贯彻-首都师范大学分数线

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1古诗三首
一、选择汉字正确的读音，打“√”。
鸳 yuān （） 惠 huì（）
yuàn（） hùn（）
崇 cóng（） 豚 tún（）
chóng（） tuí（）
二、巧填同音字。


流 饭 xī



子

yàn 鲜

lú 山

苇


三、照样子先组词，再换偏旁并组词。
例：

喊






____ ____
大喊
减
增减
梅

芽

____
____

融 泛

四、解释带点的词语。
1.迟日江山丽。_____________
．．
2.泥融飞燕子。_____________
．．
3.正是河豚欲上时。_________
．
4.小溪泛尽却山行。________
．
1

五、根据意思写诗句。
1.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
_______________________________
________________________________
2.山路上苍翠的树，与来的 时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添
了些幽趣。
_______________________________
________________________________
六、默写《绝句》一诗。
_______________________________
________________________________
_______________________________
________________________________
七、请你判断，对的打“√” ，错的打“×”。
1.这三首古诗的作者都是唐代人。
（ ）
2.《惠崇春江晚景》写的是晚春的景色。
（ ）
3.“小溪泛尽却山行”中的“尽”和“白日依山尽”中的“尽”意思一样。 （ ）
4.“添得黄鹂四五声”中的“四五声”表示虚指。 （ ）
八、按课文内容填空。
1.《绝句》是 ___ 代诗人___写的。诗的前两句的意思是 __________________
__________________ 。这首诗表达了诗人__________________ 之情。
2.《惠崇春江晚景》是____朝诗人______为惠崇的画作《 》所写的_____ _诗。诗中写
到的植物有______、_____、______和_____,动物有______ _ 和_______。
3.《三衢道中》描述了_______时（填季节）宁静的景色 和诗人山行时______的心情。这首
诗的前两句是______________________ __________，
________________________________。

2

参考答案：
一、yuān √ huì√ chóng√ tún√
二、溪 稀 容 艳 燕 庐 芦
三、示例：梅花 海（海洋） 芦芽 鸦（乌鸦）融化 隔（隔壁） 广泛 眨（眨眼
四、1.春季太阳落山渐晚，所以说迟日。
2.泥土湿软。3.想要。4.再，又。
五、1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。2.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
六、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
七、1.× 2.× 3.× 4.√
八、1.唐 杜甫 江山沐浴着春光多么秀丽，阵阵春风送来花草的芳香 对春日的由衷喜
爱2. 宋 苏轼 春江晚景 题画 竹 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 3.初夏 轻松愉
快 梅子黄时日日晴 小溪泛尽却山行



3

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2.燕子
一、看拼音，写字、词。
jù jí wài xíng xiān xì


ǒu ěr juàn hén


二、给带点字选择正确的读音，打“√”。
1.二三月的春日里……青的草，绿的叶，都像赶集似（shì sì）的聚拢来，形成了烂漫无比
．
的春天。
2.小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕（yūn yùn）便一圈一圈（quān juà
．．
n）地荡漾开去。
3.那边还有飞倦了的几对，闲散（sàn sǎn ）地在纤（qiān xiān）细的电线上休憩。
．．
三、比一比，再组词。







四、选择合适的量词填空。



一（ ）翅膀 一（ ）木杆
一（ ）红花 一（ ）羽毛
4




疲


迹
凑
揍
揍
掠
凉
拂
佛
沾
粘
身 朵 对 支 痕 幅

一（ ）细线 一（ ）图画
五、读一读，连一连。
轻快有力的 燕子
伶俐可爱的 湖面
波光粼粼的 天空
旷亮无比的 翅膀
六、从课文中找出符合下列意思的词语。
1.到集市上买卖货物。（ ）
2.（水波）一起一伏地动。（ ）
3.自然而然地增添。（ ）
4.形容光彩极为鲜艳、耀眼。（ ）
七、按要求写句子。
1.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空……
（写一个比喻句）
2.多么有趣
．．
的一幅图画呀！（用加点词写一个感叹句）
3.几对飞倦
的燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
4.燕子掠过
湖面。（扩句）

八、课内阅读。
二三月的春日里，轻风（ ）吹拂着，（ ）细雨由天上洒落着，（ ）柔柳，
（ ）花，（ ）草，（ ）叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（ ）的春天。这时
候，那些小燕子，那么（ ）小燕子，也有南方飞来，加入这（ ）的图画中，为春光
平添了许多生趣。
1.按课文内容填空。
2.画横线的句子写到的具体景物有______、_____、__ ____、_____；表示颜色的词语有______、
______、______、______ 、_____，这么多的颜色可以用一个词语来形容：__________。
3.“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。
5

参考答案
一、聚集 外形 纤细 偶尔 倦 痕
二、ì√ 2.yùn √quān√ 3.sǎn√
xiān√
三、示例： 凑数 挨揍 掠过 凉风 吹拂 仿佛 沾水 粘贴
四、对 支 朵 身 痕 幅
五、 轻快有力的——翅膀 伶俐可爱的——燕子 波光粼粼的——湖面 旷亮无比的——
天空
六、1.赶集 2.荡漾 3.平添
4.光彩夺目
七、1.示例：树上的苹果像灯笼似的又大又红。2.示例：多么美丽的瀑布啊！3.燕子休憩。
4.燕 子轻轻地掠过波光粼粼的湖面。
八、1.微微地 如毛的 千条万条的 红的白的黄的 青的 绿的 烂漫无比 伶俐可爱 光彩
夺目 2. 柳 花 草 叶 红 白 黄 青 绿 五彩缤纷 3.春天万物复苏，生动而热闹的景象



6

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3荷 花
一、在正确的读音下面画“__”。
1.荷叶挨（ái āi）挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。
．
2.我忽然觉得自己仿佛（fú fó）就是一朵荷花。
．
3.有的还是花骨（gū gǔ）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。
．．
二、根据拼音写词语。
zī shì

1. 他的 很端正。
wǔ dǎo
2. 姐姐今年考上了 学院。



tíng zhǐ
3. 暴风雨终于 了。


三、查字典，填空。
“冒”的音节是_____，部首是____，除部首外还有___ __画。“冒”在字典里的解释有：
A.向外透；往上升。B.不顾（危险、恶劣环境等）。C.冒失； 冒昧。D.冒充。“冒”在下列词
语中应选择哪种意思？（填序号）
冒出来（ ）冒牌（ ）
．．
冒犯（ ） 冒死（ ）
．．
四、选字填空。

辨

（ ）认 争（ ）
花（ ） （ ）子
五、在括号里填上合适的词。
（ ）的莲蓬 （ ）的荷花
7
辩 辫 瓣

（ ）的荷叶 （ ）的衣裳
一（ ）微风 一（ ）小鱼
一（ ）蜻蜓 一（ ）画卷
六、写出下列词语的近义词。
1.我赶紧往荷花池边跑出。（ ）
．．
2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（ ）
．．
3.那画家的本领可真了不起。（ ）
．．
4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（ ）
．．
七、照样子，补全句子。
例：我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
．．
1.小明每天放学一回到家就_______________________。
2.______ _______一___________就______________________________ _。
例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
3.树叶飘飘洒洒的，像_______________________________。 4.桃花羞羞答答的，像_____________________________________ _______。
八、根据课文内容填空。
1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
这句话中“挨挨挤挤”用得真好，写出了荷叶长得__ ____，长得____的样子。这句话
还把荷叶比作___________________,突出 了荷叶又_____又_____又_____的特点。
2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 “冒”在这里用得特别传神，写出了荷花__________________的样子，表现了荷花
____________________________。







参考答案
一、1.āi 2.fú 3.gū shì
二、1. 姿势 2.舞蹈 3.停止
8

三、mào 曰 5 A D C B
四、辨 辩 瓣 辫
五、嫩黄色 雪白 碧绿 雪白 阵 条
只 幅
六、1.赶忙2.欢乐3.本事4.好像
七、示例：1.就写作业 2.妈妈 下班 往回赶 3.飞舞的蝴蝶4.害羞的姑娘
课时2
八、1.多 密 碧绿的大圆盘 大 绿 圆
2. 从荷叶之间快速生长出来 旺盛的生命力



