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部编版三年级下册语文必会知识点汇
总练习(课文背诵、日积月累)
三年级下册语文按课文内容填空
一、古诗三首：
1． 《 绝句 》作者( )( )代，( )( )江 山 丽，( )( )花草香。泥融( )燕子，沙暖( )
鸳鸯。
2．《 惠崇春江晚景 》作者( )( )代，竹外桃花( )( )枝，春江水暖( )先知。蒌蒿
满地芦芽短，正是( )( )欲上时。
3．《三衢道中》作者( )( )代，( )( )黄时日日晴，小溪泛尽( )山行。绿阴不( )来
时路，添得( )( )四五声。
二、燕子：
1．一身( )的羽毛，一对( )的翅膀，加上( )似的尾巴，凑成了( ) 的 小燕子 。
2．( )的草，( )的叶，( )的花，都像( )似的聚拢来，形成了( )的春天。小燕子从( )
赶来，为春光增添了许多( )。在( )中，在( )中，燕子( )身子在天空中( )，唧唧地
( )，有的由这边的( )( )，飞到了那边的( )下边；有的( )过湖面，尾尖偶尔( )了一
下水面，就看到波纹( )地荡漾开去。
3．几对燕子( )了，( )在电线上。( )的天空，( )之间连着( )，多么像( )！停着的
燕子成了( )，( )了一支正待。

4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的( )由天上洒落着，千条万条的( )，
红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了( )的春天。这
时候，那些小燕子，那么( )的小燕子，也由南方飞来，加入了这个( )的图画中，
为春光平添了许多生趣。
5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜 飞于旷（kuàng）亮无比的
天空，叽的一声，已由这里的( )上，飞到那边的( )下了。
三、荷花：
1、荷叶( )的，像一个个碧绿的( )。白荷花在这些大圆盘之间( )出来。有的花瓣
儿全展开了，露出嫩黄色的( )。有的还是( )，看起来( )得马上要( )似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵( )。一阵微风吹过来，我就( )，雪白的的衣裳( )。
不光是我一朵，一池的荷花都在( )。
风过了，我停止( )，( )站在那儿。( )飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
( )在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
四、语文园地一：
《 忆江南 》作者( )( )代。江南好，风景旧曾( )。日出江花红胜( )，春来江( )
如蓝，能不( )江南？

五、《守株待兔》作者( )( )代，宋人有( )( )。田中有株。( )走触株，( )。因释（sh
ì）其未（lěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为( )笑。
六、陶罐和铁罐：这篇( )故事讲的是国王御厨里的( )自恃( )，瞧不起( )。埋在土
里许多年以后，陶罐( )，铁罐却( )，不复存在。表现铁罐的( )、( )和陶罐的( )、
( )、( )的品格。故事告诉人们，每个人( )，要善于( )，正视( )，( )，( ) 。
七、鹿腿和鹿角：
1. 一头狮子正( )地向自己逼近。
2.( )的长腿在灌木丛中( )。
3. 两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！
语文园地二
1、一棵高大的橡树像( )，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的( )，可以张开、合上。
3、万壑树参天，( )。（王维）
4、( )，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
5、雨里鸡鸣一两家，( )。（王建）
6、池上碧苔三四点，( )。（晏殊）
7、( )，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

九、古诗三首：
1．《元日》 作者( )( )代，( )( )声中一岁除，春风送暖入( )( )。千门万户( )( )
日，总把( )( )换旧符。
2．《清明》作者( )( )代，( )( )时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问( )( )何处有，
牧童遥指( )( )村。
3．《九月九日忆山东兄弟》作者( )( )代，独在( )( )为异客，每逢( )( )倍思亲。
遥知( )( )登高处，遍插( )( )少一人。《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写( )的千
古绝唱，作者是( )代诗人( )，当时诗人在长安恰逢( )佳节倍感( )，非常( )，写出
了“( ， )”。
十、纸的发明：
古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是 当时的书用竹
简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语 形容。
造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在_________上，或者铸刻在______ ___
上。后来，又刻在____________上。再后来，在__________上写字。西汉 时代，人
们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、
________、_________……
十一、赵州桥
《赵州桥》是篇( )的课文，向我们介绍了赵州桥的( )、( )和( )，赞美了( )。“这
座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着( )的作用。赵州桥的设计特点是( )和( )。

