暑假生活设计
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小学生暑假生活设计
语文类：
1.国学经典：温故而知新。请同学们利用暑
假时间将上一学年所背诵的国学
经典进行温故记忆，并在背诵过程中把自己喜欢的名言佳句做个记录。
2.新闻袋袋库：细心观察，收集你感兴趣的每天发生的国内外的新闻，可以
用多种形式记录，
如绘画、文字、剪贴等方式，并写上自己的新闻观后感。一个
暑假过去，你将会积累一本厚厚的新闻资料
，你也会在不知不觉将成为一位“胸
怀祖国、放眼世界”的好少年。新闻收集及观后感不少于10篇。
推荐收看：中央一台新闻联播、山东新闻、潍坊新闻、青州新闻、青州日报
等。
3.
生活随笔录：用心观察生活，随时记录暑假生活中的点点滴滴。也许你
在暑假会去旅游，也许你会去学习
某种技能，也许„„总之，你都可以用日记的
形式记录，也可以图文结合，把你精彩的暑假与大家分享。
推荐记录：旅游见闻；参加夏令营、学习其他技能、做家务等。
4.小小书法家：书法是中华
民族的文化瑰宝。书法可以修身养性，陶冶情操。
一手好字，受益一生。你一定也想拥有一手好字吧。那
就请你在暑假每天坚持练
字10--30分钟，并把自己的练字成果装订成册，看自己的字是不是一天比
一天
有进步。最好再设计一个漂亮的封面。开学时，秀秀自己的好字。
推荐临帖：《暑假天天练钢笔字帖》、《田英章钢笔楷书字帖》等。
数学类：
1.
小小统计员：在暑假里当一次小小统计员，统计家里的水费、电费、电话
费等生活开支情况，再用统计图
表呈现出来，根据统计结果做数据分析，最后写
出简单分析报告，并提出合理建议。开学的时候，记得把
统计数据、统计图表和
分析报告装订在一起交给老师。建议：家长要向孩子提供家庭水电费及其他费用，
帮助孩子完成本项作业。
2.小小速算家：每天给自己出10-20道数学题，练一练自己的
速算能力；也
可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一
起
，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起
来，装订成册，并设计一个
漂亮的封面。
3.小小采购员：利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物
，用
一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学
习用品，购
买后进行详细登记。每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也
可以用图表形式记录，还可以用绘本
形式记录下整个过程。
4.数学小报：可以通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，<
br>用八开纸张制作数学手抄报。
科技、英语类：
1.小小饲养员：假期里，精心栽培几
盆花卉，养几只小动物，通过网络、访
问花卉栽培，动物养殖专家等渠道了解动植物养殖的相关知识。记
录每一个环节，
可以用照片、文字等方式，最后把整个过程整理成册，聪明勤劳的你，就与它们
共成长吧！
2.小小气象员：气象和我们的生活息息相关，如果把假期里的每一天气象详
细地
记录下来，如降雨、气温的变化。最后汇集成册，写出自己的感受或者发现。
3.小小美食家：在假期
里，每两周学做一道菜，将每一道菜的菜谱、购买的
素材、做菜过程、做菜感受、照片等内容整理成册，
那也是你“一道值得珍藏的
美食”。可以自己根据菜谱制作，也可以向长辈请教，学做不少于3道的菜。
做
完菜后一定要及时写下自己的感受哦。
4.小小发明家：心灵手巧，变废为宝。同学们可以
在假期里收集一些可乐瓶
子，易拉罐、废弃的纽扣等，制作一些小工艺品。把自己的创意，制作过程用相
机或笔记录下来。
5.英语大比拼：利用暑假学唱一首英语歌或者学讲一个英语小故事；还可
以
玩一玩英语词语接龙，看谁接得多。可以录音或拍视频。
综合类：
1.快乐足球：约好几个好友，带上足球，快乐相随！然后把自己玩的过程用
文字记录下来。
2. 精彩电影：每周精选一部优秀儿童影片，完成下列作业，将8部影片的
作业汇成册，当然
，你也可以自己创作影片。
①画出影片中自己喜欢的人物。
②以绘画日记的形式写电影观后感。
③收集该影片的相关资料绘制电影海报。
④发挥想象，以文字或绘画的形式续编电影故事。
推荐观看：《小鬼当家》、《小小间谍》、
《无敌狗当家》、《小猪芭比》、
《猫狗大战》，《101斑点狗》、《绿野仙踪》、《爱丽斯漫游奇境
》，《小飞
侠彼得•潘》、《亲爱的，我把孩子们缩小了》、《亲爱的，我把孩子们放大了》
《
猫的报恩》《虫虫危机》《千与千寻》《小飞侠》《海底总动员》《狮子王》
《美女与野兽》《人猿泰山
》《宝葫芦的秘密》
3.乡下人家：乡村生活是多么和谐自然，乡村生活是多么独特迷人。同学们，<
br>你与家人朋友一道欣赏体验乡村生活时，别忘了用相机存储那美丽的瞬间，用你
的笔记录下这难忘
的生活，把你体验到的点点滴滴汇成册，你将有别样的收获。
4.我爱我家：利用暑假，在家学会做些
简单的家务活儿，减轻家长的负担。
并把自己做的过程、感受记录下来，也可以用相机拍下，也可用画笔
画下，还可
以用文字记录下来。