五年级语文上册期中考试卷及答案
七年级语文教学案例-我有一只小毛驴
号
座
线
题
答
名
姓
得
封
不
内
线
级
封
班
密
密
名
校
五年级语文科期中检测卷
评分：______
一、 基础。（35分）
1.
看拼音，把词语端正地写出来。(6分)
qī línɡ zhāo pái
dào qiè shànɡ è zuǐ chún yòu
huò
（ ） （ ） （ ） （
） （ ） （ ）
2.把词语补充完整。（5分）
星罗（ ）布 （ ）瓜烂熟 不容争（ ） 心（ ）理得
呕心（ ）血
流光（ ）彩 （ ）然大物 毫不犹（
） 藕（ ）丝连 安然无（ ）
3.根据“日积月累”、“课外书屋”、“资料袋”、“课外经典诗文”填空。（10分）
（1）春风能解冻， 。 （2）
，游子久不至。
（3）江南 ，人在
。
（4） ，为谁辛苦为谁甜？
（5）黄河远上白云间， 。
（6）
是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。这本书采用
的形式，用
轻快的笔调，分12个月报道了森林中各种有趣的事情。
（7）
是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间
写出了36册巨著
。
4.按课文内容填空。（7分）
（1）急忙打开书，一页，两页，我像（
），（ ）地读着。
（2）他们不管历经（
），不管受到（ ），从来都是顶天立地，不肯
（
）。
（3）鲸的鼻孔长在（ ），呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气（
），就像
花园里的喷泉一样。
共４页，第１页
5.默写。（7分＝4+3）
（1）默写古诗《秋思》。
（2）首先我会思考，
，并问问自己为什么喜欢它们。
二、阅读。（40分）
1.联系课文内容填空或作答。(15分=4+2+5+4)
（1）《鲸》一文为了说明鲸的生活习性，分别从 、 、
、 等
四个方面来介绍。
（2）《梅花魂》中的“魂”是指
。《通往广场的路不止一条》中的“路”是指
。
（3）《新型玻璃》一文作者紧扣一个“新”字，依次介绍
了
、 、 、
、
五种玻璃的特点和作用。
（4）“道德只是个简单的是与非得问题，实践起来却很难。”请联系生活实际谈谈自己的理解。
2.阅读课文片段，完成练习。（10分=2+3+3+2）
父亲说：“花生的好处很多，有
一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，
把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使
人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟
了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须
挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
（1）写出下列词语的近义词。
共４页，第２页
爱慕——（ ） 分辨——（ ）
三、作文。（25
（2）花生的可贵之处表现在
（3）“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”你对这句话是怎么理解<
br>的？
分）
日子是多彩的，生活是丰富的，每天都会发生许多事情。这些大事小事，随着时光
的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。题目
自拟，语句通顺
，叙事具体，不写错别字，不少于400字。
（4）生活中，你知道像落花生一样，值得我们敬重的普通劳动者有： 、
。
3.阅读短文，回答问题。（15分=2+2+7+4）
最贵的项链
①店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我
想买给
我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑 怀疑）地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”
小女孩
从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìnɡ xīnɡ ）奋
地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当
作礼
物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因
为项链的
颜色就像她的眼睛一样。”
②店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì
xì）
了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
③在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经
打开的礼
品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
④“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
⑤姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
⑥店主接过盒子，（精心 细心）将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何
人都高
的价格，她付出了她所拥有的一切！”
（1）选择正确的读音和词语（在正确的读音和词语上打“√”）（2分）
（2）根据意思从文中找出相应的词语。（2分）
①形容非常的谨慎和小心。（
）
②实实在在，一点不假。 （ ）
（3）根据文章内容填空。（7分=3+4）
①小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段“ ”、 “
”
这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后
的
心情。
②根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思。
一是
二是
（4）短文中“店主”、“小女孩”和“小女孩的姐姐”这三个人物中，谁给你留下了深刻的印象，为<
br>什么？（4分）
共４页，第３页
共４页，第４页
密
封
线
内
不
得
答
题
号
座
线
题
答
名
姓
得
封
不
内
线
级
封
班
密
密
名
校
五年级语文科期中检测卷
一、基础。（35分）
1.欺凌 招牌 盗窃 上腭 嘴唇 诱惑 （每字0.5分）
2.棋
滚 辩 安 沥 溢 庞 豫 断 恙 （每空0.5分）
3.（1）和煦催耕种 （2）浮云终日行 （3）几度梅花发 天涯鬓已斑
（4）采得百花成蜜后 （5）一片孤城万仞山
（6）《森林报》
报刊 （7）布封 《自然史》 （每空1分）
4.（1）一匹饿狼 贪婪
（2）多少磨难 怎样的欺凌 低头折节
（3）脑袋上 形成一股水柱
（每空1分）
5.
（1）
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。（4分）
（2）故事中的人为什么这样做，作家
为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故
事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，
（3分）
二、阅读。（40分）
1、联系课文内容填空或作答。
（1）进食
呼吸 睡觉 生长 （每空1分）
（2）精神
一种积极的人生态度，一种思维方式。 （每空1分）
（3）夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃
变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 （每空1分）
（4）捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的
鲈鱼留着，就是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德
认识、道德抉择就是这么简单。从作者放
鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德、放
掉到手的鱼，就需要放弃个人利益。（4分）
2、阅读课文片段，完成练习。
（1）喜爱 辨别
（2）朴实无华、默默无闻、不计名利 (3分)
（3）人要做有用的人，不要做只
讲体面，却没有实际用处的人；而有没有实际用处，主要是看他对他
人和社会有没有好处及贡献。（3分
）
（4）环卫工人 邮递员 （2分）
3、阅读短文，回答问题。
（1）怀疑 精心 xìnɡ jì （每空0.5分）
（2）小心翼翼
货真价实 （每空1分）
（3）①出神 盯着 高兴、激动 （每空1分）
②一是项链的价格昂贵。二是小女孩对姐姐的那份感情，包含了亲情及感恩之情，为了对方愿
意
付出自己拥有的一切的这份心意。（每点2分）
（4）小女孩，因为文中的小女孩虽然并不
富裕，但她对姐姐的那份浓浓的亲情让人感动。特别是从小
女孩用自己仅有的几枚硬币为姐姐买生日礼物
时让我感到小女孩为了姐姐愿意付出一切的这份心意，
正所谓亲情无价。(答案不唯一，意思对即可)（
4分
共４页，第１页
共４页，第２页