9

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4昆虫备忘录
一、给加点字选择正确的读音，在下面画上“____”。
瞎点（hàn xiā ）黑绸（zhōu chóu）
．．
膜翅（mō mó） 距离（jùjǔ）
．．
二、查字典填空。
“益”用音序查字法 先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查
______画。 “益”在字典里的解释有：A.增加。 B.好处（跟“害”相对）。 C.更加。D.有益
的（跟“害”相对）。在下列词语里“益”应选择哪种解释？（填序号）
益虫（ ） 受益无穷（ ）
．．
延年益寿（ ）受益匪浅（ ）
．．
日益密切（ ）开卷有益（ ）
．．
三、写出下列词语的反义词。

灵敏




四、按要求写句子。
1.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（照样子，补全句子）
．．．
凡是______ __________，____都__________________________________ 。
2. 河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）
_________ __________________________________________________ __
五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。 （ ）
2.蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。（ ）
3.瓢虫都是益虫。（ ）
4.独角仙在昆虫里力气是最大的（ ）
5.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬衫——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合
缝。 ”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。（ ）
10
喜欢

鲜艳

漂亮

参考答案
一、xiā chóu mó jù
二、Y yì 皿 5 D B A B C B
三、迟钝 讨厌 暗淡 丑陋
四、1.示例：有关破坏环境的举动 我们应该阻止 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
五、1.√2.√3.×4.×5.√



11

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5守株待兔
一、给下列生字选择正确的读音，打“√”。
耕（gēn gēng） 释（sì shì）
触（chù cù） 冀（yì jì）
颈（jǐn jǐng） 株（zū zhū ）
二、比一比，再组词。

株
（ ）
珠
（ ）
待
（ ）
侍
（ ）

颈
（ ）
项
（ ）


（ ）

守


h
宋 （ ）
三、按要求填空。
“释”用部首查字法先查______，再查__________ 。“释”在字典里的解释有：
①解释。 ②消除。③ 放开；放下。④释放。“释”在下列句子里应选哪
种解释？填序号。
1.因释其耒。（ ）
．
2.你可以参看注释来理解句子的意思。（ ）
．
3.他们俩已经冰释前嫌了。（ ）
．
4.听说父亲的病好了，我如释重负。（ ）
．
“触”用音序查字法先查大写字母 _____，再查音节____。“触”在字典中的解
释有：
①接触。②碰；撞。③触动；感动。在
“兔走触株”一词中，“触”应选第 种
解释。
四、 解释下列句中的加点字。
1.兔走触株（ ）
．
2. 因释其耒( )
．
12

3.冀复得兔( )（ ）
．．
五、下列句子朗读正确的是（ ）
A.兔／不可复得。
B.因释／其耒而／守株。
C.宋人有耕／者。
六、用自己的话说说下列句子的意思。
1.兔走触株，折颈而死。


2.兔不可复得，而身为宋国笑。


七、填空。
“守株待兔”一词中的“株”是 _____的意思，“待”是 _____的意思。“守
株待兔”的意思是_____________________
_____________________________________这个成语比喻那些 _______________
_______________的人。
八、选择正确的选项，填序号。
1.那个农夫“因释其耒而守株”的原因是（ ）
A. 农夫干了一天的活，累了，想休息一会儿。
B. 希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。
2.“兔不可复得”的原因是什么？（ ）
A.那个人的运气不好。
B.兔子撞死在树桩上是很偶然的，不能把偶然的事情当成必然的事情。
3.《守株待兔》这则寓言给我们的启示是什么？（ ）
A. 做事情要像那个种田人一样执着，持之以恒。

B. 天上不会掉馅饼，不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获。
C．只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。


参考答案
13

一、gēng √ shì √ chù√ jì√ jǐng√ zhū√
二、示例：一株 珍珠 等待 侍弄 看守 宋朝 脖颈 一项
三、释：采 5画 1.③ 2.① 3.② 4.③ 触：C chù ②
四、1.跑。 2.于是.3. 希望。 得到。
五、A
六、1.一只跑得飞 快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。2.野兔不可能再次
得到，而他自己却被宋国人所耻笑。
七、树桩 等待 守着树桩等待兔子再来撞死在树桩上
力，只凭侥幸取得成功
八、1.B 2.B 3.B C



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不靠 踏踏实实努

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6 陶罐和铁罐
一、用“√”给加点字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
1.我们还是和睦相处（chǔ chù）吧，有什么可吵的呢? ________
．
2.我们生来就是盛（shèng chéng）东西的。 ________
．
3.“谢谢你们！”陶罐兴（xīng xìng）奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请
．
你们把它也掘出来吧，它一定闷（mēn mèn）得够受了。 ________ ________
．
二、读拼音，写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruò





chén tǔ pěng qǐ dài jià


三、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。




2. 写出下列词语的反义词。

和睦 朴素
羞耻

奚落

恼怒

轻蔑




四、根据意思写词语。
1.用尖刻的话数说别人的短处，使人难堪；讥讽嘲笑。（ ）
2.把不同的或相差悬殊的人或亊物混在一起来来谈论或看待（多用于否定式）。
（ ）
3.相处融洽友爱；不争吵。（ ）
4.软弱，不坚强。（ ）
五、把下列句子换个说法，意思不变。
15

1.我们还是和睦相处吧，有什么可吵
的呢？


2.陶罐被人们发现并挖了出来。


3.铁罐彻底地被人们遗忘了。


六、判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.铁罐看不清陶罐，是因为陶罐怕铁罐。（ ）
2.陶罐不与铁罐争吵，是因为谦让，并不是软弱。 （ ）
3.这个故事告诉我们“尺有所长，寸有所短”的道理。（ ）
七、阅读课文片段，回答问题。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。
“我确实不敢碰你 ，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来
互相碰撞的。说到盛东西，我不见 得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了 几天，你就会
破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
1.在括号里填上合适的词语。
2.“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”指（ ）
A.相处平安，不吵架。B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
3.铁罐看不起陶罐的原因是什么？你从中体会到什么？





参考答案
一、ǔ√ 到处 éng √盛开
3.xīng√ 高兴 mēn √闷闷不乐
二、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 代价
16

三、1.愤怒 轻视 耻辱 嘲笑
2.谦虚 繁荣 争吵 华丽
四、1.奚落 2.相提并论
3.和睦4.懦弱
五、1.我们还是和睦相处吧，没什么可
争吵的。
2.人们发现了陶罐并把它挖了出来。
3.人们彻底地把铁罐遗忘了。
六、1.×2.√3.√
七、1.傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒 2.B 3.铁罐看不起陶罐的原因是陶罐易碎。
会到铁罐很骄傲。



17
我从中体

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7 鹿角和鹿腿
一、根据拼音写字、词。
chí táng

1. 里有许多美丽的荷花。
chuán lái
2. 远处 一阵急促的脚步声。

tàn
3.种田人 着气说：“今天又没有等到兔子。”

二、读句子，给加点选择正确的读音，画“——”。
1.啊！我的身段多么匀称（chēng chèn），我的角多么精美别致，好像两束美丽
．
的珊瑚！
2.鹿不敢犹豫，撒（sā sǎ）开长腿就跑。
．
3.鹿忽然看到了自己的腿，不禁（jīn jìn）撅起了嘴，皱起了眉头。
．
4.鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣（zhēng zhèng）脱出来。
．
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的狮子 （ ）的池水
（ ）的身段 （ ）的长腿
( )的鹿 （ ）地奔跑
四、选词填空。




倒映

倒影
1. 岸边的柳树（ ）在清清的湖水中。
2.鹿摆摆身子，水中的（ ）也跟着摆动起来。



欣赏

观赏
3.星期天，我们去公园（ ）菊花。
4.鹿对着池水（ ）自己美丽的倒影。
18

五、下列句子应该读出什么样的语气？（填序号）



1.咦，这是我吗？（ ）
2.啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（ ）
3.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（ ）
4.鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。（ ）
六、按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）
___________________ ____________________________________________
2.池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）
__________________ __________________________________________
3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）
_____ __________________________________________________ ________
七、根据课文内容填空。
《鹿角和鹿腿》这篇课文主要讲的是在丛 林中，一只
________________________的故事。课文按__________ ______的顺序先写鹿在池
塘边欣__________________
____，抱 怨_____________________，接着写狮子扑来，细长的腿
___________ ______，而美丽的角______________________。这个故事告诉我们：
物各 有所长、所短，不要因为它的长处而______________，也不要因为它的短处
而_____ ____________；还告诉我们：不要光图美丽的外表，更要讲__________。










