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三年级英语下册教学计划
一、班级基本情况：
英语对于小学三年级所有学生 来说，都是从同一水平开始学习。
教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差
导。
二、指导思想：
贯彻“保持共产党员先进性教育”的精神，以“三个代表”重要
思想和科学发展观为指导，坚持 以德育为首、教学为中心的原则，紧
紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，狠抓常规教学，推进课程改
革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、
管理育人，与时俱进，进一 步提高教育质量，积极推进我校教育教学
工作健康发展，为教育做出应有的贡献。
三、教材分析：
课本的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在比较、
分析 和研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众
长，形成了本套教材特有的编写体系。同 时，有吸收了当今国内外英
语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我
国的小学外语教学实际相结合，形成了适合我国小学英语教育基本状
况的外语教学模式和教学方法。本套 教材总思路是以话题为纲，以交
际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。

本套教材具有以下几个特点： < br>1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，
同时也突出语言的真实性和实用 性；
2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ，为学生的进一步学习
或终身学习奠定基础；
3、注重中外文化的双向式交流，使学生通过学习，培养未来跨
文化交际所需要的能力；
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度地激发学生
学习的动机；
5、注 重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通
过英语学习来获得基他学科的知识；
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需
求；
7、注重资料的配套，为学生提供良好的的英语学习环境，帮助
学生拓展自我发展的空间； < br>8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面
提高中小学英语教学的整体质量。
四、教学重点与难点分析：
1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，
同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习
或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文
化交际所需要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生
的学习动机。
5、注 重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通
过英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需
求。
7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮
助学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面
提高中小学英语教学的整体质量 。
五、教学目的与要求：
1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，< br>使他们初步建立学习英语的自信心。
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，
以及良好的学习习惯。
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化，培养学生的 爱国主义精神，增强世界
意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
六、教学内容与目标：

1、学习有本级话题范围的350个人左右的单词和35个左右的习
惯用语。
2、能用简单的英语问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信
息，表达简单的情感和感觉。
3、能唱简单的英文歌曲。
4、能根据所学内容表演小对话或歌谣。
5、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
6、能根据图片或提示些简单的句子。
7、能书写字母和单词。
8、能了解6项简单的中西方文化知识。
七、教学措施：
1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌
握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习
英语，在生活中学习英语。
4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。
7、多与学生交流，进行口语交际训练。
九一、教学内容与课时安排：
三年级下学期英语教学进度表

周 次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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16
17
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19

教 学 内 容
Unit 1 Food and Drinks
Unit 1 Food and Drinks 练习
Unit 2 Clothes
Unit 2 Clothes 练习
Unit 3 Animals
Unit 3 Animals 练习
Unit 4 Home
Unit 4 Home
练习
期中复习
Recycle 1
Unit 5 School
Unit 5 School练习
Unit 6 Time
Unit 6 Time练习
Review
期末复习
期末复习
期末检测