新年诗歌会-笔记本内存升级

按课文内容填空

一、古诗三首：
1． 《 绝 句 》作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）江 山 丽，（ ）
（ ）花草香。泥融（ ）燕子，沙暖（ ）鸳鸯。
2．《 惠崇春江晚景 》作者（ ）（ ）代，竹外桃花（ ）（ ）枝，春
江水暖（ ）先知。蒌蒿满地芦芽短，正是（ ）（ ）欲上时。
3．《三衢道中》作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）黄时日日晴，小溪泛尽（ ）
山行。绿阴不（ ）来时路，添得（ ）（ ）四五声。

二、燕子：
1．一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）似的尾巴，凑成了
（ ） 的 小 燕 子 。
2．（ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像（ ）似的聚拢来，形
成了（ ）的春天。小燕子从（ ）赶来，为春光增添了许多（ ）。在（ ）
中，在（ ）中，燕子（ ）身子在天空中（ ），唧唧地（ ），有
的由这边的（ ）（ ），飞到了那边的（ ）下边；有的（ ）过湖
面，尾尖偶尔（ ）了一下水面，就看到波纹（ ）地荡漾开去。
3．几对燕子（ ）了，（ ）在电线上。（ ）的天空，（ ）之间连
着（ ），多么像（ ）！停着的燕子成了（ ），（ ）了一支
正待。
4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的（ ）由天上洒落着，千条万条的
（ ），红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）
的春天。这时候，那些小燕子，那么（ ）的小燕子，也由南方飞来，加入了这个（ ）
的图画中，为春光平添了许多生趣。
5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuà ng）亮无比的天空，叽的
一声，已由这里的（ ）上，飞到那边的（ ）下了。

三、荷花：
1、荷叶（ ）的，像一个个碧绿的（ ）。白荷花在这些大圆盘之间（ ）
出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的（ ）。有的还是（ ），看起来（ ）
得马上要（ ）似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵（ ）。一阵微风吹过来，我就（ ），雪白的
的衣裳（ ）。不光是我一朵，一池的荷花都在（ ）。
风过了，我停止（ ），（ ）站在那儿。（ ）飞过来，告诉
我清早飞行的快乐。
（ ）在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......

四、语文园地一：
《 忆江南 》作者（ ）（ ）代江南好，风景旧曾（ ）。日出江花红胜
（ ），春来江（ ）如蓝，能不（ ）江南？

五、《守株待兔》作者（ ）（ ）代，宋人有（ ）（ ）。田中有株。
（ ）走触株，（ ）。因释（shì）其未（lěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不
可复得，而身为（ ）笑。

六、陶罐和铁罐：这篇（ ）故事讲的是国王御厨里的（ ）自恃（ ），
瞧不起（ ）。埋在土里许多年以后，陶罐（ ），铁罐却（ ），不复存在。
表现铁罐的（ ）、（ ）和陶罐的（ ）、（ ）、（ ）的品格。
故事告诉人们，每个人（ ），要善于（ ），正视（ ），（ ），
（ ） 。

七、鹿角和鹿腿：
1. 一头狮子正( )地向自己逼近。
2.( )的长腿在灌木丛中( )。
3. 两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！

语文园地二
1、一棵高大的橡树像（ ），挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的（ ），可以张开、合上。
3、万壑树参天，（ ）。（王维）
4、（ ），阴阴夏木啭 黄 鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，（ ）。（王建）
6、池上碧苔三四点，（ ）。（晏殊）
7、（ ），点水蜻蜓款款飞。（杜甫）


九、古诗三首：
1．《元 日》 作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）声中一岁除，春风送暖入（ ）
（ ）。千门万户（ ）（ ）日，总把（ ）（ ）换旧符。
2．《清明》 作者（ ）（ ）代，（ ）（ ）时节雨纷纷，路上行人欲断
魂。借问（ ）（ ）何处有，牧童遥指（ ）（ ）村。
3．《九月九日忆山东兄弟》 作者（ ）（ ）代，独在（ ）（ ）为异客，
每逢（ ）（ ）倍思亲。遥知（ ）（ ）登高处，遍插（ ）
（ ）少一人。 《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写（ ）的千古绝唱，作者是
（ ）代诗人（ ），当时诗人在长安恰逢（ ）佳节倍感（ ），非常
（ ），写出了“（ ， ）”。

十、纸的发明：
古人看书需要用 车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重
量太___，后来 蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。
造纸术发明以前，我们的祖先用刀 把文字刻在________________上，或者铸刻在
____________上。后来，又 刻在____________上。再后来，在________________上写字。西
汉时代， 人们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、
_______ _______、______________……

十一、赵州桥
《赵州桥》是篇（ ）的课文，向我们介绍了赵州桥的（ ）、（
）和（ ），赞美了（ ）。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着
（ ）的作用。赵州桥的设计特点是（ ）和
（ ）。
栏板上雕刻着____________图案：有的刻着__________相互缠绕的龙，嘴 里吐出
__________________；有的刻着__________________，前 爪相互抵着，各自________________；
还有的刻着________________ 。