19
A.得意 B.惊喜
C.惊慌 D.难过

参考答案
一、1.池塘 2.传来 3.叹
二、èn 2.sā 3.jīn èng
三、凶猛 清清 匀称 有力 美丽 拼命
四、1. 倒映 2.倒影
3.观赏4.欣赏
五、1.B 2.A 3.D 4.C
六、1.树枝把鹿的角挂住了。2.示例：天空中出现了一道彩虹,像一座彩桥悬在天空。 3.
这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
七、从狮口逃生 事情发展 自己美丽的角 细长的腿
看不到它的短处 否定它的长处 实用



20
帮它脱离险境差点让它送了命

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8* 池子与河流
一、给下列字注音，再按音序把字写下来。
滔（ ）涯（ ）遵（ ）
循（ ）碌（ ）验（ ）
______________________________
二、比一比，再组词。

滔
（ ）






三、照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
例：
柔软





四、根据意思从课文中找出对应的词语。
1.没有一点忧愁和顾虑。（ ）
2.形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。（ ）
3.形容接连不断。（ ）
4.水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。 （ ）
五、按要求写句子。
1.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）
________________ ___________________________________________
21
碌
（ ）
绿
（ ）
验
（ ）
捡
（ ）
蹈
（ ）
遵
（ ）
尊
（ ）
松软
坚硬
安闲


沉重

2.水要流动才能保持清洁。（用带点词造句）
．．
__________________ __________________________________________
六、读一读，填一填。
我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。
1.“我”指的是______，“你”指的是______ ___。“我”受到尊敬，是因为
___________________________；“你” 的结局是____________________________。
2.“这条规律”指的是 （ ）。
A.适者生存
B.水要流动才能保持清洁















参考答案
一、tāo yá zūn xún lù yàn 碌 滔 循 涯 遵
二、示例：滔天 舞蹈 忙碌 碧绿 遵守 尊敬 实验 捡起
三、清闲 忙碌 沉重 轻松
22

四、1.无忧无虑 2.忙忙碌碌
3.源源不断4.奔流不息
五、1.这清闲的生 活无忧无虑，没有什么能够替代。2.示例：你只有好好学习，才能取得好
成绩。
六、1.河流 池子 “我”用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益 被遗忘，不再有人
提起



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9古诗三首
一、根据看拼音写字、词。
xiōng zhǎng dú zì
1. 一人在异乡工作。



mù chǎng jiù
2. 旁边有个 工厂。



jiǔ fú hé
3. 这些 标准。



二、比一比，再组词。







三、给加点字选择正确的解释。(填序号）
1.爆竹声中一岁除（ ）
．
A. 去掉。
B.授；拜（官职）。
2.路上行人欲断魂（ ）
．
A. 想要；希望。
B. 将要。
C. 欲望。
D.需要。
24
魂
（ ）
槐
（ ）
佳
（ ）
挂
（ ）
借
（ ）
猎
（ ）
异
（ ）
导
（ ）

3.独在异乡为异客 （）
．
A. 有分别；不相同。
B. 另外的；别的。
C.奇异；特别。
D.惊奇；奇怪。
四、先解释下面加点的字、词，再说说诗句的意思。
1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
．．
___________________ _________________________________________________
2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
_______________________ _____________________________________________
3. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
．
_________________ __________________________________________________ _
五、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
1.“元日”指的是大年三十 。 （ ）
2.“桃符”就是今天春联的前身。（ ）
3.清明节有扫墓、踏青的习俗。（ ）
4.《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人思念家乡的思想感情。 （ ）
六、根据课文填空。

1. 本课的三首古诗所写的内容都与我国的__________有关。《元日》作者是_
_____朝诗人______,诗中描写的是我国的 传统节日________。这个节日的习俗
有______ 、________、____等。 < br>2.《清明》的作者是_____朝诗人________。诗中描写是是我国的传统节日
___ ____，这个节日有______、______等习俗。这首诗的前两句是
___________ __________________________________________________ ___。
3.《九月九日忆山东兄弟》的作者是_______朝诗人_______。诗句描写的是 我
国的传统节日__________，这个节日的习俗有______________。这首诗中流 传
千古的名句是
___________________________________ ________________________________


25

参考答案
一、1.兄长 独自 2.牧童 旧 3.酒 符合 佳节
二、示例：灵魂 槐树 佳节 挂号 异乡 向导 借书 猎人
三1.A 2.B 3.B
四、1.屠苏：这里指一种酒，根据古代风格，常在元日饮用。 阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的
一年已经过去，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
2. 逢：遇到；遇见。倍：加倍。我独自一人在他乡作客，每当遇到美好的节日，我就更加
思念家乡的亲人。
3.遥：遥远。请问卖酒的店家哪里有？放牛的少年指着远处的杏花村。
五、1.× 2.√3.√4.√
六、1.唐 杜牧 2.略。



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10.纸的发明
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
制造（zhì zì）携带（xié juàn）
．．
积累（lèi lěi）朝鲜（xiān xiǎn）
．．
创造（chuāng chuàng）
．
二、看拼音，写词语。
jì lù ōu zhōu bǎo cún





jīng yàn shè huì dà yuē




三、写出下列词语的反义词。




四、在括号里填上合适的词语。
（ ）文字 （ ）原料
改进（ ） 价格（ ）
五、选词填空。

发明 发现


1.科学家（ ）了许多奇怪的现象。
2.诺贝尔（ ）了炸药。

改造 改进 改变




27
笨重 粗糙
便宜
方便

3.近几年，人民的生活发生了很大的（ ）。
4.蔡伦（ ）了造纸术。
5.这些危房经过（ ），已是面目一新了。
六、按要求写句子。
1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）
____________ __________________________________________________ _
2.帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合
成一句话）
_______________________________________ ________________________
3.早在几千年前，我们的祖先就制造了文字。（修改病句）
______________ ________________________________________________
七、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。（ ）
2.“学富五车” 形容读书多，学识丰富。 （ ）
3.在一千九百年前的东汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。（ ）
4.造纸术先传到欧洲再传到日本。（ ）
八、联系课文内容作答。
1.蔡伦造纸的过程是怎样的？
___________________________ ___________________________________
__________ __________________________________________________ __
2.蔡伦的这种造纸方法有什么优点？
_____________________ _________________________________________







参考答案
一、zhì√ xié √ lěi√ xiǎn√chuàng√
二、记录 欧洲 保存 经验 社会 大约
三、轻便 精细 昂贵 麻烦
28

四、创造 剪碎 技术 便宜
五、1.发现2.发明3.改变 4.改进5.改造
六、1.发明是 贡献之一。2.帛虽然比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不
能普及。3.早在几千年 前，我们的祖先就创造了文字。
七、1.√2.√3.×4.×
八、1.他把树皮、麻头、 稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来
晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。 2.原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜。



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11赵州桥
一、 给带点字选择正确的读音。


zhuǎ


zhǎo



鹰爪（ ） 鸡爪（ ）子
．．
爪（ ）牙 狗爪（ ）子
．．
张牙舞爪（ ） 前爪（ ）
．．
二、根据拼音写字、词。

shěng jù xíng chuàng yè


明天会


1.我们
大赛。
xiàn zhì huì


2.奶奶在 城的 广场上跳舞。




三、给加点字选择正确的解释。（填序号）

1.世界闻名 （ ） 闻一闻 （ ）
．．
新闻（ ） 久闻大名（ ）
．．
A.听见。 B.听见的事情；消息。
C.用鼻子嗅。 D.有名望的。
2.回首（ ） 首都（ ）
．．
首例（ ） 首长（ ）
．．
A.头。 B.第一；最高的 。
C.首领。 D.首先。
四、选择合适的词语填空。


