！街道上（ ），楼房上
（ ），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和（ ）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上
了。“这个小伙子（ ）！”一名观众说。“这些小伙子（ ）！”另一名观众（ ）说。
长时间的掌声（ ）了观众的议论声。
3、这个小伙子真棒，因为他（ ）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员
（ ）。
15、《争吵》

4

1、“既然你错了，就应该第一个（ ）请他（ ）。而你不应该向一个（ ）
的朋友（ ）！”
爸爸认为（ ）比（ ）高尚。爸爸的这番话告诉我们，犯错误后应该（ ），
不应该（ ）。
16、《绝招》
一、找一找，将句子中写人物动作的词写出来。
1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

二、按课文内容填空。
1、这个有趣的故事写的是主人公____________和小伙伴 ___________。“绝招”是指______________，他们
一共比了两次，第一次小 柱子______了，觉得自己太_______了。回家后，他从和奶奶的谈话中受到了启发，
他刻苦 练了_______________的绝招，结果在第二次比赛中得到了伙伴的___________。 < br>2、从这个故事中，我明白了一个道理：_____________________________ 。
语文园地四
一、填一填
光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ） 弯弯曲曲地（ ）
和颜悦色地（ ） 鲜花开得（ ） 时间过得（ ）
二、把下面词语补充完整
博览（ ） （ ）不倦 （ ）学（ ）问 学而（ ）
坚持（ ） 业精于（ ） （ ）心（ ）志 （ ）精（ ）神
锲而（ ） （ ）全力 （ ）寝（ ）食 脚踏（ ）
17、《可贵的沉默》
（ ）口（ ）声 （ ）然（ ）声 七（ ）八（ ）
（ ）约（ ）同 （ ）（ ）十足 左（ ）右（ ）
不（ ）而（ ） 四（ ）八（ ） （ ）（ ）无比
想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。
1、孩子们回答。 孩子们（ ）地回答。
2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在（ ）地交谈。
3、我的情绪传染给了学生们。 我的情绪（ ）地传染给了学生们。

5

1、为了给父母一份（ ），你们最好用一种（ ）的方式了解他们的生日，
而祝贺的方式可以是（ ）的，但记住一点，只要你表达了（ ），再稚拙的礼物
他们也会觉得（ ）的。
18、《她是我的朋友》
一、选择合适的关联词语。
如果„„就„„ 因为„„所以„„ 只要„„就„„
1、小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。
2、（ ）马上为小姑娘输血，（ ）可以挽救小姑娘的生命。
3、（ ）小姑娘是阮恒的朋友，（ ）阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘。
二、按课文内容填空。
1、抽血过程中阮恒（ ），一句话也（ ）。过了一会儿，他突然（ ）了一下，全身
（ ）并迅速用另一只手（ ）住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒（ ）。但过了一会
儿，他又开始（ ），并再一次试图用手（ ）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又
（ ）。接着，他那不时的（ ）变成持续不断的（ ）。他眼睛紧（ ）着，
用牙（ ）着自己的小拳头，想竭力（ ）。
三、品味探究
1、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。
这句话中，“一阵沉默”、“颤抖”说明了 。小男孩为什么把手“放下去”
又“举起来” 。
19、《七颗钻石》
1、很久很久以前，在地球上发生过一次_____灾：所有 的河流和水井都_______了，草木丛林也都________
了，许多人及动物都_______ _而死。
2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成________的，后来又变成______ __的，最后还从水罐里跳出了七颗
很大的________，涌出了一股巨大的________又_ _______的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的
____________呀！
20、《妈妈的帐单》
把画线的词语换成一个意思相近的词语。
1、他一直有一个慈爱的母亲。（ ）
2、小彼得读着读着，感到羞愧万分。（ ）
3、他渐渐觉得自己似乎成了一个小商人。（ ）
语文园地五

