大学生暑假生活报告
丛飞女儿-qqxoo
大学生暑假生活调查报告
一． 内容摘要：
暑假生活对于大学生这个群体来
说，是短暂的，同时也是漫长的。大部分
的大学生可以自由支配自己的暑假生活。是参加社会实践，打工
赚钱，还
是窝在家里无所事事、荒废整整两个月，这两种截然不同的态度必然会带
来不同的结果
，产生不同的影响。如何利用好暑假时间，让我们的暑假生
活更有意义，这值得我们思考。
关键词：大学生 暑假生活
二． 调查目的
了解大学生暑假计划与完成状况，分析
大学生暑假生活状况，反思如何让
暑假生活过得充实、有意义。
三． 调查过程
1. 调查对象：在校大学生，其中女生大约占百分之六十四，男生大约占
百分之三十六
2. 调查方式：问卷调查，调查了100名大学生
四． 调查结果及分析
（一）、多数大学生对暑假生活有一定的计划性，却缺乏耐力，坚持制定的计划。
1、在学校生活时，你想过暑假吗？[单选题]
选项 小计 比例
非常想 40
41.67%
有点想
没有
本题有效填写人次
2、你有没有制定过暑假计划？[单选题]
选项
42
18
100
43.75%
14.58%
小计 比例
有，且很具体
有，但只有个大概的方向
没有，只是随意做些自己喜欢的的事情
没有计划，不知道该做什么
本题有效填写人次
3你又没有按照暑假的计划执行？[单选题]
选项
6
58
24
12
100
6.25%
60.42%
25%
8.33%
小计 比例
完全按计划执行
按计划执行一段时间后放弃
完全没有按计划执行
本题有效填写人次
12
46
42
100
12.5%
47.92%
39.58%
通过
以上三个问题可以直接反应这个现象，大部分大学生都或多或少的想
过制定暑假计划，但是只知道大概的
方向，没有明确的目标，这也是他们
没有坚持完成计划的重要原因之一。
(二)、与学校生活
相比，很多大学生在暑假期间自制力弱，惰性强，没养
成良好的学习习惯，因此暑假生活很颓废。
从假期的整体印象来看，超过二分之一的同
学觉得暑假生活是无聊的，其中，
喜欢暑假生活的占大多数。这说明他们对暑假生活还是憧憬的，比起学
校生活，
大学生可以自由支配自己的时间，做自己想做的事情。但从暑假生活的弊出看，
多数大
学生觉得生活作息无规律、学习无动力，反映出他们的生活状态，惰性大，
自制力差，暑
假学习生活习惯不够好。很多同学原本对于假期有着非常充实而有
意义的设想，但放假回家后却并没有实
现，这其中自身的原因是主要的因素。很
多同学回到家中就开始过度放松自己，懒得出门，懒得学习，呆
在家中则只是睡
觉、上网、看电视，再加上家长对于上了大学，放假归来的孩子管教的减少， 更
是滋长了大学生的惰性。而自制能力差也成为了我校大学生假期生活较为混乱，
空洞的一个重要原因。
管不住自己，忍不住要上网，看电视，以至于将假期开始
前所制定的学习和工作计划完全打乱。所以，从
上面的数据分析可以看出大部分
同学暑假结束时，感到很疲倦。大学生作为一个特殊的受教育群体，思想
应该更
成熟，提高自己的独立思考行动能力，增强自制力，合理属于安排自己的暑假生
活。
（三）、大学生认识到了当今社会竞争的激烈性，对于提高自身实践能力的意愿
较高，接触社会的主动性大。
在调查中发现有66.1%的被调查者认为假期外出
打工是大学生接触社会、提
升自身能力的良好途径，而在假期计划中以打工或参与社会工作为主要内容的
也
占到了22.5%。这说明同学们都认识到了当今社会竞争的激烈性与残酷性，也在
一定程度
上认识到了自身社会实践能力的不足，并愿意在假期中参与一些实践活
动，为自己今后步入社会做好准备
。
五． 可行性建议
1.
大学生假期空虚，无所事事，因此应积极培养自身兴趣，不要虚度假期宝
贵的时间，过一个充实的假期。
2. 对于“想一套，做一套”的同学，应努力提高自控能力，学会自控自律。
3. 作为一名大学生，应主动关心时事，关注严峻的就业形势，关注社会现状，
珍惜时间，做好准备，不断完善自我，迎接挑战。
4. 现实与计划“南辕北辙”，因此制定计划时
应贴合实际，不要“眼高手低”，应脚
踏实地，量力而为，按部就班完成计划。
5.