宝贵 可贵 珍贵

1.赵州桥是我国（ ）的历史文化遗产。
30

2.这是一份（ ）的礼物。
3.他这种精神是多么（ ）呀！

五、选择合适的关联词填空。
既……又…… 不仅……还……
虽然……但是…… 即使……也……
1.这种设计（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（
）减轻了桥身的重量，节省了石料。
2.（ ）发大水，赵州桥（ ）会安然无恙。因为发大水的时候，河水（
）可以从大桥洞流过，（ ）可以从小桥洞流过。
3.赵州桥（ ）到现在已经有一千四百多年了，（ ）仍然那样坚固、
美观。
六、按要求写句子。
1.赵州桥不但坚固，而且美观。（用带点词语造句）
．．．．
_____________ __________________________________________________
2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。（缩句）

____________ __________________________________________________
3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。（修改病句）
________________ _______________________________________________
4.赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）
________________________ _______________________________________

七、课内阅读。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的___< br>___：有的刻着两条______缠绕的龙，嘴里吐出_________；有的刻着两条_____< br>_，前爪相互抵着，各自________遥望；还有的刻着______。所有的龙似乎都在_
_____，真像活了一样。
1.按原文填空。
2.写出下列词语的近义词。
坚固—（ ） 精美—（ ）
似乎—（ ） 遥望—（ ）
3.选段写了哪几种不同形态的龙？把有关句子画上“_____”。
4.这段话主要介绍了赵州桥_______的特点，第1句话在文段中的作用是______。
31

参考答案
一、 zhǎo zhuǎ zhǎo zhuǎ zhǎo zhǎo
二、1.省 举行 创业 2. 县 智慧
三、1.D C B A 2.A B D C
四、1.宝贵 2.珍贵3.可贵
五、1.既……又…… 2.即使…… 也…… 不仅…… 还…… 3.虽然…… 但
是……
六、1.示例：她不但乐于助人而且学习好。2.栏板上雕刻着图案。
3.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
4.赵州桥是多么雄伟啊！
七、1.图案 相互 美丽的水花 飞龙 回首 双龙戏珠 游动2.牢固 精致 好像
远望2.有的刻着两条互相缠绕的龙……还有的刻着双龙戏珠。3.美观 总起下文


32

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12* 一幅名扬中外的画
一、 给带点字选择正确的读音，打“√”。
选择（zé zéi ）作坊（ zuò zuō ）
．．
一乘轿子（ shèng chéng ）
．
马笼头（ lǒng lóng ）
．
小摊（tān nán ） 毛驴（lú lǘ ）
．．
二、选字组词。


史 吏

拢 扰

历（ ） 打（ ）
官（ ） 合（ ）


广（ ） 故（ ）
商（ ） 大（ ）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的街市 （ ）的医生
（ ）的情景 （ ）地溜达
一（ ）画 一（ ）马
一（ ）桥 一（ ）车
一（ ）毛驴 一（ ）人
四、选词填空。


情况
情景

泛 贩

官 宫
1.《清明上河图》这幅画上桥北头的（ ）是最有意思的。
2.面对这种紧急的（ ），小红一点儿也不惊慌。


4.爷爷一时还过不惯（ ）的退休生活。
5.游客们（ ）地仰卧在海面上。

五、根据意思写出课文中的词语。
33
清闲
悠闲

1.名声传遍中外。形容名声很大。（ ）
2.指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。 （ ）
3.

闲适自得。 （ ）

六、选择恰当的关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且…… 既……又……
1.画上的人物（ ）有从乡下来的农民，（ ）有做各种买卖的生意人。
2.（ ）人太多，（ ）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。
3.（ ）画上的人小，（ ）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
4.《清明上河图》（ ）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（ ）使我们看到
了当时普通百姓的生活情景。

七、把下面是词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
1. 街上 店铺 的 招牌 各种 挂着 有
____________________________________

2.现在 博物院里 完整地 故宫 这幅画 保存在 北京 还















参考答案
一、zé √ zuō√ shèng√ lóng√ tān √lǘ√
二、 史 吏 扰 拢 泛 贩 宫 官
三、热闹 走江湖 有趣 悠闲 幅 匹 座 辆 头 个
四、1.情景2.情况3.清闲4.悠闲
34

五、1.名扬中外2.形态各异3.悠闲
六、1.既……又……2.因为…… 所以……3.虽然…… 但是…… 4.不但…… 而且……
七、1.街上有挂着各种招牌的店铺。2.这幅画现在还完整地保存在北京故宫博物院里。



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13.花 钟
一、用“”画去不正确的读音。
吻
．
合（wěn wù） 干燥
．
（zào zhào）
灼
．
伤（zuó zhuó） 舒适
．
（shì sì）
淡雅
．
（yá yǎ
）
内
．
外（lèi nèi）
二、根据拼音写词语。
sū xǐng fēn fāng
1.早晨，我从睡梦中

过来，就闻到一股

来是院子里的桂花开了。
xiū jiàn
2.植物学家把花圃

得像钟面一样。

zǔ tuán kūn míng
3. 爸爸决定

去

。

三、选词填空。
适应 适宜 适合
1.县花的花瓣特别娇嫩，不（ ）在白天开花。
2.他的性格（ ）这份工作。
3.王爷爷（ ）了山里的生活环境，决定长期居住在这里。
四、照样子，把句子补充完整。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
1.蔷薇________________________
2. 睡莲________________________
3.万寿菊________________________
4. 烟草花________________________
5.月光花________________________
6.昙花________________________
36
的气味，原

五、课内阅读。
不同的植 物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、
光照有着密切的关系。比如，昙花的 花瓣又大又娇嫩，白天阳光强（qiáng jià
．
ng），气温高，空气干燥，要是在白天 开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，
开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿 度，到了那时，便
悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，
才能结（jiē jié）出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
．
1.用“____”画出加点字的正确读音。
2.文段中画横线的句子运用了（ ）的修辞手法。
A.疑问 B.设问 C. 反问
3.不同植物开花的时间不同，是因 为植物开花与______、_______、_______有关，
还与________有关。



参考答案
一、画去的字：wù zhào zuó sì yá lèi
二、1.苏醒 芬芳 2.修建 3.组团 昆明
三、1.适宜2.适合3.适应
四、1.绽开了笑脸 2.从梦中醒来 3.欣然怒放
4.在暮色中苏醒 5.在七点左右舒展开自己的花瓣 6.在九点左右含笑一现
五、áng jiē 2.B 3.温度 湿度 光照 昆虫活动的时间



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14.蜜 蜂
一、读句子，把正确的读音或汉字打上“√”。
1. 二十只左右被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散（sǎn sàn），好像
．．
在寻找回家的方向。
2.这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很（低 底），几（jī jǐ）乎要触到地面，大概
．
这样可以减少（组 阻）力。

二、看拼音，写字、词。
kuà wù bāo kuò


越 错



三、写同音字。
fēng biàn chá
山 （ ） （ ）认 检（ ）
（ ）蜜 争 （ ） 观（ ）
（ ） 利 （ ）子 喝 （ ）

四，选择加点字正确的解释，填序号。
逆：①向着相反的方向（跟“顺”相对）。②抵触；不顺从。③不顺当。④迎接。
逆风（ ） 逆境（ ）
．．
逆战（ ） 逆耳（ ）
．．
五、写出下列词语的反义词。




六、选择合适的关联词填空。
尽管……还是…… 虽然……但是……
38

减少 超常
逆风 陌生

不是……而是…… 无论……总是……
1.蜜蜂（ ）飞到哪里，（ ）可以回到原处。
2.蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。
3.它们（ ）逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但（ ）飞回来了。
4.（ ）手被蜜蜂刺了好多下，（ ）我一直坚持着。
七、把下列句子换一种说法，意思不变。
1.我想，它们飞得这么低，怎么能找到遥远的家呢？
____________________ ________________________________________________
2.天上的星星能数得清吗？
____________________________ _________________________________________
3. 那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？
_____________________ ________________________________________________八、熟读课文完成练习。
1.《蜜蜂》的作者是_______国著名的昆虫学家_____ ___，它的代表作有
_______。
2.本文作者是怎样做这个实验的？请按顺序在下面的方框里填上合适的词语。