6

一、连一连
梧桐叶 红似火 棕树 耐寒
石榴花 十里香 松树 壮
挂树花 像手掌 橡树 披绿装
榆树 喜暖
槐树 高
二、把古诗《游子吟》补充完整。作者：（ ）
（ ）手中线，（ ）身上衣。临行（ ），意恐（ ）。谁言（ ），
报得（ ）。
21、《太阳》
一、想一想，连一连。
美丽的 关系 治疗 探索
温暖的 地球 吸收 疾病
密切的 世界 凝成 热量
神秘的 阳光 继续 水滴
二、填关联词语。
虽然„„但是„„ 因为„„所以„„
如果„„就„„ 不但„„而且„„
1、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。
2、太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。
3、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物。
1、太阳离我们有___________公里 远。到太阳上去，如果步行，____________地走，差不多要走________
年；就是坐 飞机，也要飞________年。
2、地球上的________和________，都是________送来的。 如果没有它，地 球上将到处是________，到处
是________，没有____、____、____、__ __， 没有____、____、____、____，自然也不会有人。 一句话，
没有太阳，就没 有____________________________________________。
22、《月球之谜》
一、想一想，填一填。
（ ）的夜空 （ ）的月光 （ ）的景色
（ ）的遐想 （ ）的阳光 （ ）的水藻
（ ）的天空 （ ）的月球 （ ）的努力

7

二、把下列诗句补充完整。
1、（ ），呼作白玉盘。 2、 月来满地水，（ ）。
3、（ ），月是故乡明。 4、（ ），江静碧云天。
三、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。（ ）
2、人类已经登上过月球。（ ）
3、月球表面全是水。（ ） 4、研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。（ ）
1、________年7月20日 ，两名______国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分____________的景
色： 天空是____________的，表面却洒满灿烂的____________。月球上满是尘土、岩石和_ _______山，没
有_______，没有任何________，月球是一片________。
23、《我家跨上了“信息高速路”》
（ ）不自（ ） 五（ ）四（ ） （ ）有（ ）有
（ ）不（ ）待 （ ）不转（ ） （ ）不（ ）
1、电脑网络如同一 个遍布全球的____________，把每个国家、每座城市甚至每个________都连在了一起。进入网络，就好像跨上了____________________。可以迅速找到所需要的各种____ ____，可以用
____________和全世界的小朋友建立联系，还可以进行网上______ ______。有了网络，五湖四海的人随时
可以____________，咱们的地球就变成了一个 ____________。
24、《果园机器人》
一、选一选，填一填。
面 心 头 眉 唇 齿 胸 腹 肝 胆 掌 指 趾 体 手 脚
改（ ）换（ ） （ ）飞色舞 （ ）忙（ ）乱
（ ）有成竹 （ ）（ ）相依 推（ ）置（ ）
感人（ ）（ ） （ ）高气昂 了如（ ）（ ）
二、根据课文内容填空。
果园机器人摘_________ ，并整齐地装进__________，然后运到_________；饿了就“吃”________，接着< br>工作。果园机器人不偷懒，听话，是_________的好帮手。
语文园地六
1、草本 ， 椒， 做佳肴。食 ， 酸， 味道鲜。
2、日落胭脂红， 。 3、夜里星光明， 。
4、今夜露水重， 。 5、有雨山 ，无雨山 。
6、久晴大雾必 ，久雨大雾必 。