栏板上雕刻着__________图案：有的刻着_______相互缠绕的龙，嘴里 吐出
___________；有的刻着__________，前爪相互抵着，各自________ ___；还有的刻
着___________。
十二、一幅名扬中外的画
《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九
百年以前 的__________，看到了当时普通百姓的__________。
语文园地三
1.文学常识：
文 房 四 宝 ：笔 墨 ( )( )
雅 (yǎ) 人 四 好 ：琴 棋 ( )( )
花 中 君 子 ：梅 兰 ( )( )
中 医 四 诊 ：望 闻 ( )( )
第十三课《花钟》
鲜花朵朵，( )，芬芳（fēnfāng）迷 人。要是我们留心观察，就会发现，一天之
内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了 紫色的( )；五点左
右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午 十二
点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊( )：傍晚六点，烟草花在暮（mù）

色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙（t
án）花却在 九点左右( )…
第十四课 蜜蜂
《蜜蜂》作者是( )国生物学家( )，以( )人称写了他所做的一个试验，即( )，体现
了作者( )。
听说蜜蜂有________ 的能力，无论飞到哪里，它总是可以_______。通过实验，“我”
知道了它靠的不是______ ___，而是一种“我”无法解释的____。
语文园地四
1.独怜幽草________ ，________深树鸣。________晚来急，野渡无人________。
2.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。


第十七课 我变成了一课树
《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树 ，长满了_________的树，圆形的、椭
圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头______ _____。“我”还请小________
们住进来，妈妈给它们分_________。这时，“我 ”的肚子发出了________的声音，
妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。

2．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_______、__ _______、
_________、__________、______。我觉得铅笔的梦想还有 ____________。(3.5分)
3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到 了哪些类似的说法？
想一想写下来。(3分)
___________________________
第十八课《童年的水墨画》 < br>《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_______的快乐。其中，《溪边》
描述孩子_ ________的事；《江上》描述了孩子在水里_______的情景；《林中》
写孩子_____ ____的事。
溪边垂柳把溪水当做梳妆的( )山溪像( )一样平静。( ) 给 溪 水 染 绿 了，钓竿
上立着一只( )。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着( ) 和 ( )。
第十九课《剃头大师》
这篇课文写的是小沙( )，刚开始是( )给他剃头，由于( )，所以小沙( )，后来写“我”
( )，结果( )。
第二十课《肥皂泡》
这时，大家都( )心，( )头，( )呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地( )了。肥
皂水( )下来，( )眼睛里，使大家都忽然( )，( )了眼泪。
第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了__________，没有____ ___，表现了她_________的品格。我还知道有关
诚信的名言：____________。 《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大
女性______小时候的故事，表现了她_____ _____的可贵品格。
语文园地六
(1)见善则迁，___________。
(2)___________，是谓过矣。
(3)人谁无过？_________，___________。
口语交际。
童 年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校
会开展什么活动？你喜欢参 加什么活动？用一段通顺的话写下来。
____________________________
二十二课《我们奇妙的世界》
《我们奇妙的世界》写了________和________ 的奇妙景象，其中描写天空时是抓
住________、________、________、___ _____等几方面来写的。
第二十三课《海底世界》
《海底世界》描写了海底的____ __、_______、______、________几个方面，说明海
底是一个_______、 ________的世界。

第二十四课《火烧云》
这地方的火烧云变化极多 ，一会儿________的，一会儿________的，一会儿
________，一会儿____ ____。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有
些说也说不出来、见也没见过的颜色。 < br>这句话选自________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的
___________和__________，表达了作者对火烧云的__________之情。
一会儿，天空出现_______，马头________，马尾________……忽然又来了__ ________。
那条狗十分_________，在向前跑……接着又来了__________， 跟庙门前的石头狮
子__________。
一会儿，天空出现一匹马，马头向( )，马尾向( )。马是跪(gui)着的，像等人骑
上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹 马大起来了，腿伸开了，脖子
也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知 哪里去了，大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么 大，也那样
蹲着，很( )很( )地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。
语文园地7
兵来__________，水来__________。
不入虎穴，______________。

眼见为实，_______________。
近朱者_______，近墨者________
第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》
学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能
___________ _，也不能_______________。
第二十七课《漏》
《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都___________，真有意思！
第二十八课《枣核》
《枣核》中的枣核不光_________还__________，他 机智地把______从县衙救回来，
还惩治了县官。
语文园地八
大林寺桃花
( )芳菲尽，山寺( )始盛开。
长恨春归( ),不知转入( )。
这首诗是( )代诗人( )写的。
轻诺必( )。《老子》
失信( )。《左传》

诚者，( )；思诚者，人之道也。《孟子》
小信成则 ( )。一一 《韩非子》