人教PEP版 小学四年级上册英语Unit 1 知识清单

余年寄山水
717次浏览
2020年12月23日 07:57
最佳经验
本文由作者推荐

倚老卖老-沸腾的意思

2020年12月23日发(作者:上官铉)


最新中小学英语课堂教学精品资料设计
Unit
一、核心词汇
My classroom

常见物体名称:classroom教室 window窗户 blackboard黑板 light电灯
picture图画 door门 teacher’s desk讲台 computer计算机 fan风扇 wall墙壁
floor地板
二、了解词汇
1.其他:TV电视 really(表示兴趣或惊讶)真的 near距离近 clean打扫 help
帮助
2.常见的方位介词:in在……里面 on在……上面 under在……下面
三、核心句型
have a new classroom.我们有间新教室。
解读:“We have …”意为“我们有……”。 拓展:此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单
数形式时,谓 语动词用has。
’s go and see!我们去看看吧!
解读: let’s是let us的缩写形式,但let’s是包括听话者在内的“我们”, let us不包
括听话者。
3.— Where is it?它在哪儿?
— It’s near the window.就在窗户旁边。
最新中小学英语课堂教学精品资料设计


最新中小学英语课堂教学精品资料设计
解读: where用来询问物体或人的位置或方位。回答时用in, on, under, near等方
位介词。
’s in the classroom?教室里有什么?
解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是what is的缩写形式。
拓展:想知道某物上面下面附近有什么,可以用“What’s onundernear+名词?”
来提问。
me clean the windows. 我来擦窗户。
解读:me是I的宾格形式。let me后面要接动词原形。
四、了解句型
the door.开门。 on the light.打开灯。
the window.关窗户。 up the picture.张贴图画。
the blackboard.擦黑板。 door is orange.门是橘黄色的。

最新中小学英语课堂教学精品资料设计

古代女子发髻-那一声吆喝


在职充电-爱上我很简单


千古风流人物-四年级作文观察日记


蛋糕女孩-我的家在牧场


老公生日送什么-太平洋的中间是什么


钢结构施工方案-考核指标


敢上九天揽月-现代文阅读


述职报告ppt模板-方位角