接力版三年级英语下册教学计划
法律事务专业-我愿与你双双飞
2017春三年级英语下册教学计划
一、 学情分析
通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和
一定量的词汇。
但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英
语的能力，同时本学期应该在
课堂上加强学生的英语口头表达能力。
二、教材分析
《接力版小学英
语》在保留原教材“激发学习兴趣；强调语言运用；突出教材实用性;
提供多种配套”等特点的基础上，
又在以下几个方面有新的突破，进一步体现了教材的发展
与创新：
1．适应儿童特点，采用行动学习法。
2．引入项目制作，实现任务型教学。
3．提倡合作学习，培养合作精神。
4．
强调语言的真实自然，培养学生表达真实感受的能力。
5.
重视双向交流，增强文化意识。
6．注重形成性评价，促进学生发展。
7．实现整体设计，确保中小
学衔接。
三、教学目标
1.
培养学生学习兴趣；
2、培养正确的书写习惯；
3、能认读所学词语；
4、能用所学语言进行语境交际；
5、培养学生积极参与、主动学习的态度。
字母教学目标：
1）字母在单词中的发音。
2）字母在字母表中的顺序。
3）字母的正确书写；
4）字母手写体和印刷体的辨别；
5）
了解生活中常见的字母。
四、教学措施
1）单词的学习与运用相结合。学生在学习单词时，
教师要渗透与话题有关的交际用语，
让学生在交际中学单词，感知语言。
2）教师设计较为真
实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。在句子教学时要与单
词的学习相结合。
3）教师
要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动，即先让学生在活动
中感知语言，对所感知的
语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结，然后再设计新的
活动来加深印象。在设计活动时，教师
应始终围绕形式、意义和功能三个方面，并将三者有
机结合起来。
五、在教学中应注意的问题
1）面向全体学生，为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的
空间，鼓
励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展综合语言技能。
2）关注学生的情感，努力营
造民主、和谐、愉快、轻松的课堂氛围，把英语教学与情
感教育有机结合起来，帮助学生体验集体荣誉感
和成就感，发展合作精神。
3）努力创设真实的生活情境，帮助学生在活动中感受语言，学习并运用语言。
4）在教学过
程中，特别是在起始阶段，要坚持大量输入，少量输出，扩大接触面和文
化视野，注意“听、做”在前，
“说”在后。
5）注重学习过程的评价，使学生体验进步与成功，认识自我，建立自信。注意评价主<
br>体的多元化和评价形式的多样化。
6）正确对待学生学习过程中的错误。鼓励学生大胆使用英语
，对他们学习过程中的失
误和错误采取宽容的态度。
小学二（2）班班规
一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、
中午和下午放学要结伴回家。
3¡¢ 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4¡¢ 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。
3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保
证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐
地排队走出课室门，班长负责监
督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己
的值日工作外，还要做好记录。
五、 一日常规
1¡¢每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2¡¢劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5¡¢ 做好两操。
6¡¢
放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7¡¢
如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
班训：
坐如钟 站如松 快如风
静无声
班规：
课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；
排队升旗站如松，做操到位展雄风；
做事迅速快如风，样样事情记得清；
自习课上静无声，踏实学习不放松；
个人努力进步快，团结向上集体荣；
我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
加分标准
序
号
1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
+3
+2
备注
4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖 +5
+3
7
作业十次全对得一颗
星
8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2
9 班干部工作认真负责
10
做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分
12
连续一周该组值日卫
生达标
扣分标准
序
号
考核项目 扣分值
请家长，写保证书
备注
1 没交作业、不做晚作业 -1
2 忘带书本、学具
3 迟到
-1
-1
4 在课堂上被老师点名 -2
5
不穿校服，不戴红领巾 -1
6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3
-2
9
课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2
11 来学校不进教室，在走-1
廊聊天打闹
12
体育课打闹说话、排队-2
不整齐
注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。