为自己拟定一个目标，做好人生规划，职业规划，定好未来发展方向。
六． 结语
本次调查研究着眼于大学生的假期生活，贴近我们大学生实际，反映了大
学生生活中所存在的一些现象
，如何让我们的大学生生活更有意义值得我
们反思。
少年不努力，老大徒伤悲。大学生活美好
而飞快，在大学生活的假期也是
如此，大学假期的如何利用，不同生活方式不同成长环境的同学有着不同
的见解。无论是休闲娱乐更或是兼职打工，还有社会实践，参加公益活动，
做志愿者，都是大学
生假期的组成部分，但是不能只呆在家里，什么也不
做，荒废大量的时间。人活着为了生命的存在和延续
，为了实现理想和追
求，为了体现人生自我的价值。大学假期也是人生价值体现的好时间。假
期
不仅是快乐的轻松的，更重要的是在一个假期结束之后我要有所收获，
有所思考。
因此，也希
望我们能够从中找出自身所存在的一些问题，以便更好的安排
假期生活，规划未来方向，为能够更好地迎
接未来的各种挑战打下坚实的
基础。
附录：
大学生暑假生活调查问卷
每个大学生都有自己
的人格特性，自然暑假所选择做的事情也不尽相同，但是怎样才能让自己
的暑假生活过得更有意义和价值
，这是我们共同关心的问题，为了了解特此设计此问卷进行调
查，谢谢合作。
1、您的性别： [单选题] [必答题]
○ 女
○ 男
2、在学校生活时，你想过暑假吗？[单选题] [必答题]
○ 非常想
○ 有点想
○ 没有
3、你有没有制定过暑假计划？[单选题]
[必答题]
○ 有，且很具体 (请跳至第4题)
○ 有，但只有个大概的方向
(请跳至第4题)
○ 没有，只是随意做些自己喜欢的的事情
○
没有计划，不知道该做什么
你又没有按照暑假的计划执行？[单选题] [必答题]
○ 完全按计划执行
○ 按计划执行一段时间后放弃
○ 完全没有按计划执行
4、你是如何度过假期生活的？[多选题] [必答题]
□ 兼职或实习
□ 参加培训班或自主学习
□ 和朋友一起玩或同学聚会
□ 在家呆着
□ 旅游
□ 其他 _________________
5、你对假期的总体印象： [单选题] [必答题]
○ 无聊，不喜欢
○
无聊，但喜欢
○ 充实，很喜欢
○ 充实，但不喜欢
○ 没有什么感觉
6、你认为假期和暑假生活哪个更让你有幸福感? [单选题] [必答题]
○
假期 (请跳至第8题)
○ 学校生活 (请跳至第9题)
7、你认为假期与学校生活相比有哪些好的方面： [多选题] [必答题]
□
有更充裕的时间可以自由安排
□ 学习压力比较小
□ 伙食改善、
□ 其他
_________________
8、你认为假期与学校生活相比有哪些不好的方面：
[多选题] [必答题]
□ 生活作息无规律
□ 学习无动力
□
较少和同学、老师交流
□ 其他 _________________
9、你觉得暑假生活多长合适？ [单选题] [必答题]
○ 半个月
○ 一个月
○ 一个半月
○ 两个月
10.对于大学生假期打工，您有何看法？（
）
Ａ．是大学生接触社会提升自身能力的良好途径，应该鼓励
Ｂ．放假就应该好好放松，打工没有必要
Ｃ．是大学生勤工俭学怎家收入的良好途径
11、你有没有想过快点结束暑假生活？ [单选题] [必答题]
○ 有想过
○ 没有想过
12、暑假没事做时，你有什么感觉？ [单选题] [必答题]
○ 会觉得日子逍遥自在，很舒服
○ 很自责，觉得浪费了许多时间
○
不知所措，有点慌
○ 觉得自己很颓废，但也很无奈
○ 暂时好没有这种状态
○ 其他 _________________
13、每逢假期结束，你的状态是？ [单选题] [必答题]
○
假期生活美好，有好状态迎接新学期
○ 还没玩够，暑假再长点就好了
○
混混沌沌的暑假生活，开学了也好新学期
○ 其他 _________________