3.本文作者做完实验后，得出的结论是____________________________ ___
____________________________。
4.在整个做实验的过程中，我们可以体会到作者（ ）。
A.爱护动物 B.做事严谨








参考答案
捉
放
做 走

一、1.mēn√ sàn√ 2. 低√jī √阻√
39

二、跨 误 包括
三、峰 蜂 锋 辨 辩 辫 查 察 茶
四、① ③ ④ ②
五、增加 失常 顺风 熟悉
六、1.无论…… 总是…… 2.不是…… 而是……3.尽管 …… 还是…… 4.虽
然 …… 但是……
七、1.我想，它们飞得这 么低，不能找到遥远的家。2.天上的星星数不清。3.
那电线上停着的几个小黑点，正是可爱的小燕子 。
八、1.法 法布尔 《昆虫记》2.蜜蜂 记号 远路 蜜蜂3. 蜜蜂有辨认方向的
能力，但是这种能力靠的不是超常的记忆力，而是一种本能4.B



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15* 小 虾
一、连一连。

qián gāng xiān xì fù

缸 隙 腹 钳 掀
二、选字填空。


（ ）端 （ ）来


一（ ）画 一（ ）手套


拼（ ） （ ）物馆
三、在括号里填上合适的词。
一（ ）小虾 一（ ）缸
（ ）的小虾 （ ）的搏斗
（ ）地摆动 （ ）的角落
四、按要求写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
___ __________________________________________________ ____
2.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的这是才长大的。（用带点词造句）
．．．
______________________________________ __________________
五、读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十 分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是
你用小竹枝去动动那些正在休息 的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了
气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿 末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地
摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到闲游的同伴 ，说不定就要打起来。小虾的搏
41
末 未
副 幅
博 搏

斗很激烈，蹦出水面是常有的事情，有时还会蹦到缸外的地面上。
1.写出下列词语的近义词。
追逐—（ ） 激烈—（ ）
2.这段话的中心句是_____________
___________________________________。
3.小虾生气时是什么样子的？把有关句子画上“~~~~~”。
4.文段中画横线的句子运用了______的修辞手法。这样的句子我也会写：
_____ __________________________________________________ ______________
________________________________ __________










参考答案
一、qián——钳gāng——缸xiān ——掀 xì——隙fù——腹
二、末 未 幅 副 搏 博
三、只 口 有趣 激烈 轻轻 安静
四、1.这缸正好用来养小鱼小虾。2.示例：
天上的云像一团棉花似的。

五、1.追赶 猛烈 2.
缸里的小虾十分有趣。
3.不停地舞动着前面那双细长< br>的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突
一突的。4.排比 提示：所写句子合理、通顺即可。


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16 小真的长头发
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
栅栏 zhà （ ） 遗憾 hàn （ ）
．．
cè （ ） gǎn（ ）
关系 jì （ ） 碍事 ài（ ）
．．
xì （ ） àn （ ）
鱼饵 ér （ ） 绷紧 běng（ ）
．．
ěr （ ） bēng（ ）
二、看拼音，写词语。
tí wèn yōu xián pào mò


wài tào yǐ zi mù bàng


三、给加点字选择正确的解释，填序号。
揉：①用手来回擦或搓。②用手反复推压搓弄东西，使变软或成球形。
1. 弟弟把泥揉成了许多小球。（ ）
．
2.抹上香波一揉……大大的蛋卷冰激凌。 （ ）
．
唯：①单单；只。②只是。
3.唯一遗憾的是不甜。（ ）
．
4.他学习很好，唯身体稍差。（ ）
．
四、辨字组词。
麻（ ） 烦（ ）
磨（ ） 领（ ）
冰（ ） 凌（ ）
泳（ ） 陵（ ）
五.选择合适的关联词填在括号里。
43

虽然……但是…… 要是……就……
只要……就…… 不管……都……
1.（ ）从桥上把辫子垂下来，（ ）能钓到鱼呢。
2.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（ ）
什么样的，（ ）能钓上来。
3.（ ）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（ ）成了暄腾腾的被子了。
4.那么长的头发（ ）好看，（ ）洗起来不是很麻烦吗？
六、按要求写句子。
1.小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”（用带点词造句）
．．
__ __________________________________________________ ________________
2.那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句） ________________________________________________ ____________________
3.头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。（仿写比喻句）
____________ __________________________________________
七、按课文内容作答。
1.这篇童话故事主要讲的是留着__________的小真，在有 着漂亮长头发的好朋友
____和______面前津津有味地描述着_______________ 的情景。
2.小真想象着她能用长头发______、______、______、________。 3.小真的长头发还会做些什么呢？请用上“要是……就能……”或“只要……就
成了……”的句式 说一说。
_________________________________________ ____________________________




参考答案
一、 zhà√ hàn√ xì√ ài √ ěr √ bēng√
二、提问 悠闲 泡沫 外套 椅子 木棒
三、1.② 2.① 3.① 4.②
四、示例：麻烦 磨面 烦人 领导 冰雪 游泳 凌空 陵园
44

五、1.要是…… 就……2.不管…… 都……3.只要……就…… 4.虽然 ……但
是……
六、1.示例：他很羡慕我有一个好师 傅。2.那么长的头发，洗起来很麻烦。3.
示例：雪像一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。
七、1.妹妹头 小叶 小美 当自己的头发长得“老长老长老长老长老长”时2.
钓鱼 套牛 当被子 晾衣服3.示例：要是把辫子一左一右绑在树上，就能荡
起秋千来。


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17 我变成了一棵树
一、根据拼音写词语。
hú li xiāng cháng
1.

。

偷吃了

tái qǐ
2.他

头，看到了向往已久

qiǎo kè lì
的

。

jì xù mì mì
2. 我们

地寻找


着线索。
二、选字组词。


（ ）美 （ ）况 （ ）观
奖（ ） 强（ ） 奇形怪（ ）



（ ）服 （ ）苦 攻（ ）
立（ ） 坦（ ） 雕（ ）
三、按要求写出表示声音的词语。
咕噜噜（ABB式）：_______ ________
丁零丁零（ABAB式）：_______ ________
46
状

壮

克

刻

四、选词填空。
希望
失望 盼望


1.同学们都（ ）着早点听到新年的脚步声。
2.我真（ ）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
3.我一定要好好学习，不叫爸爸妈妈（ ）。
五、下列句子应该读出什么样的语气（填序号）？
A.疑问 B. 惊喜 C.. 生气
1.“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。 （ ）
2.呀，我真的变成了一棵树。 （ ）
3.“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。 （ ）
六、缩句。
1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
___________ __________________________________________________ ___
2.他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
_______________ __________________________________________________ _
3.爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。
___________________ ______________________________________________
4.小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
_____________________ ____________________________________________
七、读课文片段，完成练习。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，
就觉得身上痒痒的，（低 底）头一看，发现许多小树枝正从我身上（长 冒）出
来。呀，我真的变成了一棵树。
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
1.把括号里错误的字用“”画去。
2.“我”为什么希望自己变成一棵树？
__ __________________________________________________ ______________
3.“我”变的树，树上长的是什么？
47

__________________________________ _______________________________
4.如果你也会变，你最想变成什么？为什么？
____________________ _________________________________________________










参考答案
一、1. 狐狸 香肠 2.抬起 巧克力 3. 继续 秘密
二、壮 状 壮 状 壮 状
克 刻 克 刻 克 刻
三、示例： 哗啦啦 叮铃铃 滴答滴答 叮咚叮咚
四、1.盼望2.希望3.失望
五、1.C 2.B 3.A
六、1.我变成了树。2.他们吃了起来。3.爸爸啃着排骨。4.小白兔发现了水珠。
七、1.画去的字：底 长 2.这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。3.
树上长 的是鸟窝。4.提示：根据个人的想法来写，合理即可。



