毕业设计说明-丹东凤凰山

部编版小学三年级语文下册课文主要内容中心思想归纳总结

第一单元 1.古诗三首：《绝句》描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻飞，
鸳鸯安睡的情景，表现 出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象，表达了作者欢愉、
闲适的心情。
《惠崇春江晚景》通过对 竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地蒌蒿和短短的
芦芽的描写，表现出了早春时节春江的景色，抒发了对 早春的喜爱之情。
《三衢道中》用生动的笔触，描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉
快的心情。
2.《燕子》：作者通过对燕子的外形和在春光中飞行、休憩的燕子的动作的
描写，赞美了活泼可爱的 小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱
之情。
3.《荷花》：作者以丰富的想象， 描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具
情态、色彩明丽的荷塘景色。表达了作者热爱大自然的情感。
4.《昆虫备忘录》：作者用清新、有趣的语言描述对复眼的琢磨，花大姐、
独角仙和蚂蚱的样 子和特点。描述生动，特点突出，表现了童真童趣，表达
了对大自然的喜爱之情。

第二单元
5.《守株待兔》：本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子，从此就
丢掉农具整天守着树桩，结果再也没有得到兔子的故事，告诉我们：做任何
事情都不能心存侥幸，只有 通过自己的劳动，才能有所收获。
6.《陶罐和铁罐》：本课讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起 陶罐。然
而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却无影无踪的故事。这个故事
告诉人们： 每个人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，
相互尊重，和睦相处。

7.《狮子和鹿》：鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条腿细长难看。但是
当凶猛的狮子向他 扑来时，鹿的四条有力的长腿帮他狮口脱险；而美丽的角
被树枝挂住，险些让他丧命。这个故事告诉我们 ：事物各有所长，不要因为
长处而看不见短处，也不要因为短处而否定长处；在认识事物时，不要只看< br>美丽的外表，也要讲究实用。
8.《池子与河流》：这首寓言诗通过池子和河流的对话以及它们 不同的结局
告诉我们：不可贪图安逸，只想着享受生活，这样只会被人遗忘；应当通过
自己的努 力和勤奋为社会多做贡献，为人们带来幸福，成为一个有用的人，
这样才会被人记住，成为“长流不断的 河流”。
第三单元
9.古诗三首：《元日》这首诗描写了春节燃烧竹子、喝屠苏酒、迎朝阳 、更
换桃符的热闹欢乐和万象更新的动人景象，抒发了诗人革新政治的抱负和乐
观自信的思想感 情。
《清明》这首诗描绘了细雨绵绵、行人悲伤、寻酒找家、牧童指路几个情景，
表现了诗人 心情由悲转喜的变化。
《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独在异乡，在重阳佳节想起远方的亲人登高、插茱萸的情景，以“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了对家乡，
对亲人的思想之情。
10.《纸的发明》：本文通过介绍造纸术发明和改进的过程，赞扬了我国古
代劳动人民的智慧 以及造纸术对社会进步和文化发展的影响。
11.《赵州桥》：本文通过介绍赵州桥雄伟、坚固和美观 的特点，赞美了我
国劳动人民的智慧和才干，表达了对我国珍贵的历史文化遗产的赞叹。
12 .《一幅名扬中外的画》：本文通过对《清明上河图》的介绍和对画面的
描绘，赞美了画家精湛的技艺， 表达了对祖国传统文化的热爱。
第四单元
13.《花钟》：本文主要写了作者留心观察后发 现，一天之内，不同的花开
放的时间是不同的，并说明了这种不同产生的原因和人们利用这一特点制成< br>了“花钟”的事。表现出了作者善于观察周围事物，善于思考的好习惯。