最新新版PEP小学四年级英语上册第四单元检测试题教学文案
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四年级英语上册第四单元检测
班级 姓名
座号 成绩
听力部分
一、看图听音，给下列图画标号。（10分）
（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、听音，判断下面各图是否与听到的内容是（√）否（×）相符。（10分）
1．（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（
） 5.（ ）
三、听音，选出所听到的单词，并把其编号写在左边的括号里。（10分）
1．（
） room m C. bathroom
2．（ ）
C. kitchen
3．（ ）
4．（ ）
5．（
） e
四、听音，用大写英文字母A、B、C标号。（12分）
1．bedroom
bathroom room
（ ） （ ）
（ ）
2. study bed
living room
（ ） （ ） （
）
3．sofa fridge
phone
（ ） （ ） （ ）
4. cute use kitchen
（ ） （ ） （ ）
五、听读句子，选出相应的答句，并把其编号写在左边的括号里。（8分）
（
）1、，she is. ，she is. ,she isn’t .
（ ）2、 is in the study . is a girl .
is thin .
（ ）, they aren’t . ,
they are . , they are .
（ ） are
boys . are on the table . .
笔 试 部
分
一、根据句子选择正确图片。（10分）
to the living
room，watch TV.
to the bedroom，have a nap.
to the kitchen，have a snack.
to the study，read a book.
to the bathroom，take a shower.
（ ） （ ） （ ） （
） （ ）
二、看图片和句子，选择单词填在横线上，使句子完整。（10分）。
living room ，books ，fridge ，table
，bedroom ，kitchen ，bathroom ，study
sofa
is in the . .
chairs are in the .
.
phone is on the
.
is near the table .
are on the sofa .
三、单项选择。（10分）
（ ）1.—— Let’s clean the
window . ——
you. .
!
（ ）2.——What’s this ？——
’s yellow. ’s a book. ’s 12 .
（ ）3——Is she in the kitchen ？——
，she isn’t. ，she is. .
（
）4.——Are they in the fridge ？——
,they are. B. No, they aren’t. C.
Yes,she is.
（ ）5.——Where is she ?——
A. Yes, she is. B. They are in the study.
is in the study.
（ ）6.——Where are
the keys? ——
A. They are in
the door. B. It's in the door. C. We are in the
living room.
（ ）7. ——Is this your
bedroom ?——
A. Yes,they are.
B. Yes,it isn’t. ,it is.
（
）8.
——
Where is your sister ? ——She
in the study.
A . is B. am
C. are
（ ）9. ——Is Tom in the
study?—— Yes, ________ is.
A. he
B. she C. his
（ ）10. He
______ two small eyes.
A. is
B. has C. have
四、句子配对。（10分）
（ ） is she ？ A. Yes ，they are .
（ ） she in the study ？ B. Look
，she is in the kitchen .
（ ） are
they ？ C. No ，they aren’t .
（ ）
they on the table ？ D. No ，she isn’t .
（ ） me help you . E. Thank you
.
五、阅读短文，判断句子的对错，正确的写“T”，错误的写“F”。（10分）
Hello, I’m Lily. Welcome to my home.
There is a living room, three bedrooms,
two bathrooms, a study and a kitchen in my
home. Look, my father and mother are
watching TV on the sofa in the living room.
Here is my study, you can see many
books
and a computer in it. My brother and I do
homework(做作业) here. We are all
happy!
( )1. There are four people in my
family.
( )2. There are two
bedrooms in my home.
( )3. You can
see many books and a TV in my study.
(
)4. Lily does homework in the living room.
( )5. We are happy.
四年级英语上册第四单元检测听力材料
一、看图听音，给下列图画标号。
1. living room m 3. bathroom n
二、听音，判断下面各图是否与听到的内容是（√）否（×）相符。
1.
bedroom 3. key 5. bathroom
三、听音，选出所听到的单词，并把其编号写在左边的括号里。
1. living
room 2. kitchen 3. fridge 4. key 5. Sofa
四、听音，用大写英文字母A、B、C标号。
1．bathroom
bedroom room
2. living room study
bed
3．sofa fridge
phone
4. use kitchen cute
五、听读句子，选出相应的答句，并把其编号写在左边的括号里。
she
in the study?
is she?
they near the
phone?
are the keys?
课题
第3课 玩转鼠标
课时安排 1 设计 吴金良
1.熟练使用鼠标的移动、单击、拖动、双击 ，学会双击快捷图标进入游戏。
教学目标2.感受电脑的无穷魅力，培养对电脑的兴趣，引导学生正确地看待电脑游戏。
重点难点 教学重点：鼠标的双击、单击、拖放。引导学生正确地看待电脑游戏。
教学难点：鼠标的双击。
课前准备
广播系统 教学素材
教师、学生活动
导
一、谈话导入、激发兴趣、知识迁移引入。
入
小朋友，上节课我们认识了鼠标。学会了用鼠标查自己的生日。鼠标的用
部
处可大啦，今天我们就来用鼠标玩游戏
分
教学备注
教
学
过
程
新
授
部
分
二、引导学生在玩游戏中掌握鼠标的操作。
认识快捷图标
1.老师已经给大家准备了这些游戏，就在我们电脑的桌面上
。请你找找
看。然后告诉大家有些什么游戏。
2.你试着用鼠标把其中的涂色游戏打
开行吗？师：看来很多小朋友看到
游戏还不知怎么打开，让老师来告诉大家吧！
（教师边讲解要领边示范，有条件的用实物投影演示老师手的动作。）
双击小口诀：鼠标移到图标上，固定快带速点两下，手指用力轻一点。
教师到学生中指导。
打开的同学可自己先试着玩玩。
学习单击鼠标。
1.下面我们来学习这个游戏怎样玩，有哪位小朋友已经会玩了。请你向
大家介绍一下好吗？
在学生讲的情况下，教师补充：到颜料盒中找自己喜欢的颜色，用鼠标左键
单击，再到小动物身上某个部
位单击，颜色就涂好了。画好一种小动物，可
到下方的小箭头点击，选择另一种小动物。
2.交流，哪位小朋友画的漂亮，我们来比试一下。
用多媒体软件切换演示。
3.学习关闭游戏 。
有哪位小朋友能关闭这个小游戏？
如果没有，老师演示。
用鼠标左键单击右上角的小按扭，就能关闭游戏。
学习鼠标的拖动。
1.下面我们再来玩另一个游戏 “拼图”，请大家把它打开。
请小朋友们玩玩看，你会吗？
2.师：看来，这个游戏的玩法不同，下面看老师怎么玩。