48

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18童年的水墨画
一、看拼音，写词语。
diào gān rǎn lǜ pū teng






pò suì bō dòng làng huā


二、查字典填空。
“爽”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应
先查大写字母（ ），再查音节（ ）。它在字典里的解释 有：①明朗；清亮。
②（性格）率直；痛快。③舒服；畅快。④违背；差失。把它在下面词语中的解释的序号填在括号里。
爽约（ ） 秋高气爽（ ）
．．．
豪爽（ ） 身体不爽（ ）
．．
三、照样子，写词语。
1. 清清爽爽（AABB式）
________ _________ _________
2.一个个斗笠
_________雨珠 _______欢叫
_________小手 _______蘑菇
四、选字填空。

拨

1.操场上正在举行一场激烈的（ ）河比赛。
2.有事情请（ ）打这个号码。
五、选择正确的答案，填序号。
1.与“水墨画”的“墨”读音相同的一项是（ ）。
49


拔

A.磨坊 B.打磨 C.折磨 D.磨灭
2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话
中 的双引号的作用是（ ）。
A.表示讽刺和否定
B.表示引用别人说的话
C.
表示特殊含义

3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话（ ）。
A.把孩子们头上的斗笠比作蘑菇
B.把地上的蘑菇比作斗笠
六、按要求写句子。
1.先在括号里写出下列句子所使用的修辞手法，然后再仿写这样的句子。
（1）松树刚洗过澡一身清清爽爽。（ ）
___________________ ____________________________________________
（2）小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。 （ ）

________ __________________________________________________ ____
2. 改为“被”字句。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
____ __________________________________________________ ____
七、按课文内容填空并完成练习。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像____________________。
人影给溪水_________，
钓竿上___________。
忽然______________，
草地上_____________。
1.用“~~~~~”画出选文中的一个比喻句。
2.选文写的是一个孩子________ ____的情景，表现了孩子_______________的心
情。
50

3.“人影给溪水染绿了”的意思是（ ）
A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。



参考答案
一、钓竿 染绿 扑腾 破碎拨动 浪花
二、大 8 S shuǎng ④①②③
三、示例：1.明明白白 红红火火 严严实实2.一串串 一声声 一双双 一
个个
四、1.拔 2.拨
五、1.A 2.C 3.A
六、1.（1）拟人 示例：冬姑娘为大地妈妈盖上了雪白的棉被。（2）比喻 示例：一阵微风吹过,树叶犹如一只只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞。2.溪水被垂柳当作梳妆
的镜子。
七、 绿玉带一样平静 染绿了 立着一只红蜻蜓 扑腾一声人影碎了 蹦跳着鱼
儿和笑声 1.山溪像绿玉带一样平静。2.在溪边垂钓 喜悦 3.B



51

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19 剃头大师
一、给 加点字选择正确的读音，画“√”。
剃头(tì dì) 执行(zhí zhì) 习惯(guàn gàn )
．．．
是否(fǒu fǔ) 抚摸(mó mō) 受刑(xíng kān）
．．．
二、辨字组词。
仇（ ） 骂（ ） 件（ ） 倍（ ）
轨（ ） 驾（ ） 伴（ ） 培（ ）
三、我会写出下列词语的近义词。
四、监督--( ) 优秀一( )
发现一( ) 愿意一( )
五、课内阅读。
六、很快，我就发现自己阔了祸。因为这样随意乱剪,长发长长短短，这儿翘 起，
那儿却短得天天不到一厘米。
七、“哎呀!”我叫起来，“坏了!”
八、小沙 连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他
更优秀的顾客了。
九、......
十、我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声,像见
了鬼一样。
十一、1.“我”为什么说“坏了”？请你用选文中的话回答。
十二、
十三、2.“我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。”这句话的意思是
( )
A. 小沙是世界上最优秀的顾客。
B.世界上有比小沙更优秀的顾客。
52

3.当小沙看到“我”给他剪的头发，小沙是什么反应？请你用“ ”画出相
关句子。






答案
一、tì√ zhí√ guàn√ fǒu√ mō√ xíng√
二、提示：辨清字形再组词。
三、监视 出色 发觉 同意
四、1.因为这样随意乱剪,长发长长短短，这儿翘起，那儿却短得天天不到一厘
米。
2. A
3. 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。

4.
53

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20肥皂泡
一、
给多音字选择正确的读音
。

hé hè huó huò

和和气气（ ） 和弄（ ）
．．
和泥（ ） 随声附和（ ）
．．


散裂（ ） 散步（ ）
．．
四散分飞（ ） 松散（ ）
．．
二、看拼音，写词语。
zǒu láng mù wǎn xī wàng


fēi yuè yǎng wàng yīng ér


三、选择括号里搭配正确的字，打“√”
1.那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中（飘 漂）游。
2.一个大球会分裂成两三个玲（龙 珑）娇软的小球。
3.小球轻悠悠地飘过大海。飞越山（巅 颠）。
4.到天上，轻轻地挨着明月，（度 渡）过天河跟着夕阳西去。
四、比一比，再组词。



娇
（ ）
骄
（ ）
若
（ ）
苦
（ ）


透
（ ）
54
诱
（ ）

sǎn sàn






扯
（ ）
址
（ ）

五、写出下列词的反义词。
潮湿——（ ） 透明——（ ）
快乐——（ ） 融化——（ ）
零乱——（ ） 自由——（ ）
六、照样子，写词语。
例：无声地散裂
无声地（ ）无声地（ ）
例：轻轻地扇
轻轻地（ ）轻轻地（ ）
例：颤巍巍（ABB式）
_____ _____
七、照样子，补全句子。
例：那些泡泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
1.小妹妹是那么______,那么______,那么______,那么______。
2.______是那么______,那么______,那么______,那么______。
八、联系课文内容作答。
1.课文写的是_______回忆儿时______的情景，表达 了她__________________之情。
2.“……又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”一句运用了 ________
的修辞手法，抒发了作者 ___________________________之情。







参考答案
一、hé huò huó hè sàn sàn sàn sǎn
二、走廊 木碗 希望 飞越 仰望 婴儿
三、1.飘 2. 珑√3.巅√4. 渡√
四、示例：娇嫩 骄傲 假若 辛苦 拉扯 地址 透明 诱人
55

五、干燥 浑浊 悲伤 凝固 整齐 拘束
六、哭泣 飘落 打 走
七、示例：1.聪明 活泼 天真 可爱 2.西湖 美丽 迷人 宁静 碧绿
八、1.冰心奶奶 吹泡泡 对童年生活的留恋 2.排比 对泡泡的喜爱 赞美


56

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21 我不能失信
一、用“√”选出下列加点字的正确读音。ꎮ
闪耀 (ｙàｏ yｕè) 国庆 (ｑìｎｇｑìｎ) 盼望(ｂàｎｐàｎ)
．．．
折叠 (ｔｉé ｄｉé) 道歉 (ｑｉàｎ ｊｉàｎ)
．．
二、给多音字组词。ꎮ
教 ｊｉāｏ( )
ｊｉàｏ( )
尽ｊǐｎ( )
ｊìｎ( )
好ｈǎｏ( )
ｈàｏ( )
漂 ｐｉàｏ( )
ｐｉāｏ( )
三、写出句中加点词的反义词。ꎮ
１.伯伯家养的鸽子漂亮极啦!( )
．．
２.宋耀如准备到朋友家去做客。ꎮ ( )
．．
３.我已经想起来了，我不能失信， ( )
．．
四、照样子,写句子。ꎮ
例:改天再教她叠花篮ꎮ
改天再教她叠花篮,好不好?
１. 你别把这个秘密告诉老师。

２. 咱们明天去科技馆。ꎮ

五、根据短文内容填空。ꎮ
宋庆龄是一个 的好孩子，表现这个品质的词语有很多。我可以写出几个：

答案
一．Yàｏ√ ｑìｎｇ√ ｐàｎ√ ｄｉé√ ｑｉàｎ√
二．教书 教育 尽管 尽力 好处 爱好 漂亮 漂浮
三．1.丑陋 2.敌人 3.守信
四、1.你别把这个秘密告诉老师，好不好?
2.咱们明天去科技馆，好不好?
五、诚实守信 一诺千金、开诚布公、言而有信、金口玉言
ꎮ