十二、一幅名扬中外的画
《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴 梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的
____________，看到了当时普通百姓的___ ___________。

语文园地三
文学常识：
文 房 四 宝 ： 笔 墨 （ ）
雅 (yǎ) 人 四 好 ： 琴 棋 （ ）
花 中 君 子 ： 梅 兰 （ ）
中 医 四 诊 ： 望 闻 （ ）

第十三课《花钟》
鲜花朵朵，（ ），芬 芳（fēnfāng）迷人。要是我们留心观察，就会发现，
一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的
（ ）；五点左右，艳丽的蔷薇（q iángwēi）绽开了笑脸：七点，睡莲从梦
中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万 寿菊（ ）：傍晚
六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七 点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上
八点开花；昙（tán）花却在九点左右（ ）…

第十四课 蜜蜂
《蜜蜂》作者是（ ）国生物学家（ ），以（ ）人称写了他所做的一个试验，
即（ ），体现了作者（ ）。
听说蜜蜂有____________的能力，无论飞到哪里，它 总是可以____________。通过实验，“我”
知道了它靠的不是_____________ ___，而是一种“我”无法解释的________。

语文园地四
1.独怜幽 草________，________深树鸣。________晚来急，野渡无人________。
2.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。



第十七课 我变成了一课树
《我变成了一棵树》中“我”变 成了一棵树，长满了____________的树，圆形的、椭圆形的、
菱形的……风一吹，它们就在 枝头_______________。“我”还请小__________们住进来，妈
妈给它们分_ ___________。这时，“我”的肚子发出了________的声音，妈妈叫出了“我”

的名字。还是妈妈最了解“我”。

2．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的___ _____个梦想，分别是_________________、
________________ _、_________________、_________________、____________ _______。我
觉得铅笔的梦想还有____________________________ _________________。(3.5分)

3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜 有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。
(3分)
___________ ____________________________________________
_ __________________________________________________ ____

第十八课《童年的水墨画》
《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现 了____________的快乐。其中，《溪边》描述孩
子__________________ 的事；《江上》描述了孩子在水里____________________的情景；《林
中》写孩子 ____________的事。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的（ ）山溪像（ ）一样平静。（ ） 给 溪 水 染 绿
了，钓竿上立着一只（ ）。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草 地 上 蹦 跳 着 （ ） 和
（ ）。

第十九课《剃头大师》
这篇课文写的是小沙 ，刚开始是 给他剃头，由于 ，
所以小沙 ，后来写“我” ，结果 。

第二十课《肥皂泡》
这时，大家都( )心，（ ）头，（ ）呼吸，——不久，这光丽
的薄球就无声地( )了。肥皂水( )下来，（ ）眼睛里，使大家都忽
然（ ），( )了眼泪。

第二十一课《我不能失信》
宋庆龄为了_____________ _____，没有____________，表现了她______________的品格。我
还知 道有关诚信的名言：_________________________________________ ______________。
《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性_______ _____小时候的故事，表现了
她________________的可贵品格。

语文园地六
(1)见善则迁，__________________________。
(2)__________________________，是谓过矣。
(3)人谁无 过？______________________，______________________。

口语交际。
童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一 天，学校会开展什么
活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。
________ __________________________________________________ _____________________
_________________________ ______

二十二课《我们奇妙的世界》
《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住_____ ___、
________、________、________等几方面来写的。

第二十三课《海底世界》
《海底世界》描写了海底的________、________、 ________、________几个方面，说明海底
是一个____________、____ ________的世界。

第二十四课《火烧云》
这地方的火烧云变化极多，一 会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会
儿______ __。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见
过的颜色。
这句话选自__________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的
____________和____________，表达了作者对火烧云的__________ __之情。
一会儿，天空出现____________，马头________，马尾______ __……忽然又来了____________。
那条狗十分______________，在向前跑 ……接着又来了______________，跟庙门前的石头狮
子____________。
一会儿，天空出现一匹马，马头向（ ），马尾向
（ ）。马是跪(gui)着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起
来了，腿 伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗 。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，
小狗不知哪里去了，大狗也不见了 。
接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么大，也那样蹲着，很（ ）
很（ ）地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。

语文园地7
兵来______________，水来______________。
不入虎穴，______________________________。
眼见为实，______________________________。
近朱者____________，近墨者____________。

第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》
学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生 活中，我们既不能
________________________________，也不能__ ____________________________。

第二十七课《漏》 《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都_____________________ _，真有意思！

第二十八课《枣核》
《枣核》中的枣核不光_________ _还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治
了县官。

语文园地八
大林寺桃花
( )芳菲尽，山寺( )始盛开。
长恨春归( ), 不知转入( )。
这首诗是( )代诗人( )写的。
轻 诺 必 （ ）。 《 老 子 》
失 信 （ ）。 《 左 传 》
诚者，（ ）；思诚者，人之道也。《孟子》
小 信 成 则 ）。一 一 《 韩 非 子 》 （