8

25、《太阳是大家的》
1、一天中太阳做了多少好事：她把 上洒，她把小树 ；
她陪着小朋友在海边 ，看他们扬起 „„
2、趁我们在睡觉的时候，太阳走向 ，那里也有 ，也有 。此时，
那里的 和 ，正在睡梦中 ， „„
26、《太阳是大家的》
（ ）来（ ）去 （ ）影（ ）踪 荒无（ ）（ ）
安安（ ）（ ） 趔（ ）趄（ ） 身无（ ）（ ）
1、醒来的时候，发现自己被一块 挡住了， 和 被 了好几处，筏子和背包都 。我迷路
了，在 的大山里 。直到 中午，我才来到一座小镇，走进一家 。
2、我 了一下，把 慢慢 下来，再 。这面 的五星红旗，经过 ，依然
是 说明 。
3、我 了一下，然后 地 着手中的 。这时“我”想：
。
4、我 ， 地穿上大衣，拿着 的国旗， 地向外走去。突然，我 在
地上，就 。从这句话可以看出（“我”宁可 也不用国旗换 ），表现出（“我”
强烈的 ）。
5、他见我 来，冲我竖起 ，说：“安心 ， 由我来付。”
6、这时我才 ，在我 的花瓶里，有一束 、 的鲜花， 中插着那面 的五星红
旗。意思：“我”宁愿 。
27、《卖木雕的少年》
琳琅满目 各式各样 游人如织 景色壮观 爱不释手 构思新奇 名不虚传 栩栩如生
1、赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是 。这里 ，景色十分 。
摊点里陈列的非洲木雕 ， 。其中象墩 ，大象雕刻
得 ，使我一看就 。
晚饭后，少年将一件沉甸甸的东西送到“我”手里。看到这样的一个木雕小象墩，“我”心里想：

28、《中国国际救援队，真棒！》
在括号里填上合适的词语。
（ ）的景象 （ ）地捕捉 （ ）地搜索
（ ）地呐喊 （ ）地救援 （ ）的防弹服
语文园地七

9

默写AABC



1、海内存 ，天涯若 。（王勃）
2、 ，天涯共此时。（张九龄）
3、久旱逢 ，他乡遇 。（汪洙）
4、岁寒知 ，患难见 。（无名氏）
5、 送鹅毛，礼轻 。（邢俊臣）
29、《古诗两首》
默写古诗：《乞巧》
《嫦娥》
1、乞巧节是每年农历的 月初 。那天是 、 鹊桥相会的日子。
2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人______写的；表达了 。
《嫦娥》这首诗是唐朝诗人______写的。表达了 。
30、《西门豹》
换一换，写出与画线词语的意思相近的词。
1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。 （ ）
2、忽然，事情有了转机。 （ ）
3、画师称赞他画得好。 （ ）
1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：___________________和_ __________________
造成的。
2、西门豹用了“三十六计”中的“将 计就计”，借口说______________，把巫婆和官绅头子_______________。
同时也给了其他官绅一个警告：__________________________。然后，他兴修__ ______，开凿________，
使农田得到了________，农民有了_________ __。 答案:新娘不漂亮 扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人
31、《女娲补天》
（ ）紫（ ）红 （ ）面（ ）方 成（ ）上（ ）
（ ）嘴（ ）舌 （ ）模（ ）样 大吃（ ）惊
（ ）发（ ）中 （ ）官端正 金光（ ）射

10

1、天哪，太可怕了! 远远的天空（ ）一大块，露出一个黑黑的（ ）。地也被（ ）
了，出现了（ ）深沟。山冈上燃烧着（ ）大火， 田野里（ ）是洪水。许多人被
火（ ）在山顶上，许多人在水里（ ）。
32、《夸父追日》
1、夸父（ ）拐杖，（ ）长腿，（ ）大步，像（ ）似的奔跑，向着西斜的太阳追
去，（ ）就跑了两千里。我想对夸父说：“你跑得真快啊！为了帮人们（ ），你那么
（ ），真伟大！”
2、《女娲补天》和《夸父追日》都是我国古代一本神话集《 》中的故事，在这本书中还有
《 》、《 》等脍炙人口的故事。这些故事充分表达了人们自强不息、努力进取、
追求幸福的美好愿望。
语文园地八
一、连一连
四面 星星 七嘴 小怪 成千 葱葱
人山 同声 诚心 实实 惟妙 北辙
零零 八方 结结 诚意 郁郁 上万
异口 人海 大惊 八舌 南辕 惟肖
二、把下面句子补充完整
1、八仙过海—— 2、孙悟空大闹天宫——
3、韩信点兵—— 4、张飞穿针——
5、包公断案—— 6、姜太公钓鱼——
7、《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫 。

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