57

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22我们奇妙的世界
一、看拼音，写词语。
là zhú yuán rùn chéng liáng



chéng xiàn guāng máng pǔ tōng







二、比一比，再组词。

幻
（ ）
幼
（ ）


诱
（ ）

透
（ ）


模
（ ）
辉
（ ）

膜


（ ）
晖
（ ）

三、写出下列词语的近义词。

奇妙



仔细

寻找

闪烁

四、把能搭配的词语连起来。
黑夜 飞翔
群星 降临
振翅 融化
积雪 闪烁
五、照样子，写词语。
（1）例：粉红色 蔚蓝色（表示颜色的）
．．
58

________ ________
________ ________
（2）例：翩翩起舞（AABC式）
________ ________
________ ________
六、按要求完成句子练习。
1.照样子，仿写比喻句。
例：太阳就像一个大火球一样升起来了。 （1）房檐下垂下的冰柱，好像________
_________________________________
（2）从房檐上落 下的小水滴，就像____________________________________
（ 3）_______________就像_______________________________ ________
2.缩句。
（1）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。
__ __________________________________________________ _________________
（2）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
___ __________________________________________________ ________________
3.用带点的词语造句。
（1）当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
．．．
当___ ___________时，__________就__________________________ ____。
（2）只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。
．．．只要__________________，就__________________________ _______。
七、按课文内容选择正确的答案。
1.本文的写作顺序是（ ）
A.总-分 B.分—总 C.总—分—总
2.文章最后两个自然段在文中的作用是（ ）
A.照应开头，总结全文 B.留下悬念



59

参考答案
一、蜡烛 圆润 乘凉 呈现 光芒 普通
二、示例：幻想 幼儿 诱人透明 模型 角膜 光辉余晖
三、神奇 闪耀 认真 寻觅
四、夜幕——降临 群星——闪烁 振翅——飞翔 积雪——融化
五、示例：（1）鲜红 深紫 浅黄 雪白
（2）津津有味 洋洋得意 源源不断 恋恋不舍
六、1.（1）一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（2）一颗颗珍珠。（3）雨后，地
上的水洼 有趣的镜子。
2.（1）秋天来到了。（2）蝴蝶翩翩起舞。
3.示例：（1）看到伤感的影片 我 非常难过（2）坚持不懈 一定能取得成功
七、1.C 2.A




60

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23海底世界
一、给加点的多音字选择正确的读音，用“——”标出来。
1.与参（ cān shēn ）加世界杯的球队相比，我们的差（chā chà ）距太
．．
大了。
2.海底不仅景色奇（ qí jī ）异，而且蕴藏（ cáng zàng ）着丰富的资源。
．．
二、读句子，写字、词。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，gōng（ ）击其他动物的时
候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反tuī（ ）
力xùn sù（ ）后tuì（ ）。
三、词语巧搭配。
（ ）的星星 （ ）的海面
（ ）的色彩 （ ）的景色
（ ）的物产 （ ）的金属
四、选词填空。



1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（ ）。

2.微风轻轻地吹过（ ）的湖面。
3.山谷里很（ ）。
4.上课的铃声响起，教室里立刻（ ）下来了。
五、在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。
1.海底的动物常常在窃窃私语。（ ）
2.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。( )
3. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟
一样啾啾，有的像小狗一样 汪汪，有的还好像在打鼾……( )
4.在一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼
61
安静 宁静 平静 幽静

在游动。( )
5.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。 （ ）
六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 海面上波涛澎湃的时候，海底也是波涛汹涌的。（ ）
2. 五百米以下的深海里，没有一点儿亮光。（ ）
3. 海底没有一点儿声音。（ ）
4. 地球上最长的生物是海藻。（ ）
5. 海底的植物大都是绿色的。（ ）
七、根据课文内容作答。
1.本文的第3、4、5自然段是从 、 、 、这几个方面来介绍海底的。
A.地形B.声音C.动物D.植物 E.矿藏
2.海里的动物，各有各的活动方法。海参 ；乌贼和章鱼
能 ；有些贝类 。











参考答案
一、1.cān chā 2.qí cáng
二、攻 推 迅速 退
三、闪烁 波涛澎湃 多种多样 奇异 丰富 稀有
四、1.宁静 2.平静 3.幽静4.安静
五、1.拟人 2.比喻 3.排比 4.比喻 5.设问
六、1.×2.√ 3.×4.√ 5.×
七、 2.靠肌肉伸缩爬行 突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
自己不动 却能巴在轮船底下做免费的长途旅行



62

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24 火烧云
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
下跪（guì weī ）笑盈（yín yíng）盈
．．
红彤（tóng tōng）彤 紫檀（tán chàn）色
．．
模（mó mú ）糊 寺（sì shì）庙
．
二、看拼音，写词语。
bì yào hú zi càn làn


xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng



三、加偏旁，组成新字再组词。（附图）

月——（ ） 少——（ ）
——（ ） ——（ ）
由——（） 真——（ ）
——（ ） ——（ ）
四、按要求写词语。
1. 红彤彤 （ABB式表示颜色的）
．．
金______ 白______ 绿_______
2. 奶奶————（ ABB式）地看着小孙子大口大口地吃饭。



3.那两头石狮子长得——（ABAC式）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

五、选词填空。


63
平静 沉静 镇静

1.庙门前的石头狮子很（ ）地蹲着。
2.她性格（ ）不爱多说话。
3.他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（ ）。
六、判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1.马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。 （ ）
2.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。（ ）
3.一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不
清了。 （ ）
4.那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。 （ ）
七、按要求写句子。
1.霞光照得小孩子的脸红红的。
改为“把”字句：______________________
改为“被”字句：______________________
2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句）

3.天空出现一匹马。（扩句）

八、课内阅读。
火烧云（节选）
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红 彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫
半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天 空都有。还有
些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.选文第二段话采用了——的修辞手法，写出了火烧云不仅颜色——而且变
化 。
2.用“---”画出文中描写火烧云颜色的语句，我们可以用——这个词来概括。
3.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了
A．火烧云的颜色很多。
B．火烧云变化得很快。
64

4.请用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”写一段话。









参考答案
一、guì√ yíng√ tóng√ tán√ mó√ sì√
二、 必要 胡子 灿烂 凶猛 威武 镇静
三、示例：胡 胡子 朋 朋友 秒 秒针 吵 吵架 庙 寺庙 油 柴油 镇
镇静 慎 谨慎
四1.灿灿 茫茫 油油 2.笑盈盈 3.一模一样
五、1.镇静 2.沉静 3. 平静
六、1.×2.√3.×4.×
七、1.霞光把小孩子的脸照得红红的。小孩子的脸 被霞光照得红红的。2.老头儿
看着白猪变成金猪了。 3.示例：西边的天空出现一匹马头向南，马尾向西的马。
八、1.排比 多 快 2.红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄
茄子紫 五颜六色 3.A 4.示例：几 个孩子玩得很开心。他们一会儿跳绳，一
会儿荡秋千，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿又玩起了捉迷藏。



65

25 慢性子裁缝和急性子顾客
一、看拼音，写词语。
jiāo huò kuā jiǎng fú wù

chèn shān fù zé shǒu yì


二、
给多音字注音并组词。
（ ） （ ）

缝

卷
（ ） （ ）
三、在括号里填上合适的量词。
一（ ）裁缝店 一（ ）顾客
一（ ）布料 一（ ）衣服
四、写出下列词语的近义词。

纳闷

惊讶

恼怒




五、选词填空。

适合


1.因为昙花的花瓣（ ）了晚上九点左右的温度和湿度，所以到了那时，昙
花便会悄悄绽开淡雅的花蕾。
2.我做的活儿最（ ）您这种性子的顾客啦。



66
名声

适应
夸奖 夸耀

3.小丽的字写得很漂亮，经常受到老师 的（ ）。
4.小明每门功课都很优秀，但他从不（ ）自己。
六、下面句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）。
A.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
B.“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
C.“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了：“为您服务，没说的！”
七、按要求完成句子练习。
1.这位顾客歪着头想了想，只好承认裁缝说得有道理。（改为双 重否定句）
_________________________________________ ________________________
2.
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” （改为转转述
句）
_________________________________ _____________________________
八、请先读句子，再作答。
1.“等到明年冬天，时间实在太长啦。”顾客提出，“把我那棉袄里的棉花拽掉，
改成夹袄，让我提 前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”
顾客向裁缝提出_____________________ ______________的要求，因为他想
_______________________， 说明了顾客是一个_____________________的人。
2.“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料
呢。”
从这句话中可以看出裁缝是一个什么样的人？在我们身边有没有这样的
人，结合生活实际谈一谈。 ________________________________________________ _____________________
________________________ ____________________________________________
_ __________________________________________________ _________________







