(完整版)冀教版小学三年级英语下册教学计划

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2020年12月23日 11:00
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2020年12月23日发(作者:沃丁)



三年级英语下学期教学计划
一、班级基本情况:
英语对于小学三 年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激
发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英 语的积极性,使他们建立初步的学
习英语的自信心,初步了解中西文文化的差导。
二、本套教材具有以下几个特点:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交 际性,同时也突
出语言的真实性和实用性;
2、注重学生自学能力和学习策略的培养 ,为学生的进一步学习或终身学习
奠定基础;
3、注重中外文化的双向式交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所
需要的能力;
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度地激发学生学习的动机;
5、注重融合学 科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习
来获得基他学科的知识;
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求;
7、注重资料的配套,为学生提供良好的的英语学习环境,帮助学生拓展自
我发展的空间;
三、教学重点与难点分析:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性, 同时也突
出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习
奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需
要的能力。
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。
5、注重融合学 科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习
来获得其他学科的知识。



6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。
四、教学目的与要求:
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们 初步
建立学习英语的自信心。
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的
学习习惯。
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化,培养学生的 爱国主义精神,增强世界意识,为学
生的进一步学习奠定良好的基础。
五、教学内容与目标:
1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读50个单词和听、 说、读、写26个字母(包括同学、家
庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题),并能简单地运用 。
3、能听、做6个“TPR”活动。
4、能学会2个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首民谣。
7、能完成8个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
六、教学措施:
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生
活中学习英语。



4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练。
课时安排:

本册共32课 每周两课时 共32课时。

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