67

参考答案
一、交货 夸奖 服务 衬衫 负责 手艺
二、示例：féng 缝补 fèng 门缝 juǎn 一卷 juàn 试卷
三、家 位 卷 件
四、疑惑 惊奇 名誉 愤怒
五、1.适应 2.适合 3.夸奖4.夸耀
六、C
七 、1.这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。2.裁缝说，他和别
的裁缝不一样，他是个 性子最慢的裁缝。
八、1. 把棉袄改成夹袄 提前在秋天就能穿上合时的新衣服 急性子
2.裁缝是一个慢性子的人。示例：有些同学总是喜欢把今天的事拖到第二天再做。



68

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】

26* 方帽子店
一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
1.“我要！我要！”儿子嚷（rāng rǎng）嚷着。
．
2.儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜（liū liù）烟似（sì shì）的跑了。
．．
3.方帽子店的主人气得几（jǐ jī）乎昏过去。
．
二、用“——”画出下面句子中的错别字，并将正确的字写在括号里。
1. 他们的厨窗里都是方帽子。（）
2. 小孩子们喜欢用纸做出园的、尖的、香焦形的帽子，戴在头上，又舒服又漂亮。（）（）
3. 路上的行人冬天带着圆同形的呢绒帽。（ ）
三、写出下列词语的反义词。



3
方 紧
宽 舒服
四、照样子，写词语。
1. 密密麻麻（AABB式）
_________ _________ __________
2.人山人海（ABAC式）
_________ _________ __________
五、根据课文内容给下列句子排序。
（ ）街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人
大吃一惊。
（ ）后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各种各样的帽子，却没有一
顶是方的。
（ ）他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
（ ）有一家帽子店从来没有做过别的帽子，他们的橱窗里都是方帽子。
（ ）日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
（ ）小孩们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不
69

行吗？
六、读下面的句子，结合生活实际谈谈你对这句话的理解。
日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
_____ __________________________________________________ ________________________
______________________ _____________________________________










参考答案
一、1.rāng√ ù√ shì √3.jī√
二、1.厨 橱 2.园 圆 焦 蕉 3.同 筒
三、圆 松 窄 难受
四、示例：1.干干净净 清清楚楚 红红火火2.一心一意
五、4 5 3 1 6 2
六、时代是发展的，要善于接受新事物。（言之有理即可）



70
不闻不问无影无踪

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27 漏
一、给带点字选择正确的读音。
脊背（jí jǐ） 老婆婆（pó bó ）
．．
颠倒（diān dān ） 驴
．
圈（lǘ lú）
旋
．
风（xuán xuàn ） 盗贼
．
（zé zéi）
二、让生字走进语境。
1. 老婆婆正在wèi一头小pàng（ ）驴。
2. 森林里住着一只大灰láng（ ）。
3. 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身zhān（
三、比一比，再组词。

架
（ ）
抱
（ ）


驾
（ ）
饱
（ ）


胶
（ ）
偏
（ ）


跤
（ ）
篇
（ ）


四、选字组词。

历 厉

（ ）害 （ ）史
严（ ） 来（ ）
（ ）声 日（ ）
五、在括号里填上合适的量词。
一（ ）人家 一（ ）毛驴
一（ ）老虎 一（ ）贼
六、照样子，写词语。
1.翻
．
山越
．
岭（含近义词）
71
）满泥水，撞在了一块儿。

__________ __________
2.走南
．
闯北
．
（含反义词）
__________ __________
3.又
．
冷又
．
饿（“又~又~”式）
又____又_____ 又____又_____
七、按要求完成句子练习。
1.墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句）
_______________ _________
___________________________________
2.雨越下越大。（改为比喻句）
_______________
3.老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。（仿写句子）
________________得_____________
_____________________________。
八、判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.老虎和贼都想偷这头小胖驴。（ ）
2.贼和虎都以为“漏”是一种可怕的动物。（ ）
3.小胖驴最后被贼偷走了。（ ）
4.老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。 （
九、联系课文内容作答。
1.《漏》是一篇（ ）。
A.童话故事 B.民间故事 C.寓言故事
2.小胖驴最后没有被偷走的原因是（ ）
A.老虎和贼被发现了。
B.老虎和贼都以为对方是“漏”而感到害怕。
3.本文告诉我们的道理是（ ）
A. 老虎和贼都很愚笨。B.在危险面前要沉着冷静。




72

）

参考答案
一、jǐ pó diān lǘ xuàn zéi
二、1.喂 胖 2.狼 3.粘
三、示例：藤架 驾车 拥抱 吃饱 粘胶 摔跤 偏爱 篇章
四、厉 历 厉 历 厉 历
五、户 头 只 个
六、示例：1.惊天动地 千辛万苦 2. 左顾右盼 东倒西歪 3.香 甜 高 瘦
七、1.老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个 窟窿。2.示例：雨越下越大,好像天上的银河
决口了,形成了一面大瀑布,从天边狂泻而下! 3.奶奶笑 合不拢嘴
八、1.√2.√3.×4.√
九、1.B 2.B 3.B



73

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28* 枣 核
一、给加点的多音字选择正确的读音填空。

zhàng zhǎng

1.傍晚涨
．
（ ）潮时，海边的巨浪拍打着海岸，蔚为壮观。
2.县官鼻子都气歪了，脸涨
．
（ ）得通红。

zhē zhé
shé

3.李老师忍受着病痛的折
．
（ ）磨坚持给同学们上课。
4.我昨晚折
．
（ ）腾了一夜，直到天亮才睡着。
5.他不小心从车上摔下来，把腿摔折
．
（ ）了。
二、给带点字选择正确的解释。（只填序号）
1.庄稼人纳
．
不上粮，衙役们就把牛、驴都牵走了。（ ）
A.收入，放进。 B.补缀，缝补。 C. 缴付。
2.牲口没了，官府岂能善罢
．
甘休。（ ）
A.停，歇。 B.免去（官职）。 C.完了，毕。
三、写出下列带点词语的近义词。
1.没想到说了这个话不久，他们果然
．．
生了一个枣核那么大的孩子。 （ ）
2.枣核很勤快
．．
，天天干活，学了很多的本领
．．
。 （ ）（ ）
3.衙役们从梦里跳了起来，惊慌
．．
地喊着：“有人 进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”
4.满堂的人慌了起来，跑上前去照顾
．．
县官，枣 核大摇大摆地走了。
（ ）
四、用关联词语把两句话合成一句话。
1.枣核是一个像枣核那么大的孩子。
枣核比正常的孩子还能干。
___________ __________________________________________________ _______
2.枣核很勤快。 枣核很聪明。
_________________ __________________________________________________ _
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） （

3.枣核帮乡亲们将县官抢走的牲口夺了回来。 县官带人把枣核捉回了县衙。
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五、续编故事。
县官吃了大亏，他会善罢甘休吗？发挥想象，想一想，接下来会发生什么事？把你想到的
写下来。





参考答案
一、ǎng àng é ē é
二、1.C 2.A
三、1.果真 2.勤劳 本事 3.惊恐4.照料
四、1.枣核虽然是一个像枣核那么大的孩子，但是比正常的孩子还能干。2.枣核 既勤快，
又聪明。3.因为枣核帮乡亲们将县官抢走的牲口夺了回来，所以县官带人把枣核捉回了县衙。
五、提示：联系课文内容，发挥想象说一说。语句通顺即可。




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